成都線下AMC8機構哪里好？犀牛AMC8課程有何優(yōu)勢？

AMC8競賽不僅在北上廣的家長圈火熱，在成都也是越來越收歡迎，成都749學校也越來越看重AMC8競賽成績，很多家長早早地就讓孩子開始學習AMC8，那么成都線下AMC8機構有哪些？犀牛AMC8有何優(yōu)勢？

在成都為什么要參加AMC8競賽？

AMC8主要針對8年級及以下的學生，考試內(nèi)容與美國7、8年級數(shù)學大綱相對應，包括整數(shù)、分數(shù)、小數(shù)、百分數(shù)、比例、數(shù)論、日常的幾何、面積、體積、概率及統(tǒng)計、邏輯推理等。

AMC8相當于國內(nèi)小學奧數(shù)五年級的水平，但高于一般的小學數(shù)學課程難度。它不僅涵蓋了小學數(shù)學的全部知識點，還涉及了部分初中數(shù)學的知識點，且題目設計更具挑戰(zhàn)性。

AMC8競賽題目設計既有趣又嚴謹，題目難度逐漸遞增，注重學生對基礎數(shù)學知識的運用和理解能力。與奧數(shù)相比，AMC8競賽題目不像奧數(shù)題那樣重視計算，考題偏難怪，更適合有數(shù)學天賦的選手考試。與希望杯等國內(nèi)競賽相比，AMC8競賽的難度和含金量也更高。

AMC8真題卷

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AMC8報班還是自學？

選擇自學還是報班，取決于學生的學習習慣、是否自律、數(shù)學基礎、目標期望等。

01哪些同學適合自學？

學習習慣好：對于具備較強自學能力和高度自律性的學生，可以獨立完成AMC8知識點學習以及真題練習

數(shù)學基礎好：能夠獨立理解運用AMC8知識概念，舉一反三

善于自我挑戰(zhàn)：對于喜歡獨立思考、樂于挑戰(zhàn)難題的同學，激發(fā)其創(chuàng)新思維和解決問題的能力。

02哪些同學適合報班？

缺乏競賽經(jīng)驗：初次接觸AMC8競賽，對于考試流程、考試要點不熟悉，報班可以精準學習少走彎路。

需要系統(tǒng)指導：需要專業(yè)教師引導，以建立起系統(tǒng)性的數(shù)學思維框架和解題策略。

急需高分成績：很多同學參加AMC8的目的在于升學申請，急需前5%或以上的成績，有專業(yè)的老師帶領可達到事半功倍的效果。

犀牛AMC8培訓課程優(yōu)勢

AMC8考題覆蓋代數(shù)、幾何、數(shù)論、組合數(shù)學等多個模塊，與學校教學進度不完全一致，孩子很可能存在知識盲區(qū)。犀牛AMC8培訓課程，入班前就會進行考前測試，讓孩子和家長清楚地知道自己的弱項。

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老師大部分都具有海外背景，可以給孩子提早樹立國際視野，無論學習還是生活指點迷津。同培訓的孩子擁有同樣的目標，學習交流經(jīng)驗，互相激勵。

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