雅思寫(xiě)作想拿高分？提分重點(diǎn)大公開(kāi)！

寫(xiě)作任務(wù)1

寫(xiě)作任務(wù)2

撰寫(xiě)一篇150字的文章，需要考生進(jìn)行分析、描述或說(shuō)明一張表格，曲線(xiàn)圖，柱狀圖或示意圖。

撰寫(xiě)一篇250字的議論性文章，題目中會(huì)給出一個(gè)看法、問(wèn)題或議題，考生需就此進(jìn)行論述。

這一部分考察的是考生在圖表或表格中選擇最重要和最相關(guān)的信息（一些次要的信息則可忽略）、并對(duì)這些信息進(jìn)行清晰描述的能力，考官將對(duì)考生組織這些信息的能力以及語(yǔ)言使用的準(zhǔn)確性進(jìn)行評(píng)分。

這一部分考察的是考生對(duì)一個(gè)論點(diǎn)進(jìn)行論述、并提供清晰的論據(jù)或舉例支持論點(diǎn)的能力。考官將對(duì)考生組織這些信息的能力以及語(yǔ)言使用的準(zhǔn)確性進(jìn)行評(píng)分。

主要考察寫(xiě)作能否恰當(dāng)、充分地涵蓋任務(wù)的全部要求，內(nèi)容是否與任務(wù)完全相關(guān)，能否巧妙地選取并清晰地呈現(xiàn)、強(qiáng)調(diào)和闡述主要特征等。

主要考察是否恰當(dāng)?shù)鼗貞?yīng)并深入討論了問(wèn)題，能否以清晰且充分展開(kāi)的觀點(diǎn)直接回答問(wèn)題，論點(diǎn)是否相關(guān)、充分?jǐn)U展且有很好的論據(jù)支持，有無(wú)出現(xiàn)內(nèi)容或論據(jù)支撐上的錯(cuò)誤等。

主要考察行文是否自然流暢，信息和觀點(diǎn)是否有邏輯地展開(kāi)，銜接是否自如，銜接或連貫有沒(méi)有出現(xiàn)失誤，能否熟練地進(jìn)行段落布局等。

主要考察能否讓讀者毫不費(fèi)力地理解其信息，能否符合邏輯地組織信息及論點(diǎn)，銜接是否處理得當(dāng)，有無(wú)出現(xiàn)連貫或銜接上的錯(cuò)誤，能否熟練地運(yùn)用分段等。

主要考察能否在任務(wù)范圍內(nèi)流暢、靈活地使用豐富的詞匯，表意是否準(zhǔn)確，能否熟練使用不常用詞匯和/或習(xí)語(yǔ)、是否有拼寫(xiě)和/或構(gòu)詞錯(cuò)誤等。

主要考察能否準(zhǔn)確和恰當(dāng)?shù)厥褂秘S富的詞匯，能否自然使用并掌握復(fù)雜的詞匯特征，有無(wú)出現(xiàn)拼寫(xiě)和構(gòu)詞方面的錯(cuò)誤，是否影響交流等。

主要考察能否在任務(wù)范圍內(nèi)靈活、準(zhǔn)確地使用豐富多樣的句子結(jié)構(gòu)，能否恰當(dāng)?shù)厥褂脴?biāo)點(diǎn)符號(hào)和語(yǔ)法，是否存在語(yǔ)法錯(cuò)誤等。

主要考察能否靈活而準(zhǔn)確地使用豐富多樣的句子結(jié)構(gòu)，句子是否準(zhǔn)確無(wú)誤，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是否使用得當(dāng)，有無(wú)出現(xiàn)非系統(tǒng)性的錯(cuò)誤和不恰當(dāng)之處，是否影響交流等。