發(fā)布時(shí)間:2024-05-16 11:48:02 編輯:Mila來源:網(wǎng)絡(luò)
John Locke提交要求
選定單一問題:
每篇文章要求同學(xué)們只能在眾多選題中選擇一個(gè)問題,并針對這個(gè)問題寫不超過2000子的內(nèi)容(不包括圖表、數(shù)據(jù)表、尾注、書目或作者聲明)。
文檔格式要求:
必須是【PDF】文件,命名如下:
<first name>-<last name>-<category-<question number>.PDF,文件名不符合此格式的論文將被拒絕。
候選人可以添加尾注或是標(biāo)題明確的參考書。
提供學(xué)術(shù)推薦人郵箱
每個(gè)候選人將被要求提供一個(gè)熟悉候選人的書面學(xué)術(shù)工作的學(xué)術(shù)推薦人的電子郵件地址。如果可能的話,這個(gè)人應(yīng)該是學(xué)校老師,或者其他與候選人沒有關(guān)系的負(fù)責(zé)任的成年人。約翰·洛克研究所將向此推薦人發(fā)送電子郵件,以核實(shí)提交的文章確實(shí)是候選人的原創(chuàng)作品。
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想要提升獲獎(jiǎng)概率應(yīng)該怎么做?
借鑒歷年獲獎(jiǎng)文章:
通過研究歷年獲獎(jiǎng)文章,可以學(xué)習(xí)他們的寫作技巧、結(jié)構(gòu)和邏輯。借鑒他們?nèi)绾我鹱x者興趣,以及如何清晰地闡述論點(diǎn),并結(jié)合自己的觀點(diǎn)進(jìn)行回答。
找到合適的文獻(xiàn)支撐論點(diǎn):
使用高質(zhì)量的文獻(xiàn)來支持論點(diǎn),這可以提升文章的可信度和說服力。引用一些被廣泛引用的學(xué)術(shù)論文或權(quán)威報(bào)刊的報(bào)道,可以增加論文的專業(yè)性和權(quán)威性。
吸引人的開頭:
開頭的吸引力對于評委快速閱讀過程中的印象至關(guān)重要。一個(gè)引人入勝的開頭可以吸引評委的注意力,為后續(xù)內(nèi)容的闡述打下良好的基礎(chǔ)。
尋求導(dǎo)師幫助:
尋求導(dǎo)師的支持和指導(dǎo)可以幫助提高論文質(zhì)量。導(dǎo)師可以提供專業(yè)的意見和建議,幫助學(xué)生完善論文結(jié)構(gòu)、修正論點(diǎn)和語言表達(dá),從而提升論文的水平。
如何打造一篇擁有奪獎(jiǎng)競爭力的論文?
時(shí)間緊任務(wù)重,如何打造一篇擁有奪獎(jiǎng)競爭力的論文?獲得競賽獎(jiǎng)項(xiàng)冠軍!
一篇精心打磨構(gòu)架嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)論文,需要學(xué)生掌握基本英文論文知識結(jié)構(gòu),論文論證寫作能力。探討具有挑戰(zhàn)性和趣味性的問題需要學(xué)生辯證的思維,以及深入思考和探索的能力。
寫作競賽與常規(guī)競賽不同,從往年John Locke的獲獎(jiǎng)情況來看,在政治、法律、哲學(xué)等相對更冷門的領(lǐng)域里競爭更容易獲獎(jiǎng)。可是在寫作競賽涉及的這些領(lǐng)域,想寫出一篇合格的文章,無法脫離大量閱讀上的積累。
而閱讀積累的缺失讓不少同學(xué)在競賽中想說說不出,缺乏論據(jù),從而錯(cuò)失提升競爭力的絕佳機(jī)會。
John Locke競賽的寫作主題對于一般初高中階段的學(xué)生來說,具有相當(dāng)大的難度。
John Locke論文競賽輔導(dǎo)課程
完成一篇優(yōu)質(zhì)的論文的背后需要強(qiáng)大的閱讀和寫作能力作為支撐。往往使很多寫作愛好者望而卻步。我們開設(shè)了「John Locke論文競賽輔導(dǎo)課程」,想要了解更多John Locke論文指導(dǎo),歡迎咨詢客服,
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