IG課程到底有多重要？IGCSE和ALEVEL課程有什么區(qū)別？

被稱為“黃金銜接課”的IGCSE課程，選擇A-Level學(xué)科的同學(xué)們應(yīng)該都知道，那IGCSE成績真的重要嗎?可以不學(xué)IGCSE課程直接學(xué)習(xí)A-Level課程嗎?IGCSE和A-Level課程有什么區(qū)別呢?犀牛IGCSE/A-Level暑期培訓(xùn)班正在招生中，線上線下同步授課~

IG課程的含金量

IGCSE成績對(duì)大學(xué)申請(qǐng)雖起不到?jīng)Q定性作用，但也不是完全沒有影響，如果兩個(gè)候選人各方面條件都相當(dāng)?shù)那闆r下， IGCSE成績中 有多少個(gè) A *或9分會(huì)成為學(xué)校選擇的依據(jù)。很多英國大學(xué)現(xiàn)如今都是非常看重IGCSE成績，特別是在申請(qǐng)條件中都列出相應(yīng)IG入學(xué)要求，最低條件為英語、數(shù)學(xué)不低于C/4.而申請(qǐng)牛劍等G5高校，IG成績最好擁有5個(gè)以上的A*會(huì)更具有競爭力，達(dá)不到對(duì)應(yīng)的錄取標(biāo)準(zhǔn)很可能無緣offer。

英語作為IGCSE的必修課，如果你能考到B或B以上(6分及6分以上)，是可以替代雅思成績的。但部分大學(xué)，如IC帝國理工，接受IGCSE的EFL成績而不接受ESL成績。

部分學(xué)校規(guī)定，沒有IGCSE階段相關(guān)科目的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，A-level不允許選擇這門科目，還有學(xué)校的 A-Level 科目會(huì)對(duì) IGCSE成績有一定的要求，IGCSE相應(yīng)科目成績至少需要達(dá)到 B / C , A-Level 才能繼續(xù)學(xué)習(xí)這門科目。

對(duì)于體制內(nèi)轉(zhuǎn)軌國際學(xué)校的學(xué)生，語言是首先難題，一般國際學(xué)校的課堂基本都是中英雙語或者全英教學(xué)的，如果沒有IGCSE課程的銜接，將會(huì)影響后續(xù)的學(xué)習(xí)以及最后的考試，提前的學(xué)習(xí)接觸適應(yīng)，除了可以打好語言基礎(chǔ)之外，也是為了更好的銜接后續(xù)的國際學(xué)科。

IG和A-Level課程有什么區(qū)別

申請(qǐng)大學(xué)

A-Level課程在全世界大學(xué)中擁有極高的認(rèn)可度，學(xué)生憑借A-Level課程的沖擊可以申請(qǐng)英國，美國，加拿大，澳大利亞，新加坡，日本，中國香港的大學(xué)。

IG的成績雖然不能直接用來申請(qǐng)大學(xué)，但是不代表對(duì)錄取不重要，IG里的英語科目的成績能得到B以上，在申請(qǐng)英國大多數(shù)大學(xué)的很多專業(yè)時(shí)是可以用來代替雅思7分的成績的。

選課數(shù)量

A-Level第一年一般要求學(xué)習(xí)四門科目，第二年減為三門，當(dāng)然這是最低要求，如果學(xué)生有能力多學(xué)幾門取得好成績，這對(duì)申請(qǐng)大學(xué)也是很有幫助的。

IGCSE學(xué)制兩年，共有61門課程可以選擇。學(xué)生可以根據(jù)自身情況自由選擇并組合課程，可以選擇自己有優(yōu)勢(shì)、熟悉并且感興趣的課程，以達(dá)到最好的成績以及和大學(xué)專業(yè)緊密相關(guān)的學(xué)術(shù)背景，以獲得大學(xué)申請(qǐng)時(shí)最強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)。

IGCSE階段可以多選幾門課，但到最后兩年的A-Level一般選課控制在每學(xué)年4-5課。

IGCSE是A-Level的過渡課程

簡單來說IGCSE是基礎(chǔ)，A-Level是進(jìn)階，學(xué)生在完成IGCSE的學(xué)習(xí)之后，會(huì)繼續(xù)攻讀A-Level的課程，以進(jìn)一步的深化知識(shí)和技能，為未來的大學(xué)學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。如果沒有學(xué)習(xí)IGCSE直接去學(xué)習(xí)A-Level的話相對(duì)來說難度會(huì)比較大。

讀A-Level之前一定要學(xué)習(xí)IGCSE課程嗎？

不一定，如果學(xué)生的學(xué)習(xí)成績比較好，則可以不選，但是如果學(xué)生的基礎(chǔ)成績就比較差，那還是要先學(xué)習(xí)IGCSE的課程來夯實(shí)自己的基礎(chǔ)。

這個(gè)需要看學(xué)生自身的情況，因?yàn)榧词箾]有IGCSE的成績只有A-Level的成績也不會(huì)影響大學(xué)申請(qǐng)的。

犀牛IG/A-Level暑期培訓(xùn)班課程

一、暑期預(yù)習(xí)班

課程類型：3-6人小班/一對(duì)一課程

課程模式：線上/線下同步開課，課程可回放，反復(fù)學(xué)習(xí)

授課語言：面向國際/國內(nèi)學(xué)生，中英雙語授課/純英文授課均可~

開設(shè)科目：數(shù)學(xué)、進(jìn)階數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、經(jīng)濟(jì)、計(jì)算機(jī)、心理學(xué)、中文等

線上授課：采用classin教學(xué)，學(xué)生可以和老師實(shí)時(shí)互動(dòng)。

線下校區(qū)：上海、北京、深圳、南京、無錫、蘇州，廣州，杭州，成都，合肥，武漢有線下校區(qū)

二、國際課程師資團(tuán)隊(duì)

犀牛國際教育(X-NEW)的教師團(tuán)隊(duì)功底扎實(shí)，國際教育領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)豐富，由清華大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、芝加哥大學(xué)、紐約哥倫比亞大學(xué)、萊斯大學(xué)、墨爾本大學(xué)等美國TOP30.英國G5的國內(nèi)外一流大學(xué)的博士、碩士背景的老師組成。

三、國際課程教學(xué)模式

教學(xué)方式：測(cè)評(píng)-講解-練習(xí)-考察-答疑監(jiān)督

上課模式：線上線下同步教學(xué)

班課類型：1對(duì)1/對(duì)2/對(duì)3、線上課程

授課語言：中英雙語授課/純英文授課