發(fā)布時(shí)間:2024-10-31 10:01:01 編輯:小楊來(lái)源:犀牛國(guó)際教育
Math Kangaroo作為全球規(guī)模最大的青少年數(shù)學(xué)競(jìng)賽,其特點(diǎn)與傳統(tǒng)的國(guó)內(nèi)數(shù)學(xué)奧賽有所不同,更加適合小學(xué)生參與。尤其是一二年級(jí)階段的學(xué)生,用來(lái)培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣愛(ài)好,豐富學(xué)術(shù)背景,為后續(xù)高階競(jìng)賽銜接做好充分的準(zhǔn)備。
犀牛開(kāi)設(shè)了袋鼠數(shù)學(xué)競(jìng)賽培訓(xùn),50小時(shí)搞定袋鼠數(shù)學(xué)競(jìng)賽!輕松拿獎(jiǎng)!徐匯/浦東/黃浦均可線下!線上線下,全英或者中英雙語(yǔ)授課,選擇多樣,入班前會(huì)有入班前測(cè),根據(jù)測(cè)試結(jié)果匹配合適的課程,避免出現(xiàn)跟不上,學(xué)不懂的情況。
袋鼠數(shù)學(xué)競(jìng)賽特點(diǎn)
題目設(shè)計(jì)生動(dòng):Math Kangaroo的題目通常更有趣、更貼近生活,能夠有效激發(fā)孩子們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。
培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維:競(jìng)賽題目旨在培養(yǎng)孩子們的數(shù)學(xué)思維,訓(xùn)練他們用數(shù)學(xué)方法閱讀、理解、分析和解決實(shí)際問(wèn)題。
數(shù)學(xué)英語(yǔ)能力并重:參與Math Kangaroo還能鍛煉孩子們的數(shù)學(xué)英語(yǔ)閱讀能力,這對(duì)于他們未來(lái)的學(xué)習(xí)和國(guó)際交流非常有幫助。
以考代練:家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)孩子通過(guò)參加Math Kangaroo來(lái)實(shí)踐所學(xué)知識(shí),將理論知識(shí)與實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合,激發(fā)孩子的思考和解決問(wèn)題的能力。
助力升學(xué):Math Kangaroo的成績(jī)?cè)诤⒆愚D(zhuǎn)校或申請(qǐng)過(guò)程中是一個(gè)加分項(xiàng),有助于孩子在競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)優(yōu)勢(shì)。
題型總結(jié):對(duì)于1-2年級(jí)的孩子,Math Kangaroo的題型主要包括算術(shù)應(yīng)用、圖形應(yīng)用、立體圖形、探索過(guò)程和常識(shí)想象等,這些題型有助于培養(yǎng)孩子的觀察力、想象力和邏輯思維能力。
刷題策略:競(jìng)賽準(zhǔn)備中,刷題是關(guān)鍵。家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子多做歷年真題,根據(jù)孩子的擅長(zhǎng)程度對(duì)題型進(jìn)行排序,重點(diǎn)在于查漏補(bǔ)缺,強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié)。
通過(guò)參與Math Kangaroo,孩子們不僅能夠在輕松愉快的氛圍中提升數(shù)學(xué)能力,還能在國(guó)際舞臺(tái)上展示自己的才華,為未來(lái)的學(xué)術(shù)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。同時(shí),這種競(jìng)賽經(jīng)歷也能增強(qiáng)孩子的自信心和解決問(wèn)題的能力。
袋鼠數(shù)學(xué)競(jìng)賽1-2年級(jí)(L1)題型
這是競(jìng)賽中占比最大的部分,通常被稱為“應(yīng)用題”。關(guān)鍵在于理解題意,運(yùn)用基礎(chǔ)算術(shù)運(yùn)算來(lái)解答。題目的長(zhǎng)度不一,但核心在于分析數(shù)字的含義和它們之間的關(guān)系。
拼圖:類似于孩子們平時(shí)玩的拼圖游戲,這類題目通常較為簡(jiǎn)單,多出現(xiàn)在低分值的題目中。
數(shù)數(shù):要求孩子們數(shù)出圖形的數(shù)量,需要細(xì)心以避免重復(fù)計(jì)數(shù)或遺漏。
旋轉(zhuǎn)/對(duì)稱:涉及中心對(duì)稱和軸對(duì)稱的概念,可以通過(guò)日常生活中的鏡子和齒輪等物品來(lái)輔助理解。
間距/排隊(duì):通過(guò)繪圖建??梢愿庇^地理解題目,使用線段、符號(hào)和數(shù)字來(lái)表達(dá)題目,有助于構(gòu)建解題模型。
這類題目考驗(yàn)孩子們的空間想象力,玩積木和骰子等游戲有助于提升這一能力。通常,可以通過(guò)將立體圖形分解成幾個(gè)平面圖形來(lái)分析。
這類題目難度較高,多為高分值題目。解題關(guān)鍵在于審題和梳理題意,發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,并利用這些規(guī)律來(lái)解決問(wèn)題。
圖形規(guī)律:識(shí)別圖形的規(guī)律性變化,如翻轉(zhuǎn)或排列的周期性規(guī)律。
路線問(wèn)題:計(jì)算從一個(gè)點(diǎn)到另一個(gè)點(diǎn)的不同路線數(shù)量,可以通過(guò)規(guī)律性計(jì)數(shù)來(lái)解決。
鐘表問(wèn)題:涉及對(duì)鐘表時(shí)間的認(rèn)識(shí)和時(shí)間間隔的計(jì)算,需要注意上午(am)和下午(pm)的區(qū)分。
這是最有趣的題型之一,題目源自日常生活,如剪繩、打結(jié)、剪紙、折紙、破解密碼等,這些題目非常有助于培養(yǎng)孩子的觀察力和想象力。
競(jìng)賽準(zhǔn)備中,刷題是關(guān)鍵。建議多做歷年的真題,并根據(jù)孩子的擅長(zhǎng)程度對(duì)題型進(jìn)行排序,重點(diǎn)在于發(fā)現(xiàn)并彌補(bǔ)知識(shí)上的漏洞,強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié)。
算術(shù)應(yīng)用題:
圖形應(yīng)用題:
立體圖形題:
探索過(guò)程題:
常識(shí)想象題:
競(jìng)賽準(zhǔn)備策略:
袋鼠數(shù)學(xué)競(jìng)賽1-2年級(jí)(L1)歷年真題
袋鼠數(shù)學(xué)競(jìng)賽歷年真題
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參加袋鼠數(shù)學(xué)競(jìng)賽有什么好處?
NO.
1. 激發(fā)學(xué)習(xí)興趣:
袋鼠數(shù)學(xué)競(jìng)賽的題目設(shè)計(jì)富有趣味性,能夠吸引孩子參與,同時(shí)有效鍛煉他們的思維能力。
NO.
2. 國(guó)際認(rèn)可:
作為一項(xiàng)國(guó)際性的數(shù)學(xué)賽事,袋鼠競(jìng)賽在全球范圍內(nèi)享有高認(rèn)可度,獲獎(jiǎng)證書的含金量高,對(duì)學(xué)生的學(xué)術(shù)背景是一大加分項(xiàng)。
NO.
3. 獲獎(jiǎng)機(jī)會(huì)大:
競(jìng)賽的難度適中,大多數(shù)認(rèn)真學(xué)習(xí)準(zhǔn)備的學(xué)生都有機(jī)會(huì)獲得獎(jiǎng)項(xiàng),這有助于提升學(xué)生的自信心和學(xué)習(xí)動(dòng)力。
NO.
4. 參賽便捷:
袋鼠數(shù)學(xué)競(jìng)賽支持線上參賽,降低了參賽的門檻和成本,使得學(xué)生可以輕松參與到這一國(guó)際賽事中。
NO.
5. 競(jìng)賽初體驗(yàn):
為學(xué)生提供了一個(gè)參與國(guó)際競(jìng)賽的平臺(tái),幫助他們積累競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn),為未來(lái)參加AMC、物理碗等更高層次的競(jìng)賽打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過(guò)參加袋鼠數(shù)學(xué)競(jìng)賽,學(xué)生不僅能夠在輕松愉快的氛圍中提升數(shù)學(xué)能力,還能在國(guó)際舞臺(tái)上展示自己的才華,為未來(lái)的學(xué)術(shù)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。
袋鼠數(shù)學(xué)競(jìng)賽培訓(xùn)課程
袋鼠競(jìng)賽L1/L2課程安排:
犀牛針對(duì)袋鼠競(jìng)賽開(kāi)設(shè)袋鼠L1和L2兩個(gè)等級(jí)
袋鼠競(jìng)賽L1(課時(shí):50小時(shí)):適合1~2年級(jí)以及之前的孩子嘗試
袋鼠競(jìng)賽L1課程大綱:
袋鼠競(jìng)賽L2(課時(shí):50小時(shí))適合3~4年級(jí)以及之前的孩子嘗試
袋鼠競(jìng)賽L2課程大綱:
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