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Alevel脫產(chǎn)全日制真的靠譜嗎?Alevel全日制培訓(xùn)輔導(dǎo)推薦!

發(fā)布時(shí)間:2025-01-16 13:39:25 編輯:DU來源:網(wǎng)絡(luò)

       近期想了解脫產(chǎn)alevel的同學(xué)比較多,有些寶子對(duì)ALevel全日制脫產(chǎn)情況了解不多,ALevel課程體系優(yōu)勢是什么?ALevel學(xué)習(xí)和留學(xué)規(guī)劃怎么規(guī)劃?Alevel脫產(chǎn)全日制真的靠譜嗎?Alevel全日制培訓(xùn)輔導(dǎo)推薦!

  ALevel課程體系優(yōu)勢

  初三下-高一暑假結(jié)束(IG 階段):

  1.IG 課程學(xué)習(xí),基礎(chǔ)打好可以多選一些科目;

  2.A-Level 開始預(yù)習(xí),完成第一次學(xué)業(yè)水平考試;

  3.雅思開始系統(tǒng)學(xué)習(xí),高一結(jié)束前取得5.5-6.0的成績;

  4.夏校、活動(dòng)和競賽可以陸續(xù)準(zhǔn)備著;

  5.暑假開始準(zhǔn)備AS 階段的系統(tǒng)學(xué)習(xí);

  高二上-高二暑假結(jié)束(AS-A2階段):

  1.10-11月參加1~2門AS考試,次年1月參加剩余的1~2 門的AS考試;

  2.寒假結(jié)束前:雅思拿到6.0-6.5成績;

  3.競賽也要準(zhǔn)備;

  4.高二下開始準(zhǔn)備申請(qǐng)?jiān)盒I(yè);

  5.參加 AS 大考,決定了A2階段的估分;

  6.暑假開始 A2 階段的學(xué)習(xí),雅思成績不夠可以開始刷分;

  高三上-高三暑假結(jié)束(A2階段):

  1.學(xué)校申請(qǐng)完成:文書完成、提交申請(qǐng);

  2.10月參加1~2門A2階段考試,次年1月參加剩余1~2門A2階段考試;

  3.雅思分?jǐn)?shù)不夠,要繼續(xù)刷分;

  4.5-6月參加特殊科目A2考試或重考不理想科目;

  5.確定 offer:8月份處分換正式offer;

  6.出國準(zhǔn)備:簽證、機(jī)票等等;

  

 

  ● 選修科目少,精力集中

  學(xué)生只需選3-4門課程,可選自己擅長和喜歡的科目,避開高考6門功課的壓力。

  ● 發(fā)揮自身科目優(yōu)勢

  中國的基礎(chǔ)教育水平是世界公認(rèn)的,尤其數(shù)理化水平遠(yuǎn)高于英國、美國等國家同年級(jí)的學(xué)生。A-Level課程易與國內(nèi)教育體系的課程銜接。

  ● 一門多考,好中擇優(yōu)

  A-Level學(xué)科考試形式分模塊,如果某一模塊沒考好,下一個(gè)考季還可以重考。

  ● 等級(jí)式評(píng)分系統(tǒng)

  不采用分?jǐn)?shù)制,考試成績分成A*,A,B,C,D,E六個(gè)等級(jí),細(xì)小的失誤并不影響學(xué)生的等級(jí)成績。

  北京上海ALevel全日制脫產(chǎn)機(jī)構(gòu)哪家好?

  選擇ALevel全日制脫產(chǎn)機(jī)構(gòu)時(shí),需要注意的是,需要選擇適合自己的,而且專業(yè)的機(jī)構(gòu),那么確定要走ALevel全日制脫產(chǎn)時(shí),可以通過機(jī)構(gòu)來發(fā)現(xiàn)是否專業(yè)!、

  ALevel學(xué)習(xí)和留學(xué)規(guī)劃

  01全日制學(xué)員學(xué)習(xí)規(guī)劃

  了解了各個(gè)留學(xué)國家的成績要求和時(shí)間規(guī)劃,現(xiàn)在再來看看具體初三到高三,如何安排A-Level學(xué)習(xí)規(guī)劃:

  

 

  選擇脫產(chǎn)學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)的注意事項(xiàng):

  師資力量:選擇 alevel 脫產(chǎn)機(jī)構(gòu)時(shí),師資力量是一個(gè)重要的考慮因素。了解機(jī)構(gòu)的教師團(tuán)隊(duì)是否由經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)素質(zhì)高的教師組成。

  教學(xué)質(zhì)量:教學(xué)質(zhì)量是衡量一個(gè)脫產(chǎn)機(jī)構(gòu)好壞的關(guān)鍵指標(biāo)。可以通過了解機(jī)構(gòu)的教學(xué)方法、教學(xué)管理、學(xué)生成績等方面的情況,評(píng)估機(jī)構(gòu)的教學(xué)質(zhì)量。

  課程設(shè)置:不同的學(xué)生有不同的學(xué)習(xí)需求和目標(biāo),因此選擇脫產(chǎn)機(jī)構(gòu)時(shí),要關(guān)注機(jī)構(gòu)的課程設(shè)置是否能夠滿足自己的需求。

  教學(xué)設(shè)施和學(xué)習(xí)環(huán)境:良好的教學(xué)設(shè)施和學(xué)習(xí)環(huán)境可以為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)??疾鞕C(jī)構(gòu)的教學(xué)設(shè)施是否齊全、先進(jìn),學(xué)習(xí)環(huán)境是否舒適、安靜。

  A-Level脫產(chǎn)學(xué)習(xí)對(duì)于特定類型的學(xué)生而言,是一個(gè)靠譜的選擇。它能夠提供更高效的學(xué)習(xí)路徑、更優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源以及更個(gè)性化的教學(xué)服務(wù)。然而,選擇脫產(chǎn)學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)時(shí),家長和學(xué)生需要仔細(xì)考察機(jī)構(gòu)的師資力量、教學(xué)質(zhì)量、課程設(shè)置和學(xué)習(xí)環(huán)境等因素,以確保選擇最適合自己孩子的學(xué)習(xí)方式。

  推薦犀牛ALevel全日制脫產(chǎn)課程

  犀牛教育有何優(yōu)勢

  選課指導(dǎo):專業(yè)升學(xué)指導(dǎo)老師,提前選定心儀大學(xué)和專業(yè)目標(biāo),提前避開學(xué)校給出的non-preferred’ subject(非優(yōu)勢科目)名單,制定合理的A-Level學(xué)科搭配。

  備考指導(dǎo):資深A(yù)-Level授課老師總結(jié)各科考試規(guī)律,分享備考經(jīng)驗(yàn),全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)歷年考試的知識(shí)點(diǎn),強(qiáng)化考試重難點(diǎn)。幫助同學(xué)們輕松掌握必要的考試規(guī)律,和必備的考試技巧。

  升學(xué)指導(dǎo):通過升學(xué)指導(dǎo)老師與學(xué)生的一對(duì)一面談,家校三方會(huì)談,為學(xué)生和家庭提供有針對(duì)性的規(guī)劃和指導(dǎo)。

  那么一起來看看ALevel全日制脫產(chǎn)機(jī)構(gòu)——犀牛國際教育

  犀牛國際教育個(gè)性化定制A-Level全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)計(jì)劃

  

 

  犀牛A-level脫產(chǎn)全日制課程提供了更大的選課靈活性,我們會(huì)有專業(yè)的老師根據(jù)學(xué)生的學(xué)術(shù)能力、興趣和目標(biāo)來定制學(xué)習(xí)方案,允許學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)需求來安排學(xué)習(xí)進(jìn)度。

  選擇A-level的學(xué)生都是為了出國留學(xué),留學(xué)申請(qǐng)不僅要看標(biāo)化成績,綜合實(shí)力也很重要!孩子的背景提升規(guī)劃也需要考慮到。

  

 

  犀牛的每一位學(xué)員都有專屬跟進(jìn)服務(wù)計(jì)劃表和行程表,不僅包括A-level科目的學(xué)習(xí),還有競賽背提、雅思托福和留學(xué)規(guī)劃服務(wù)。

  犀牛ALevel脫產(chǎn)全日制師資質(zhì)量有保證

  犀牛教育擁有經(jīng)驗(yàn)豐富的A-level教師團(tuán)隊(duì),主課導(dǎo)師皆為海歸背景及參與教研開發(fā)的權(quán)威學(xué)者,5年+教齡深度理解國際課程體系與教學(xué)方法,能夠?yàn)閷W(xué)生提供有針對(duì)性的教學(xué)和指導(dǎo),幫助學(xué)生更好地應(yīng)對(duì)考試。

  

 

  

 

  

 

  犀牛ALevel脫產(chǎn)全日制課后服務(wù)很貼心

  犀牛教育的A-level全日制均為:課程導(dǎo)師+助教+教務(wù)+班主任的模式,全面跟蹤管理,課后也會(huì)有助教老師跟蹤學(xué)習(xí)進(jìn)度、解答疑問。

  

 

  一個(gè)階段的課程下來,還會(huì)有專業(yè)的階段性測試,通過模擬測試來檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)掌握程度,老師也能根據(jù)測試結(jié)果和學(xué)生及時(shí)溝通,來及時(shí)調(diào)整上課進(jìn)度和重點(diǎn)。

  

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