發(fā)布時(shí)間:2023-08-24 15:18:37 編輯:小楊來源:未知
眾所周知,目前比較主流的三大國(guó)際課程體系分別是A-level、AP、IB課程,那么這三大國(guó)際課程體系有什么區(qū)別?又該如何選擇?
首先無論選擇哪種課程體系,都是可以去申請(qǐng)全球主流國(guó)家的大學(xué),無論是美國(guó)、英國(guó)還是澳洲,A-Level和IB等同于高中畢業(yè)證書,AP是一個(gè)大學(xué)的先修課程,它并不等同于畢業(yè)證。
A-Level課程是英國(guó)高中體系的核心課程,目前中國(guó)大陸的A-Level考試由劍橋考試局(CAIE)、愛德思考試局(EDEXCEL)、牛津AQA考試局等主辦。A-Level課程與英國(guó)高中課程等同,在全球主流大學(xué)享有認(rèn)可。英國(guó)大學(xué)錄取標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格規(guī)范,可根據(jù)所報(bào)考大學(xué)的前置要求選擇相應(yīng)的A-Level選修模塊。
A-Level課程體系包括70多門學(xué)科,涵蓋文、理、工、商等不同領(lǐng)域。通常學(xué)生會(huì)選擇3-4門作為考試課程。在中國(guó),同學(xué)們普遍擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等理科課程,因此常選取這些科目進(jìn)行深入學(xué)習(xí)和考試。
成績(jī)要求:
藤校對(duì)于A-Level成績(jī)要求全部A
Top30的院校,建議每門課至少8(A-A*之間)分以上,最低不低于7(A)
Top50的院校,最低不低于B
AP課程分為7大類,共包含38門學(xué)科,,分別是:
自然科學(xué)類、藝術(shù)類、英語類、歷史與社會(huì)科學(xué)類、數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)類、世界語言與文學(xué)類,以及頂石文憑項(xiàng)目類。
滿分為5分,也可以折算一定的學(xué)分。認(rèn)可的學(xué)校主要集中在美國(guó)的大學(xué)。
成績(jī)要求:
藤校—5門+的AP,盡量滿分,盡量包含1門以上的文科課程
Top 30院校—建議至少3門以上AP滿分
TOP50院校—2門AP滿分
IB課程是這三個(gè)體系當(dāng)中認(rèn)可度最高、含金量最高、難度也最大的。
IB課程一共分為6大模塊,要求選擇6門課程,還要求同學(xué)們文科理科都要均衡發(fā)展。同時(shí)還在自然科學(xué)、語言文科藝術(shù)里各選一門。
IB分?jǐn)?shù)由兩個(gè)主要組成部分構(gòu)成。第一部分是核心課程,包括知識(shí)理論(Theory of Knowledge,簡(jiǎn)稱TOK)和拓展性論文(Extended Essay,簡(jiǎn)稱EE),總計(jì)3分。
第二部分是六門學(xué)科中的課程。學(xué)生從六個(gè)學(xué)科中選擇一門作為考試科目,每門科目最高得分為7分,總計(jì)42分。
此外,創(chuàng)意行動(dòng)服務(wù)活動(dòng)(Creativity, Activity, Service,簡(jiǎn)稱CAS)雖然不計(jì)入總分,但達(dá)到合格要求是獲得國(guó)際文憑的必要條件。
通過CAS要求,并且在知識(shí)理論及拓展性論文中獲得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)最多可以獲得3分,因此,學(xué)生在IBDP中最多能達(dá)到45分。
成績(jī)要求:
藤校—42+
Top 30院校—39分及以上
Top 50院校—37-38分
課程難度:IB>AP>A-Level
IB課程的難度最高,不僅科目繁多,而且文理科都是必修。適合那些綜合能力特別強(qiáng)的學(xué)生或成績(jī)平平但想挑戰(zhàn)自己的學(xué)生。IB具有較高的含金量。
AP課程相對(duì)于IB來說難度較低,但仍具一定挑戰(zhàn)性。作為大學(xué)預(yù)修課程,AP要求的難度與美國(guó)大學(xué)水平相當(dāng)。尤其在理論知識(shí)方面,AP的難度較高。
為了在大學(xué)申請(qǐng)中獲得加分,最好修習(xí)約4門左右的AP課程,并確保取得優(yōu)異成績(jī)。在理科領(lǐng)域,物理、化學(xué)和微積分等課程,許多學(xué)生都可以獲得滿分(5分),因此競(jìng)爭(zhēng)壓力非常大。
A-Level是英國(guó)全民中學(xué)課程,難度適中。與中國(guó)的教育體制相比,英國(guó)的教育有很大相似性,更容易上手。此外,A-Level沒有必修課程,偏科的學(xué)生也有機(jī)會(huì)獲得出色成績(jī),并進(jìn)入優(yōu)秀的學(xué)校。
從申請(qǐng)方向來說,雖說三大主流課程IB、AP、A-Level被全球名校接受度高,但如果已經(jīng)對(duì)留學(xué)國(guó)家很明確,接下來就針對(duì)性的選擇意向國(guó)家所認(rèn)可的課程體系,這樣申請(qǐng)也會(huì)更加順利。
美國(guó):AP>IB>IGCSE+A-Level
英國(guó):IGCSE+A-Level>IB> AP
澳大利亞:VCE/WACE>IB>A-Level> AP
明確的是,這三大國(guó)際課程都可以用來申請(qǐng)多個(gè)國(guó)家的多所大學(xué)。
在選課程體系的時(shí)候,參考依據(jù)是孩子的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì),并非需要申請(qǐng)的國(guó)家
A-Level的要求是“專”,最適合中國(guó)學(xué)生的國(guó)際課程。需要學(xué)生專心學(xué)好所選擇的科目。
AP的要求是“精”,大學(xué)水準(zhǔn)的高階學(xué)霸課程。需要學(xué)生達(dá)到大學(xué)水準(zhǔn)的課程,要求學(xué)生對(duì)所學(xué)習(xí)的科目了解的十分透徹。
IB的要求是“全”,學(xué)霸型“萬金油”課程。對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位培訓(xùn)按,不僅有出色的學(xué)術(shù)能力,也要有強(qiáng)大的綜合實(shí)力!
教學(xué)輔導(dǎo)(校內(nèi)GPA和英語能力提升):
跟進(jìn)國(guó)際課程薄弱知識(shí)點(diǎn),做到真正的GPA管理
反饋學(xué)校作業(yè)、協(xié)力學(xué)生備考學(xué)校月考/期中/期末考試
閱讀課+寫作練習(xí),全面提高英語能力
培養(yǎng)學(xué)習(xí)力,從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為主動(dòng)學(xué)習(xí)
競(jìng)賽/夏校/學(xué)術(shù)活動(dòng)(穩(wěn)抓校外學(xué)術(shù)提升):
強(qiáng)大競(jìng)賽體系支持(數(shù)/理/化/經(jīng)濟(jì)/商科/寫作競(jìng)賽)
Pioneer/YYGS/SUMaC/Ross等頂級(jí)夏校申請(qǐng)錄取經(jīng)驗(yàn)
個(gè)性化課外學(xué)習(xí)資源定制和學(xué)術(shù)活動(dòng)搭建輔導(dǎo)
強(qiáng)大升學(xué)團(tuán)隊(duì)(升學(xué)申請(qǐng)有保證):
全團(tuán)隊(duì)美國(guó)或英國(guó)名校畢業(yè)
美本畢業(yè)顧問達(dá)到80%,更懂本科申請(qǐng)
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