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AMC10競(jìng)賽難度相當(dāng)于國(guó)內(nèi)數(shù)學(xué)幾年級(jí)?AMC10怎么學(xué)能拿獎(jiǎng)?

發(fā)布時(shí)間:2024-11-07 09:53:23 編輯:犀牛牛來源:犀牛國(guó)際教育

作為國(guó)際學(xué)生的背景提升性價(jià)比之王,AMC10競(jìng)賽或多或少都被學(xué)校的老師所推薦,那么AMC10競(jìng)賽難度相當(dāng)于國(guó)內(nèi)數(shù)學(xué)什么水平?怎么學(xué)能獲獎(jiǎng)呢?作為一個(gè)面向10年級(jí)及以下學(xué)生的數(shù)學(xué)競(jìng)賽,該競(jìng)賽旨在評(píng)估學(xué)生的數(shù)學(xué)能力并提供學(xué)術(shù)認(rèn)可,一起來了解一下吧

 

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AMC10競(jìng)賽難度
 

AMC10競(jìng)賽考察的內(nèi)容和范圍如下,根據(jù)總結(jié)AMC10競(jìng)賽考察范圍匯總,可以發(fā)現(xiàn):考試內(nèi)容不僅涵蓋了初中數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn),還涉及到了部分高中數(shù)學(xué)的內(nèi)容。

代數(shù)綜合:主要涉及數(shù)列,方程,二次函數(shù),不等式,乘法公式。

 函數(shù)部分:主要涉及坐標(biāo)系,位置變換,一次函數(shù),圓的方程。

幾何綜合-解三角形、四邊形與多邊形:主要涉及三角函數(shù),相似和全等,三角形相關(guān)定理,以及面積計(jì)算的多種方法。
幾何綜合-圓與立體幾何:主要涉及圓的性質(zhì)和立體幾何的體積、表面積以及歐拉公式。

排列組合:主要涉及了加乘原理,單循環(huán)賽制,排列組合,容斥原理等內(nèi)容。

概率統(tǒng)計(jì):主要涉及各種統(tǒng)計(jì)量以及古典概型和幾何概型等。

數(shù)論部分:主要涉及因數(shù)與倍數(shù),數(shù)位,質(zhì)數(shù)與合數(shù),帶余除法。

??從總體難度來看,AMC10競(jìng)賽題的難度由高到低依次遞增,大體可以劃分為三個(gè)級(jí)別:簡(jiǎn)單、中等、最后三個(gè)級(jí)別。

AMC10競(jìng)賽試卷題目難度對(duì)標(biāo)國(guó)內(nèi)9年級(jí)數(shù)學(xué)難度水平,和國(guó)內(nèi)初聯(lián)數(shù)學(xué)競(jìng)賽難度差不多!

 

??簡(jiǎn)單題側(cè)重于對(duì)基本知識(shí)的掌握,中等難度的題目要求有一定的數(shù)學(xué)思考能力和解決問題的能力,而最后一道題一般都比較難,要求同學(xué)們將多個(gè)知識(shí)點(diǎn)結(jié)合起來解決。

 

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AMC10競(jìng)賽分?jǐn)?shù)線以及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
 

AMC10競(jìng)賽獲獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)如下,獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置包含哪些呢?

1.全球卓越獎(jiǎng) Honor Roll of Distinction

全球排名前1%

2.全球優(yōu)秀獎(jiǎng) Certificate of Distinction

全球排名前5%

3.全球榮譽(yù)獎(jiǎng) Certificate of Achievement

8年級(jí)及以下在AMC10中獲得90分以上

4.AIME參賽資格證書 AIME QUAL

達(dá)到AIME晉級(jí)分?jǐn)?shù)線,收到邀請(qǐng)即可獲得本證書

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根據(jù)2023年的數(shù)據(jù),AMC10競(jìng)賽參賽學(xué)生的平均得分大約為60分。要進(jìn)入前5%的行列,學(xué)生需要至少獲得111分。而對(duì)于那些追求更高榮譽(yù)、希望躋身前1%的學(xué)生來說,需要達(dá)到135分以上的高分。晉級(jí)AIME(美國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽)的分?jǐn)?shù)線為103分及以上,晉級(jí)比例約為6%。

 

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AMC10競(jìng)賽怎么備考學(xué)習(xí)?
 

學(xué)生如何備考和學(xué)習(xí)2025年AMC10競(jìng)賽呢?怎么去系統(tǒng)掌握這些考點(diǎn),學(xué)習(xí)技巧?今天小編老師為大家?guī)砹薃MC10競(jìng)賽學(xué)習(xí)指南!供大家參考,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃~

 

NO.1系統(tǒng)學(xué)習(xí)AMC10考點(diǎn)

代數(shù):深入學(xué)習(xí)多項(xiàng)式、函數(shù)、方程和不等式等內(nèi)容,掌握代數(shù)變換和方程求解技巧。

幾何:重點(diǎn)學(xué)習(xí)平面幾何和立體幾何,掌握幾何圖形的性質(zhì)和計(jì)算方法。

數(shù)論:了解整數(shù)的性質(zhì)、模運(yùn)算、質(zhì)數(shù)和因數(shù)分解等概念,提高數(shù)論問題的解決能力。

概率:學(xué)習(xí)基本的概率計(jì)算方法,掌握排列組合和概率分布等知識(shí)。

NO.2真題訓(xùn)練

刷AMC10競(jìng)賽歷年真題:多做2000年至2023年的AMC10真題,尤其是近五年的試題,因?yàn)樗鼈兏芊从钞?dāng)前的考試趨勢(shì)。

 

錯(cuò)題總結(jié):建立錯(cuò)題本,記錄每次練習(xí)中的錯(cuò)誤,分析錯(cuò)誤原因,總結(jié)解題方法,避免重復(fù)犯錯(cuò)。

NO.3參加AMC10競(jìng)賽培訓(xùn)班

AMC10競(jìng)賽培訓(xùn)課程輔導(dǎo):如果條件允許,可以考慮參加專業(yè)的AMC10培訓(xùn)班。專業(yè)的老師不僅能提供系統(tǒng)的教學(xué),還能根據(jù)個(gè)人情況給出個(gè)性化的指導(dǎo)和建議。

 

AMC10競(jìng)賽數(shù)學(xué)在線資源:利用在線平臺(tái)和資源,如六分成長(zhǎng)提供的在線練習(xí)資源,進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和練習(xí)。

NO.4組建學(xué)習(xí)小組

互助學(xué)習(xí):與志同道合的朋友組成學(xué)習(xí)小組,共同探討難題,互相激勵(lì),可以大大提高學(xué)習(xí)效率。

 

討論交流:定期組織討論會(huì),分享學(xué)習(xí)心得和解題技巧,相互幫助,共同進(jìn)步。

NO.5保持良好心態(tài)

積極備考心態(tài):備考過程中,保持積極樂觀的心態(tài)非常重要。遇到困難時(shí)不要?dú)怵H,要相信通過努力一定能夠克服。

 

合理安排作息,勞逸結(jié)合:合理安排學(xué)習(xí)和休息時(shí)間,避免過度疲勞,保持良好的身體狀態(tài)。

 

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04
AMC10競(jìng)賽培訓(xùn)班型介紹
 

 

針對(duì)計(jì)劃參加2025年或2026年AMC10競(jìng)賽的同學(xué)們,也開設(shè)了AMC10競(jìng)賽培訓(xùn)多種班型或一對(duì)一課程,適合不同基礎(chǔ)、不同年級(jí)的學(xué)生。歡迎各位家長(zhǎng)咨詢~

?Pre-AMC10培訓(xùn)課程

Pre-AMC10課程內(nèi)容:專為6-8年級(jí)低齡段學(xué)生設(shè)置,對(duì)于初中階段或者是基礎(chǔ)比較弱的同學(xué)來說,直接學(xué)習(xí)AMC10競(jìng)賽還是有一定難度的,Pre-AMC10課程作為AMC10課程的銜接課程,從AMC10競(jìng)賽的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)開始學(xué)習(xí)梳理,循序漸進(jìn)的提升數(shù)學(xué)能力。

?AMC10培訓(xùn)全程班

犀牛針對(duì)參加AMC10課程課程培訓(xùn)的學(xué)生研發(fā)了AMC10前測(cè)卷,前測(cè)卷涵蓋AMC10各板塊知識(shí)點(diǎn),可以全面檢測(cè)學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和邏輯思維能力,學(xué)生在參加AMC10課程培訓(xùn)前需要做一套AMC10前測(cè)卷,根據(jù)成績(jī)分析報(bào)告針對(duì)性的給學(xué)生分配班型。

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犀牛AMC10競(jìng)賽培訓(xùn)上課形式

線上線下同步教學(xué)

犀牛國(guó)際目前全國(guó)線下有18+校區(qū),包括:上海(徐匯、浦東、黃浦),北京(海淀、國(guó)貿(mào)、順義),廣州、深圳(福田、南山),蘇州、南京、無錫、合肥、青島、杭州、武漢、成都、寧波等,各校區(qū)開設(shè)課程有所不同,可根據(jù)所在地區(qū)安排就近校區(qū)授課,也可選擇AMC10培訓(xùn)線上課程,享受總部師資。

AMC10線上課程:上課軟件為Classin,3-8人小班教學(xué),直播形式保證學(xué)生和老師可以實(shí)時(shí)互動(dòng),更加生動(dòng)保證課堂活躍度。

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