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AIME競(jìng)賽一文詳解!AIME競(jìng)賽考試題型解讀!

發(fā)布時(shí)間:2024-11-13 10:32:01 編輯:小妹來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)

  2025年AIME競(jìng)賽考試時(shí)間已出,對(duì)于AMC10/12競(jìng)賽考的不錯(cuò)的同學(xué)來(lái)說(shuō),建議AIME競(jìng)賽備考工作越早開(kāi)始越好!這里我們針對(duì)AIME競(jìng)賽考試內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)介紹,希望對(duì)大家能夠有所幫助!

  AIME競(jìng)賽考試規(guī)則介紹

  AIME屬于邀請(qǐng)賽,不用考生報(bào)名,AMC10/12成績(jī)優(yōu)異者有機(jī)會(huì)被邀請(qǐng)參加,受邀的同學(xué)在會(huì)收到官方發(fā)的郵件,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)點(diǎn)擊確認(rèn)參加即可!

  申請(qǐng)美國(guó)Top30院?;疽狝IME數(shù)學(xué)競(jìng)賽7分以上,Top20院校至少AIME數(shù)學(xué)競(jìng)賽8分以上。在申請(qǐng)卡耐基梅隆、布朗等名校時(shí),AIME成績(jī)往往被作為重要的參考依據(jù)。

  2025年AIME比賽時(shí)間

  ? AIME I:2025年2月6日(美國(guó)時(shí)間)

  ? AIME II:2025年2月12日 (美國(guó)時(shí)間)

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  考試規(guī)則

  考試時(shí)長(zhǎng):3小時(shí)

  考試語(yǔ)言:中英雙語(yǔ)

  考試形式:線上考試

  試卷構(gòu)成:15道填空題,答案為000-999之間的整數(shù)

  計(jì)分方式:滿分15分,答對(duì)1題得1分,答錯(cuò)、未答不得分

  *晉級(jí)AIME的同學(xué)可選擇參加Ⅰ卷或Ⅱ卷考試,這兩者是由相同難度,不同的問(wèn)題組成,但不能同時(shí)參加。

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  AIME題目難度及題型分布

  對(duì)比國(guó)內(nèi)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,雖然AIME競(jìng)賽單一題目難度可能沒(méi)有國(guó)內(nèi)競(jìng)賽那么難,但是考察方法更加靈活多變,更加注重基本概念的運(yùn)用和實(shí)際問(wèn)題解決能力,且對(duì)學(xué)生的知識(shí)掌握范圍和解題思路要求較高。此外,AIME還強(qiáng)調(diào)跨學(xué)科的應(yīng)用能力和創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。

  AIME題目分布—6道幾何題

  • 平面幾何(5):

 ?、偃切?E/H):三角形六心、三角形三線、正余弦定理、三角形做輔助線、雞爪模型、三角形相似與全等

 ?、诙噙呅?M/H):圓內(nèi)接四邊形、梯形

 ?、蹎螆A(E/M):圓與雞爪模型、求角度與求長(zhǎng)度(3)

 ?、芏鄨A(M/H) :三圓外切、內(nèi)切的相似擴(kuò)大模型、相交再相切的勾股定理、相離建系

  • 立體幾何(0 or 1):

 ?、賳误w模型(E):體積與表面積(單體被平面切)、三維坐標(biāo)系、做輔助線求高

 ?、陔p體模型 (M):棱錐內(nèi)切球體、外切球;正方體內(nèi)三棱錐、四棱錐與八面體

 ?、燮矫鎽铱?M):切面或者立體圖形在平面上的投影

  • 解析幾何(0 or 1):

 ?、僖淮闻c二次曲線(M/H)

  ②兩個(gè)二次曲線(H)

 ?、?數(shù)形結(jié)合:兩個(gè)二次函數(shù)的解的個(gè)數(shù)等價(jià)于兩個(gè)二次曲線相交的個(gè)數(shù)

  AIME題目分布—6道代數(shù)題

  • 代數(shù):

  ① 方程類:方程組求解(4種)、高次方程求解(5)、不定方程求解(7)、韋達(dá)定理(2)

 ?、?計(jì)算類:根式計(jì)算、分式計(jì)算、組合數(shù)計(jì)算、牛頓恒等式計(jì)算、長(zhǎng)除法求多項(xiàng)式關(guān)系

 ?、?復(fù)數(shù):計(jì)算;幾何意義;模與復(fù)角;共軛;高次方程意義以及基本求解;復(fù)數(shù)求最值;復(fù)數(shù)數(shù)列;歐拉方程

  • 函數(shù):

 ?、?三角函數(shù):和差倍半基本應(yīng)用(42)、三角函數(shù)的高級(jí)應(yīng)用(方程組求解、循環(huán)數(shù)列、角之和、高次方程的三角

  函數(shù)化、最值問(wèn)題的三角換元)、輔助角公式、單位根公式、牛頓恒等式與三角函數(shù)、多項(xiàng)三角函數(shù)相加減

  ② 對(duì)數(shù)函數(shù):基本公式(5)、換元求解

  ③ 高斯函數(shù):與不定方程、高次方程、整數(shù)求解(不等式求解)結(jié)合在一起

 ?、?其他函數(shù):絕對(duì)值函數(shù)、分式函數(shù)、抽象函數(shù)迭代、函數(shù)6大性質(zhì)• 基本應(yīng)用、冪函數(shù)與指數(shù)函數(shù)

 ?、?函數(shù)最值:7種求單元函數(shù)方法、2種求多元函數(shù)最值方法、復(fù)數(shù)函數(shù)求最值;幾何題目中的最值;整數(shù)函數(shù)最值

 ?、?數(shù)列題目:等差等比數(shù)列;5種其他數(shù)列;數(shù)列與同余;數(shù)列與整除;數(shù)列與不等式;遞歸與遞推

  AIME題目分類—1 or 2道排列組合

  • 排列組合(復(fù)雜與特殊條件的排列組合)

 ?、?傳統(tǒng)題目:捆綁、插空、擋板、排除、分類、轉(zhuǎn)化

  ② 特殊排列:重復(fù)排列、圓排列、奇偶排列、隔項(xiàng)排列

  ③ 二項(xiàng)式定理:系數(shù)計(jì)算、轉(zhuǎn)化思想、二進(jìn)制應(yīng)用、復(fù)雜組合計(jì)算

  • 計(jì)數(shù)問(wèn)題

  ① 分類討論

 ?、?轉(zhuǎn)化思想

 ?、?集合+計(jì)數(shù)

  • 概率問(wèn)題

  ① 離散型概率:分類討論、排除法、等價(jià)轉(zhuǎn)化、重復(fù)型(遞推與遞歸)

  ② 連續(xù)型概率:幾何概型

 ?、?其他:二項(xiàng)概率、條件概率

  AIME題目分類—0 or 1數(shù)論問(wèn)題

  • 傳統(tǒng)問(wèn)題:整除、GCD/LCM、進(jìn)制轉(zhuǎn)換、因式個(gè)數(shù)、求個(gè)十百數(shù)字

  • 基本定理:中國(guó)剩余定理、費(fèi)馬小定理、歐拉定理

  • 不定方程:

  ① 三元、四元類方程解的個(gè)數(shù)(同余方程)

 ?、?帶冪的不定方程

 ?、?主元法

  ④ 常規(guī)方法:因式分解(雙十字)、放縮、配方、同余、主元、佩爾方程

 ?、?不定方程與其他知識(shí)點(diǎn)幾何:與平面幾何、函數(shù)、組合、幾何等

  犀牛教育AIME競(jìng)賽輔導(dǎo)課程

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  AIME競(jìng)賽一對(duì)一適合想要沖刺高分的學(xué)生,課程會(huì)結(jié)合學(xué)生現(xiàn)有基礎(chǔ)和聽(tīng)課習(xí)慣,根據(jù)學(xué)生具體情況因材施教,靈活定制AIME課程內(nèi)容。

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  課程類型:6-12人班/一對(duì)一授課模式

  授課模式:線上/線下同步授課

  授課語(yǔ)言:中英雙語(yǔ)教學(xué)/純英文授課

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