發(fā)布時間:2023-10-09 10:56:44 編輯:橙子來源:犀牛國際教育
IB課程向來被譽為“難度等級最高”的國際課程體系,考不完的試、寫不完的Essay、還有讓人“頭禿”的課程內容......既然IB課程這么難,那么為何IB課程體系如此受歡迎?IB課程有何優(yōu)勢?今天咱們就來梳理一下IB課程體系的優(yōu)勢,重點探討一下IB課程是如何助力各位考生升入頂尖大學的。
Tips
IB課程體系介紹
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IB課程簡介
作為三大國際課程體系之一,IB課程為全球3-18歲的學生開設了從幼兒園到大學預科的學習課程,主要目的就是促進學生的全面發(fā)展。而我們口頭上經(jīng)常提到的IB課程,一般指的都是高中階段的IBDP課程。
IB——國際課程之王作為真正的無國界全球通用的國際課程體系,IB課程雖然學習難度較大,但在全國認可度是非常高的,基本世界上所有主流大學都認可IB課程成績,擁有IB證書的學生可以直接申請120多個國家的數(shù)千所大學,并且不受地區(qū)限制。
相較于A-Level/AP,IB課程有何優(yōu)勢?
IB課程
從人文藝術到社會實踐全方位發(fā)展,IB成績受到世界各地大學認可。
AP課程
AP選課非常靈活,并且AP分數(shù)可以兌換大學學分,美國大學里橫著走!
A-Level課程
選課非常靈活,可以兌換大學學分,美國大學里橫著走將個人優(yōu)勢發(fā)揮到極致,只需要修滿3-4門課程,英聯(lián)邦國家大學為你敞開大門。
IBDP課程非常重視學生的全面發(fā)展,IBDP項目要求學生從6 個學科組課程中分別選擇 1 門課程(第六組藝術類課程可以用前面五組課程中的任意一門代替)。如果你想順利畢業(yè),則需要完成6門課程+3門核心課程的學習。
Bill Fitzsimmons哈佛招生辦主任 “the best preictors of success at Harvar are APs/IBs an AP/IB scores.” “學生能否在哈佛成功的最好預測指標是學生選修的AP/IB課程和AP/IB考試成績。”
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IBDP課程如何選課?
-IBDP三大核心課程:
?創(chuàng)意、行動與服務(Creativity,activity,service,CAS)大概需要150個小時,鼓勵學生通過參與學校各類活動、社會活動或義工等,培養(yǎng)其社會責任感與團隊合作精神。
?認知論(Theory of Knowledge,TOK)這是一個跨學科的課程,旨在培養(yǎng)學生的思辨能力和全面分析能力??己藘热莅愂鲂园l(fā)言以及一篇不超過1600字的短文。
?擴展論文(Extended Essay,EE)IB課程要求學生把學習的知識和探究方法結合起來,任選自己感興趣的課題,在輔導老師的指導下,用九個月的時間(大概40個學時)進行深入的獨立研究。
按照大學學術論文的寫作要求,撰寫4000字的研究論文。通過撰寫論文,培養(yǎng)學生的獨立思考能力,搜集信息的能力和組織文章的寫作能力等。
-IBDP六大學科及專業(yè):Studies in Language&Literature 語言和文學研究
第一語言包括:語言A:語言與文學 和 語言A:文學指南
分為HL與SL兩個級別,一般建議學生選擇HL級別學習,考核分為卷面+口試。
Language Acquisition 語言習得
第二外語學習language B,有中文、英語、法語、西班牙語、阿拉伯語等,分為HL與SL兩個級別,一般建議學生可以選擇HL級別學習,考核分為卷面+口試。
Individuals&Societies 人文社會學
有商業(yè)與管理、經(jīng)濟學、哲學、心理學、藝術史、巴西社會學、古典希臘羅馬學、全球政治學、地理、歷史學、世界宗教、世界藝術與文化史、政治思想、IT與全球化社會等,根據(jù)各校開設情況。
Experimental Sciences 實驗科學
有天文學、生物、化學、物理、計算機、設計工藝、環(huán)境系統(tǒng)與社會、元科學、運動鍛煉健康科學等。
Mathematics分為高等數(shù)學、數(shù)學研究、數(shù)學HL和數(shù)學SL。Arts and electives有舞蹈、電影、文學表演、音樂、戲劇和視覺藝術。
犀牛IB課程培訓
犀牛國際針對IB課程不同階段,開設IBDP先行班、同步培優(yōu)班、考前沖刺等多個科目課程班型,課程內容緊貼課程大綱,結合歷年真題一課一練,幫助學生快速解決學習中的難點重點問題。
IB培訓班配套服務
測評:幫助學生了解自己究竟哪里不知道,針對性地設置教學;
講解:針對學生情況,幫助學生講解相關知識點;
練習:通過使用犀牛經(jīng)過多年經(jīng)驗編寫的教學材料,更有針對性刷題,提高效率;
考察:通過真題、模擬題、測試題,更深刻地了解學習狀態(tài),查漏補缺;
答疑監(jiān)督:更深層次地了解學生對知識點掌握以及思考習慣等方面的不足,及時糾錯。
犀牛國際IB課程
線上+線下開設科目
針對學生情況,進行預習、同步學習、做題強化,進行查漏補缺,難度層層遞進,幫助學生打好基礎,扎實學習,收獲成績。
犀牛精品課程還配備了學習管理指導、跟蹤與監(jiān)督,導師、顧問、班主任跟蹤學生學習情況,將課程及學習情況及時反饋,全面幫助學生收獲理想成績。
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