發(fā)布時(shí)間:2024-09-30 10:13:51 編輯:李琳來源:犀牛國際教育
近幾年,AMC8對于考生的要求越來越高,需要學(xué)生具備更高的熟練度和解題能力。
對于小學(xué)低年級階段的學(xué)生來說,AMC8的難度可能更多地體現(xiàn)在他們需要提前學(xué)習(xí)新知識的部分。因此提前學(xué)習(xí)新知識是非常必要的可以幫助他們更好地應(yīng)對考試。
MAA AMC官方并沒有嚴(yán)格說明AMC8的考試范圍,但是根據(jù)歷年真題來看,大致分為4個(gè)模塊:基礎(chǔ)代數(shù)、基礎(chǔ)幾何、基礎(chǔ)組合和基礎(chǔ)數(shù)論。
基礎(chǔ)代數(shù):整數(shù)、有理數(shù)、無理數(shù)、實(shí)數(shù)、數(shù)軸和直角坐標(biāo)系;多元一次方程、簡單二次方程、簡單不等式;簡單數(shù)列;基本代數(shù)技巧。
基礎(chǔ)幾何:基礎(chǔ)幾何作圖;平面歐氏幾何,點(diǎn)、線、三角形、特殊四邊形、圓;規(guī)則圖形的周長和面積;基本平面幾何技巧;規(guī)則立體幾何圖形。
基礎(chǔ)數(shù)論:奇偶分析、整除的性質(zhì)、最小公倍數(shù)和最大公約數(shù)、同余問題。
基礎(chǔ)組合:韋恩圖;排列、組合和概率入門;階乘和二項(xiàng)式系數(shù)、楊輝三角形。
1-5題
通常屬于小學(xué)級別的簡單題目,難度大致對應(yīng)于奧數(shù)的G3-4,或普通學(xué)校教育的G4-5。
6-10題
是初中級別的簡單題目,難度主要涉及奧數(shù)的G4-5,或普通學(xué)校教育的G6-8的知識點(diǎn)。
11-15題
屬于中等難度,難度涉及奧數(shù)G4-6,以及普通學(xué)校G6-8知識點(diǎn)的輕微拓展。這些題目可能會包含一些校內(nèi)課程不涵蓋的知識點(diǎn),如排列組合、公式原理等。
16-20題
難度較大,建議學(xué)生在10至12分鐘內(nèi)完成這些題目。這些題目往往是區(qū)分學(xué)生水平的關(guān)鍵。
21-25題
是競賽中的難題部分,主要集中在純數(shù)論和純幾何領(lǐng)域。此外,這些題目的綜合性很強(qiáng),可能涉及多個(gè)知識點(diǎn)的結(jié)合,如代數(shù)與數(shù)論、代數(shù)與幾何、數(shù)論與組合等。解決這些題目需要學(xué)生具備巧妙的解題技巧,因?yàn)橹苯忧蠼饪赡軙馁M(fèi)過多的時(shí)間。
對于第一次參加AMC 8考試的孩子,建議:先從零開始,夯實(shí)校內(nèi)知識,完成專題訓(xùn)練、知識點(diǎn)的串聯(lián);還可以通過分析真題來掌握知識點(diǎn)和難易程度。
對于參加過但表現(xiàn)較差的孩子,建議:先把概念、公式、考察深度都理解透徹,多鍛煉數(shù)學(xué)思維和學(xué)習(xí)方法,再逐步上升難度。
這部分同學(xué)大多是面臨小升初、分班考、入學(xué)考等重要考試,需要有高分證書傍身;或是需要豐富自己的競賽經(jīng)歷。
建議是:直接上難度!比如大量刷真題和模擬題、培養(yǎng)答題的節(jié)奏感、掌握科學(xué)的答題技巧等等。
已經(jīng)超過考AMC 8的年級但未滿14.5周歲、或剛好處在8年級的學(xué)生,主要糾結(jié)是該準(zhǔn)備AMC 8還是AMC 10。
建議是:最好直接準(zhǔn)備AMC 10。雖然難度更大,需要學(xué)習(xí)的東西更多,但知識儲備有優(yōu)勢,加把勁沖一沖說不定就有意想不到的驚喜~
犀牛AMC8數(shù)學(xué)競賽培訓(xùn)課程分為Pre-AMC8,AMC8基礎(chǔ)、沖刺、強(qiáng)化等多種班型,匹配不同學(xué)生的備考進(jìn)度!
距離2025年AMC8數(shù)學(xué)競賽僅剩五個(gè)月的時(shí)間,想要在這次競賽中拿到成績的同學(xué),抓緊備考黃金時(shí)間!
Pre-AMC8:重點(diǎn)了解基本小學(xué)奧數(shù)六大模塊及全部小學(xué)重難點(diǎn)知識點(diǎn)
AMC8基礎(chǔ)班:夯實(shí)基礎(chǔ),適合第一次備考的學(xué)生
AMC8強(qiáng)化班:強(qiáng)化基礎(chǔ)知識,進(jìn)一步提升
AMC8沖刺班:考前??妓㈩},提前適應(yīng)考試節(jié)奏
課程大綱:
上課模式:線上線下同步教學(xué)
班課類型:3-8人小班課/1對1課程
授課語言:中英雙語授課/純英文授課
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