Pre-AMC10課程詳細(xì)介紹！適合幾年級孩子報(bào)名？

Pre-AMC10課程是專為AMC8與AMC10競賽之間提供銜接的輔導(dǎo)課程。它旨在幫助那些剛在AMC8競賽中取得佳績，但發(fā)現(xiàn)直接參加AMC10競賽難度較大的學(xué)生。

這門課程主要面向8年級及以下的學(xué)生，特別是6-7年級和7-8年級的學(xué)生群體。然而，對于那些雖然處于8-9年級但之前未參與過競賽、基礎(chǔ)相對薄弱、競賽思維尚不完善的學(xué)生來說，

Pre-AMC10課程同樣是一個(gè)合適的選擇。

具體的適合標(biāo)準(zhǔn)可參考以下信息：

1. 若學(xué)生在AMC8競賽中取得了17分或以上的成績，他們可以選擇同時(shí)備考AMC10和AMC8，但Pre-AMC10課程仍然能為他們提供額外的幫助和鞏固。

2. 為了更準(zhǔn)確地評估學(xué)生的適應(yīng)性，犀牛設(shè)置了專門的Pre-AMC10入班測試卷。學(xué)生若能在前測卷中答對7題以上，通常被認(rèn)為適合參加Pre-AMC10課程。

AMC10競賽主要針對的是10年級及以下的學(xué)生群體，但其涵蓋的知識(shí)點(diǎn)范圍廣泛，從初中數(shù)學(xué)一直到高中一年級的內(nèi)容都有所涉及。對于6-8年級的學(xué)生而言，他們在數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)上的積累可能尚不足以應(yīng)對AMC10的要求。這要求學(xué)生不僅要掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，還要能夠?qū)⑦@些知識(shí)綜合運(yùn)用，解決更為復(fù)雜的問題。

AMC10競賽的題目設(shè)計(jì)非常靈活多變，題型豐富多樣，這要求學(xué)生具備極高的應(yīng)變能力和解題技巧。競賽所考察的知識(shí)點(diǎn)涵蓋了代數(shù)、幾何、數(shù)論和組合等多個(gè)領(lǐng)域，其中部分題目更是涉及到了復(fù)雜問題的解決和高級解題策略。學(xué)生需要能夠迅速識(shí)別題目的類型和所涉及的知識(shí)點(diǎn)，并靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來解決問題。

在AMC10競賽中，時(shí)間是一個(gè)非常重要的因素。學(xué)生需要在有限的時(shí)間內(nèi)完成大量的題目，這就要求他們具備較快的解題速度。同時(shí)，競賽題目往往要求學(xué)生具備復(fù)雜的解題思路，能夠舉一反三，用更簡便的方法解決難題。這不僅是對學(xué)生解題技巧的考驗(yàn)，更是對他們思維能力和數(shù)學(xué)素養(yǎng)的全面檢驗(yàn)。針對這些痛點(diǎn)，我們開設(shè)Pre-AMC10培訓(xùn)課程，來幫助同學(xué)們提升成績，助力AMC10拿獎(jiǎng)！

適合學(xué)生：6-8年級

課時(shí)安排：130h

課程內(nèi)容：全方位無死角的從基礎(chǔ)模塊開始梳理，循序漸進(jìn)的去提升學(xué)員的數(shù)學(xué)能力，通過整個(gè)課程的學(xué)習(xí)，不僅能夠達(dá)到晉級AIME的能力，還間接提前學(xué)習(xí)了國內(nèi)外初中的知識(shí)模塊，對于學(xué)生在接下里的校內(nèi)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，也有極大的幫助。

 

 

犀牛AMC10數(shù)學(xué)競賽師資力量強(qiáng)大，各位老師均畢業(yè)于國內(nèi)外知名院校，教學(xué)競賽豐富，曾幫助大量學(xué)生拿下AMC10數(shù)學(xué)競賽獎(jiǎng)項(xiàng)！

五大課程亮點(diǎn)

 

課程大綱：課內(nèi)外知識(shí)點(diǎn)全覆蓋

課程類型：4-8人小班授課/一對一授課模式

學(xué)習(xí)階段：基礎(chǔ)、強(qiáng)化、沖刺三個(gè)階段，每個(gè)階段根據(jù)不同基礎(chǔ)、不同學(xué)習(xí)時(shí)間分班。

授課模式：線上線下同步開課，可回放不斷學(xué)習(xí);線下課程、名師互動(dòng)直播課程、錄播課程均可選擇

授課語言：中英雙語教學(xué)/純英文授課

犀牛教育AMC10課程實(shí)力很強(qiáng)，2024年AMC10競賽培訓(xùn)課程喜報(bào)頻出，很多學(xué)員都獲得了不錯(cuò)的成績，拿到了AMC10全球前1%或5%以及晉級AIME，還有學(xué)生拿到了130+的超高分，這些成績的取得無疑證明了犀牛教育AMC10的教學(xué)質(zhì)量和專業(yè)水平。