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背提如何擺脫同質(zhì)化?iGEM來助力!

發(fā)布時間:2024-01-19 10:23:37 編輯:橙子來源:犀牛國際教育

什么是iGEM?iGEM適合計(jì)算機(jī)學(xué)生參加嗎?化學(xué)方向的學(xué)生適合參加iGEM嗎?背景提升同質(zhì)化現(xiàn)象嚴(yán)重,拉不開差距?iGEM可以了解下!犀牛提供iGEM相關(guān)輔導(dǎo),輔助組隊(duì),詳情可以直接在線咨詢!


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什么是iGEM?

(偷偷收藏起來...)

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iGEM屬于科研導(dǎo)向的競賽,需要學(xué)生動手實(shí)驗(yàn)來參與科研項(xiàng)目,且產(chǎn)出高含金量的科研文章。在決賽的答辯環(huán)節(jié),評委都來自MIT、Duke、JHU等頂尖名校,他們將對參賽者進(jìn)行30分鐘的提問,并且有3小時的公眾展示環(huán)節(jié)以及針對展示海報(bào)的提問環(huán)節(jié)。

在創(chuàng)始之初,主要針對在校本科生,后逐漸擴(kuò)大到研究生以及高中生,知名度極高,賽事進(jìn)程和研究成果往往會受到BBC等知名媒體的跟蹤報(bào)道,可以說是較為“出圈”的國際學(xué)科競賽之一了。

iGEM的賽況以及研究成果,每年都會有專題報(bào)道刊登在《Science》、《Nature》、《Scientific American》、《Economists》這樣的頂級學(xué)術(shù)雜志上,像BBC這樣的傳統(tǒng)媒體也會關(guān)注比賽并且進(jìn)行跟蹤報(bào)道。

 

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某種層面來說,iGEM的獲獎成果≈SCI,可見其含金量。

同時,iGEM是一個團(tuán)隊(duì)競賽,獎項(xiàng)也是團(tuán)隊(duì)獎,這意味著每一位團(tuán)隊(duì)成員都能做出自己的貢獻(xiàn),都有機(jī)會獲獎。

 

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iGEM

 

不僅僅是生物學(xué)學(xué)術(shù)挑戰(zhàn)!

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iGEM是一個跨學(xué)科的團(tuán)隊(duì)比賽,隊(duì)員們以合成生物學(xué)技術(shù)為核心,通過工程學(xué)方法,嘗試解決人類所面臨的各種實(shí)際挑戰(zhàn),團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目工作涉及到生命科學(xué)、商科、傳媒、計(jì)算機(jī)、藝術(shù)設(shè)計(jì)等眾多學(xué)科領(lǐng)域。

 

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整個團(tuán)隊(duì)需要利用標(biāo)準(zhǔn)化生物模塊(Biobricks)來構(gòu)建基因回路,建立有效的數(shù)學(xué)模型,實(shí)現(xiàn)對精致復(fù)雜人工生物系統(tǒng)(Artificial Biosystem)的預(yù)測、操縱和測量,并以社會調(diào)研、網(wǎng)站設(shè)計(jì)、英文演講和海報(bào)展示等形式來完成全部的比賽,因此需要由擅長不同領(lǐng)域的優(yōu)秀學(xué)生共同組成參賽團(tuán)隊(duì)。

 

組員將根據(jù)自身特長參與到實(shí)驗(yàn)、建模、社會實(shí)踐、成果展示、wiki百科頁面制作、海報(bào)及視頻制作、學(xué)科檢索等活動中去,為組員提供了發(fā)揮自身創(chuàng)造力的平臺與機(jī)會。

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Wiki組

 

工作:編寫網(wǎng)頁用來展示本隊(duì)伍所做的工作,項(xiàng)目網(wǎng)頁作為評獎的重要標(biāo)準(zhǔn)和單項(xiàng)獎獎項(xiàng)之一,較為重要。

本項(xiàng)工作面向有一定編程基礎(chǔ)、了解網(wǎng)頁開發(fā)基本知識、掌握HTML、CSS、JavaScript等網(wǎng)頁開發(fā)常用編程語言的同學(xué)。 

具有以下條件者優(yōu)先:

1. 有過相關(guān)的實(shí)際項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)驗(yàn)

2. 掌握Vue、Bootstrap、React、JQuery等常用前端框架或函數(shù)庫

3. 了解響應(yīng)式布局的開發(fā)

4. 掌握Git版本管理工具的基本用法

 

 
 

建模組

 

主要對合成生物系統(tǒng)進(jìn)行數(shù)學(xué)建模研究,以在實(shí)驗(yàn)進(jìn)行前進(jìn)行模擬、推動實(shí)驗(yàn)進(jìn)展、驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)、或解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

建模組需要有較強(qiáng)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)或數(shù)?;A(chǔ)的同學(xué),具有數(shù)學(xué)建模相關(guān)競賽經(jīng)歷的同學(xué)優(yōu)先。

 

 
 

美工組

 

美工組需要進(jìn)行網(wǎng)頁、海報(bào)設(shè)計(jì),動畫制作以及短視頻剪輯等等,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)圖形化,項(xiàng)目可視化,網(wǎng)頁個性化,需要一定的美術(shù)/設(shè)計(jì)基礎(chǔ)。

具有以下條件者優(yōu)先:

1. 有過相關(guān)的實(shí)際設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)(如海報(bào)、動畫、創(chuàng)意作品);

2. 了解Web產(chǎn)品開發(fā),掌握一些基本工具的使用,如繪制產(chǎn)品原型圖等;

3. 掌握PS/AI/Pr等軟件的使用;

4. 具有視頻剪輯經(jīng)驗(yàn)。

 

 
 

HP組

 

HP,全稱Human Practices,即人類實(shí)踐。我們項(xiàng)目的目的在于解決實(shí)際問題,從而對人類社會做出貢獻(xiàn)。那么人類面臨著怎樣的問題?項(xiàng)目的方法是否可行?研究的結(jié)果對于不同的受眾和利益相關(guān)者會得到怎樣的反饋?

如何把合成生物學(xué)的概念向更多人推廣?這一切,由HP通過調(diào)研、合作、采訪、活動來給出答案,結(jié)合項(xiàng)目進(jìn)行社會實(shí)踐,和社會各界的與項(xiàng)目相關(guān)者開展交流學(xué)習(xí),并將交流學(xué)習(xí)到的結(jié)果與項(xiàng)目結(jié)合,推動項(xiàng)目的發(fā)展,同時面向社會進(jìn)行合成生物學(xué)的宣傳。

 

 
 

實(shí)驗(yàn)組

 

需要具有一定的生物化學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)和分子生物學(xué)基礎(chǔ),掌握生物學(xué)領(lǐng)域最基本的實(shí)驗(yàn)操作,需要具有一定的查閱文獻(xiàn)和設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案的能力。有生物競賽經(jīng)歷的同學(xué)優(yōu)先。

核心任務(wù):

1、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),包括基因電路的邏輯設(shè)計(jì)與元件選擇、質(zhì)粒的構(gòu)建等(不慌,咱會帶著新隊(duì)友先學(xué)習(xí)合成生物學(xué)的)

2、實(shí)驗(yàn)操作(主要涉及分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、細(xì)胞生物學(xué)實(shí)驗(yàn)和微生物學(xué)實(shí)驗(yàn))

3、與實(shí)驗(yàn)相關(guān)的網(wǎng)頁文案的撰寫,包括實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、基因電路介紹、實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析等(與研究型論文的寫作類似)

4、元件上傳,元件相關(guān)頁面的編輯。

 

 

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對參賽者的建議

(偷偷收藏起來...)

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任何意向?qū)I(yè)的學(xué)生都可參加

 

有同學(xué)對比賽感興趣,但介于自己并非選擇生物學(xué)專業(yè)的,可能覺得參加的意義和價值不大。其實(shí)因?yàn)閕GEM不僅有偏理科的實(shí)驗(yàn),也有偏社科的社會調(diào)研以及采訪。建議任何意向的專業(yè)都可以嘗試下iGEM 的比賽。

 

雖然它是一個生物學(xué)領(lǐng)域的科研比賽,但是其實(shí)更像是一個綜合學(xué)科、交叉學(xué)科的比賽,比賽會涉及到網(wǎng)站設(shè)計(jì)、建模、社會調(diào)研采訪等。所以并非一定要選擇生物學(xué)專業(yè)才有參賽的必要。

 

來體驗(yàn)下自己從頭設(shè)計(jì),從中展示,到最后收獲成功的喜悅!我相信這將會成為你最感激自己的一段難忘的經(jīng)歷~同時我相信你也一定會得到很多意想不到的收獲??!很多同學(xué)也通過比賽清晰了自己的職業(yè)方向

 

化學(xué)方向的學(xué)生適合參加iGEM嗎?

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化學(xué)(chemistry)是在原子、分子水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、轉(zhuǎn)化及其應(yīng)用的基礎(chǔ)自然科學(xué)。告訴你為什么申請化學(xué)專業(yè)的同學(xué)也要參加iGEM。

 

化學(xué)和生物學(xué)都深入研究分子的結(jié)構(gòu)和功能。在生物學(xué)中,了解蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子的化學(xué)結(jié)構(gòu)對于理解它們的生物功能至關(guān)重要。

生化反應(yīng)是生物學(xué)的核心,而這些反應(yīng)的本質(zhì)是化學(xué)反應(yīng)。理解如何控制這些反應(yīng)的化學(xué)機(jī)制對于理解生物過程至關(guān)重要。

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合成生物學(xué)是一個融合化學(xué)和生物學(xué)的領(lǐng)域,旨在設(shè)計(jì)和構(gòu)建新的生物部件、裝置和系統(tǒng),或重新設(shè)計(jì)已存在的、用于自然目的的生物系統(tǒng)。

是一個涉及使用化學(xué)方法設(shè)計(jì)、開發(fā)和優(yōu)化藥物的領(lǐng)域。這需要對生物目標(biāo)的深入理解,以及化學(xué)合成的知識。

 

 

綜上所述,化學(xué)和生物學(xué)在理論基礎(chǔ)上共享對分子結(jié)構(gòu)和生化反應(yīng)的關(guān)注,在未來研究趨勢上交匯于合成生物學(xué)和藥物化學(xué),在實(shí)驗(yàn)方法上共用分子技術(shù)和數(shù)據(jù)分析。這些相通之處促進(jìn)了兩個領(lǐng)域的交叉合作和創(chuàng)新發(fā)展,對于想要專研化學(xué)的同學(xué)來說,參加iGEM也是個可以綜合提升自己能力的機(jī)會。

 

iGEM適合計(jì)算機(jī)學(xué)生參加嗎?

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作為計(jì)算機(jī)專業(yè)的高中生,你將有機(jī)會將計(jì)算機(jī)科學(xué)與生物學(xué)的知識相結(jié)合,開發(fā)創(chuàng)新的解決方案你將學(xué)會運(yùn)用程、數(shù)據(jù)分析和算法設(shè)計(jì)等技能,解決生物領(lǐng)域的難題,開啟科學(xué)的交叉探索之旅。

以iGEM 2022年的獲獎項(xiàng)目《利用編程益生菌系統(tǒng)靶向治療結(jié)直腸癌》項(xiàng)目為例,運(yùn)用數(shù)理邏輯方法和數(shù)學(xué)語言建構(gòu)的科學(xué)或工程模型推演數(shù)學(xué)模型是。獲得科學(xué)貢獻(xiàn)獎與最佳基因組進(jìn)化結(jié)果獎項(xiàng)。

 

這就需要計(jì)算機(jī)科學(xué)的知識,如編程、數(shù)據(jù)管理、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開發(fā)

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計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)的學(xué)生還可以在數(shù)據(jù)分析和模型建立方面發(fā)揮作用。

從更加細(xì)致的方面,在iGEM比賽中,你可以學(xué)習(xí)到:

 了解如何將計(jì)算機(jī)科學(xué)應(yīng)用到生物科技領(lǐng)域,如數(shù)據(jù)分析、模型建立、軟件開發(fā)等。

 通過實(shí)踐學(xué)習(xí)合成生物學(xué)的知識,不只是理論,更包括在實(shí)驗(yàn)室中的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。

 學(xué)習(xí)如何在一個跨學(xué)科的團(tuán)隊(duì)中與其他領(lǐng)域的專家合作,如生物學(xué)、化學(xué)、工程、藝術(shù)等。

 學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、公眾演講等一系列的軟技能。

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