發(fā)布時(shí)間:2024-12-09 11:16:57 編輯:小Q來(lái)源:網(wǎng)站
AMC8競(jìng)賽考察內(nèi)容有哪些?這些知識(shí)都對(duì)標(biāo)幾年級(jí)的內(nèi)容呢?考察的知識(shí)范圍是怎樣的?犀牛提供專(zhuān)業(yè)的AMC8競(jìng)賽培訓(xùn)輔導(dǎo)課程,幫助不同基礎(chǔ)的學(xué)生夯實(shí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ),培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維,課程詳情咨詢(xún)網(wǎng)站客服了解~
AMC8競(jìng)賽考幾年級(jí)知識(shí)?
AMC8競(jìng)賽官方參賽要求:8年級(jí)及以下且14.5周歲一下;
對(duì)標(biāo)幾年級(jí)基礎(chǔ):美國(guó)7-8年級(jí)知識(shí),國(guó)內(nèi)小學(xué)5~6年級(jí)+初中7~8年級(jí)部分知識(shí);
AMC8競(jìng)賽考試范圍:代數(shù)、幾何、數(shù)論、組合四個(gè)部分
?代數(shù):涉及整數(shù)、有理數(shù)、無(wú)理數(shù)、實(shí)數(shù)等基本概念,方程與不等式,應(yīng)用題等。
?幾何:包括基礎(chǔ)幾何作圖、平面幾何和立體幾何等。
?數(shù)論:涉及奇偶分析、整除與約數(shù)、同余問(wèn)題等。
?組合:排列與組合、計(jì)數(shù)原理等。
AMC8競(jìng)賽考察具體內(nèi)容
基礎(chǔ)代數(shù)
分?jǐn)?shù):需熟練掌握分?jǐn)?shù)的加減乘除運(yùn)算,及如何進(jìn)行分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)化和比較。
方程:包括簡(jiǎn)單的一元一次方程的解法,需獨(dú)立設(shè)置和求解方程。
數(shù)列:理解數(shù)列的基本概念,能夠識(shí)別和生成簡(jiǎn)單的數(shù)列,如等差數(shù)列和等比數(shù)列;
代數(shù):不僅是AMC8的核心部分,也是后續(xù)更高級(jí)別數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);
基礎(chǔ)幾何:
三角形:理解三角形的性質(zhì),包括角的關(guān)系、邊的長(zhǎng)度等。
四邊形:掌握不同類(lèi)型四邊形的特性,如矩形、正方形和菱形等。
勾股定理:能夠應(yīng)用勾股定理解決與直角三角形相關(guān)的問(wèn)題。
*這部分在課內(nèi)學(xué)習(xí)中很少涉及,需要重點(diǎn)補(bǔ)充~
基礎(chǔ)數(shù)論:
整除:理解整除的概念,能夠判斷一個(gè)數(shù)是否可以被另一個(gè)數(shù)整除。
質(zhì)因數(shù)分解:掌握質(zhì)因數(shù)分解的基本方法,能夠?qū)⒑蠑?shù)分解為質(zhì)數(shù)的乘積。
*通常涉及較為基礎(chǔ)的概念,但對(duì)學(xué)生的邏輯思維能力有較高的要求。
基礎(chǔ)組合:考試中占比較少,一般3-5題,涉及計(jì)數(shù)和概率等內(nèi)容,主要考察:
計(jì)數(shù)(每年必考):通過(guò)排列和組合的方法解決問(wèn)題,理解基本的計(jì)數(shù)原理。
概率:能夠計(jì)算簡(jiǎn)單事件發(fā)生的概率,理解概率的基本概念。
AMC8競(jìng)賽知識(shí)點(diǎn)對(duì)標(biāo)年級(jí)
不同年級(jí)如何準(zhǔn)備AMC8競(jìng)賽
如果不是著急小升初需要AMC8成績(jī)的學(xué)生,6-8年級(jí)依舊可有參加AMC8競(jìng)賽。
犀牛AMC8培訓(xùn)課程
AMC8培訓(xùn)課程:犀牛教育開(kāi)設(shè)基礎(chǔ)班、強(qiáng)化班、沖刺班、全程班、??键c(diǎn)評(píng)班、直通車(chē)課程等多種不同基礎(chǔ)課程(需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)水平測(cè)試,根據(jù)基礎(chǔ)情況分班學(xué)習(xí));
主要分為兩大類(lèi)課程:
Pre-AMC8課程:適合低年級(jí)學(xué)生,核心補(bǔ)充高年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí),超前學(xué)習(xí)+夯實(shí)基礎(chǔ);
AMC8直通車(chē)課程:適合5年級(jí)以上的學(xué)生,查漏補(bǔ)缺+薄弱點(diǎn)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練+技巧訓(xùn)練,沖刺高分。
課程名稱(chēng) | 學(xué)習(xí)重點(diǎn) |
Pre-AMC8直通車(chē) | 針對(duì)G3-G5補(bǔ)充基礎(chǔ)知識(shí)并強(qiáng)化訓(xùn)練 |
AMC8基礎(chǔ)班 | 針對(duì)G6-G8補(bǔ)充未學(xué)內(nèi)容并夯實(shí)基礎(chǔ) |
AMC8強(qiáng)化班 | 薄弱點(diǎn)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練+知識(shí)串聯(lián)訓(xùn)練 |
AMC8沖刺班 | 查漏補(bǔ)缺+重難點(diǎn)訓(xùn)練+技巧訓(xùn)練 |
AMC8全程班 | 基礎(chǔ)+強(qiáng)化+沖刺三段式分布學(xué)習(xí) |
AMC8??及?/td> | ??加?xùn)練,名師點(diǎn)評(píng) |
AMC8培訓(xùn)部分開(kāi)班:
課程名稱(chēng) | 課時(shí) | 班型 | 開(kāi)班日期 |
Pre-AMC8直通車(chē)3班 | 120 | 3-8人班 | 2025/1/19 |
Pre-AMC8直通車(chē)4班 | 120 | 3-8人班 | 2025/1/19 |
Pre-AMC8直通車(chē)5班 | 120 | 3-8人班 | 2025/1/18 |
Pre-AMC8直通車(chē)15班 | 120 | 3-8人班 | 2024/12/14 |
Pre-AMC8直通車(chē)18班 | 120 | 3-8人班 | 2024/12/15 |
Pre-AMC8直通車(chē)13班 | 120 | 3-8人班 | 2025/1/12 |
Pre-AMC8直通車(chē)4班 | 120 | 3-8人班 | 2025/2/2 |
Pre-AMC8直通車(chē)1班 | 120 | 3-8人班 | 2024/12/8 |
Pre-AMC8直通車(chē)1班 | 120 | 3-8人班 | 2025/1/22 |
AMC8直通車(chē)1班 | 110 | 3-8人班 | 2025/1/20 |
AMC8直通車(chē)1班 | 110 | 3-8人班 | 2024/12/8 |
AMC8直通車(chē)1班 | 110 | 3-8人班 | 2025/1/12 |
AMC8直通車(chē)A班 | 110 | 3-8人班 | 2024/1/20 |
AMC8直通車(chē)4班 | 110 | 3-8人班 | 2025/1/25 |
AMC8直通車(chē)3班 | 110 | 3-8人班 | 2025/1/22 |
AMC8直通車(chē)23班 | 110 | 3-8人班 | 2024/12/7 |
AMC8直通車(chē)1班 | 110 | 3-8人班 | 2025/2/16 |
AMC8直通車(chē)2班 | 110 | 3-8人班 | 2025/1/23 |
AMC8直通車(chē)5班 | 110 | 3-8人班 | 2024/12/15 |
AMC8直通車(chē)8班 | 110 | 3-8人班 | 2024/12/14 |
AMC8甄牛沖刺1班 | 20 | 3-8人班 | 2024/12/1 |
AMC8直通車(chē)8班-線上 | 110 | 3-8人班 | 2024/12/15 |
AMC8直通車(chē)1班 | 110 | 3-8人班 | 2025/1/20 |
開(kāi)課情況:課程較多,包含周日班、周內(nèi)班等不同時(shí)段課程;
班型設(shè)置:4-8人小班/1對(duì)1課程;
授課語(yǔ)言:中英雙語(yǔ)/純英文;
授課形式:線上/線下同步開(kāi)課
課程選擇:犀牛提供基礎(chǔ)水平測(cè)試,測(cè)試學(xué)生基礎(chǔ)情況,并合理分班學(xué)習(xí),制定適合的學(xué)習(xí)計(jì)劃~
線下授課點(diǎn):北京/上海/深圳/廣州/天津/蘇州/無(wú)錫/南京/青島/杭州/合肥/武漢/成都/寧波/中國(guó)香港……
AMC8培訓(xùn)輔導(dǎo)課程:咨詢(xún)網(wǎng)站客服了解~
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