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2024A-Level/AP/IB春季大考余額告急!犀牛A-Level/AP/IB培訓課程輔導

發(fā)布時間:2024-04-15 11:49:47 編輯:犀牛牛來源:犀牛國際教育

一.三大考試春季大考倒計時

距離A-Level、AP、IB春季大考,倒計時不到一個月!正在備考的同學,你們還好嗎?

A-Level考試時間

CAIE考試局

2024年4月25日--2024年6月13日

愛德思考試局

2024年5月7日-2024年6月14日

牛津AQA考試局

2024年5月4日-2024年6月21日

2

AP考試時間

常規(guī)考試時間

2024年5月6日-2024年5月17日

延遲考試時間

2024年5月22日-2024年5月24日

3

IB考試時間

2024年4月24日—2024年5月17日。

IB考試的時間表是按時區(qū)的不同,劃分為A、B、C三個考區(qū),中國地區(qū)處于UTC 8.屬于A考區(qū):上午場開考時間為09:00.下午場開考時間為13:00.

二.英美Top名校對三大課程的分數(shù)要求

三大課程是申請英美名校的重要依據(jù),來看看各個學校分別對不同課程的分數(shù)要求:

英國

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1

劍橋大學

A-Level:A*AA-A*A*A

IB:40-42分(滿分45),其中Higher Level為7/7/6

AP:提交5門及5門以上的AP成績,并且達到Score 5.要求申請前近兩年內(nèi)進行的測試。

2

牛津大學

A-level:A*A*A-AAA

IB:40分(Higher Level 為 7/7/6)-38分(Higher Level 6/6/6)

AP:至少有4門AP科目的考試成績?yōu)?

ACT成績?yōu)?2分或以上,

SAT成績?yōu)?470分或以上(滿分1600分)且數(shù)學成績至少為770分

不要求ACT或SAT作文選考

3

帝國理工學院

A Level:最低為AAA-A*A*A

IB:最低為38-42分(數(shù)學為必修科目)

AP:至少3-4門AP 5分相關必修科目,請參閱具體專業(yè)的申請頁面,需與高中畢業(yè)證一起申請。

若無高中畢業(yè)證,僅有SAT成績,可能需至少4-6門AP成績。

4

倫敦大學學院

A-level: A*A*A-ABB

中國學生用A-level中文申請也可以被考慮,但錄取篩選可能基于三個與專業(yè)最相關的學科。熱門專業(yè)今年不接受resit申請,包括數(shù)院、統(tǒng)院、經(jīng)濟院。

IB: 34-40

GCSE: GCSE英語和數(shù)學5或更高

5

倫敦政治經(jīng)濟學院

A-Level:

A-Level要求為A*AA/AAA的專業(yè):要求4門5分AP?高中GPA 3.7以上

A-Level要求為AAB的專業(yè):要求3門5分AP、2門4分AP?高中GPA3.7以上

A-Level要求MathematicsA*/A分的專業(yè)要求:AP Calculus BC 5分

IB:總分32-35分及以上,至少要求三門達到5分以上的課程。

AP:AP微積分AB和微積分BC不能重復計算為2門AP。對于需要A-level數(shù)學的項目,只有AP微積分BC是可接受的。

美 國

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1

哈佛大學

A-Level:三到四門預估成績A*/A

AP:7-12門,5分

IB:平均分43.至少3門HL6-7分

2

耶魯大學

A-Level:A或B以上可以換算學分

AP:7-12門,5分

IB:40分以上

3

普林斯頓大學

A-Level:達到A或B可以換取相應AP課程的1-2個學分

AP:7-12門,5分

IB:40分以上

4

斯坦福大學

A-Level:至少學習3門,每科最多可以換算10個學分

AP:7-12門,5分

IB:39分以上

5

哥倫比亞大學

A-Level:達到A或B的每一科目可以獲得6學分,總學分最高不會超過16

AP:7-12門,5分

IB:40分以上

三.如何選擇三大課程

對于很多家長和學生來說,面對這三大國際課程體系常常不知道如何選擇,先來看看這三大課程體系有什么不同。

難度對比

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從整體的角度來看,IB的課程難度是最大的, IB>AP>A-Level。單科的角度 來講,AP>A-Level>IB。

IB科目多,且要求學生文理兼修,全面發(fā)展。加之IB有大量的閱讀要求和寫作論文,這就要求學生有比較強的英語功底。不過,IB的單科難度較低,HL高水平課程除外。

AP課程整體難度低于IB。但由于AP是大學預修課程,理論上不是純高中體系課程,難度媲美美國大學的水平,故其理論知識難度較大。AP不僅理科難,文科也非常難,同時對英語的要求也很高。但AP單科難度系數(shù)最高。

適合什么學生?

另外,就是要根據(jù)三大課程體系各自的特色和學習側(cè)重點,以及孩子的學習能力、升學方向等來判斷選擇哪個課程!

1

A-Level體系

A-Level課程證書被幾乎全球所有英語授課的大學作為招收新生的入學標準,不過如果申請美國名校的話可能需要其他考試和活動規(guī)劃作輔。

適合偏科的學生。A-Level被稱為“最適合中國學生的國際課程”,在中國多開設理科類課程,更適合理科較強的學生。

科目類型與體制內(nèi)的學科相近,允許選擇自己擅長的科目,對于偏科的學生來說有優(yōu)勢,但單課難度較大。

2

AP體系

AP成績是申請美國藤校時極為重要的參考指標。除了美國,英、加、澳、新等多國的名校也愈發(fā)看重AP成績。

適合目標美國藤校的學霸。AP課程在美國大學的認可度最高,因此更適合把美國藤校等為留學目標的學生攻讀。

同時,美國大學對于理科學生更為偏愛,而AP的理工類學科也多一些,偏理科的學生會在AP課程中比美國學生有優(yōu)勢。

另外,鑒于AP課程單科的難度較高,對學生的學科底子、學習能力、抗壓能力以及自我挑戰(zhàn)的決心,都提出了較高的要求。

3

IB體系

IB在全球范圍內(nèi)接受認可程度非常高,美英澳加等多個申請方向基本都承認IB成績,高分段學生申請名校很有優(yōu)勢。

能力均衡的多面手。IB課程講究文理兼?zhèn)?,重在綜合素質(zhì)的培養(yǎng),不能偏科,必須是“多邊形選手”。

適合有良好的學習習慣(如自我驅(qū)動能力強)、各學科學習情況均衡且基礎扎實、英語能力強的學生。

根據(jù)孩子未來的實際需要,在學科同步輔導、競賽培優(yōu)沖獎、G5牛劍筆面、國際擇校與研究生考試輔導等方面綜合規(guī)劃,為孩子進行同步輔導和培優(yōu),幫助孩子在最短時間內(nèi)提升硬實力,擁有更加突出的背景,在未來申請學校中脫穎而出。

圖片

課程類型:

學習階段:預習、同步、沖刺三個階段

授課模式:線上線下同步開課,可回放不斷學習;名師互動直播課程、錄播課程均可選擇

課程大綱:課內(nèi)外知識點全覆蓋

授課語言:中英雙語教學/純英文授課

犀牛教育在北京,廣州,上海、深圳、蘇州、南京、無錫、合肥、成都等城市均有開設校區(qū),主要提供國際教育的相關咨詢規(guī)劃與培訓。

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