不同年級學生如何從零基礎備考明年AMC10數(shù)學競賽？

　　AMC10數(shù)學競賽備考需要多久?近幾年 AMC數(shù)學競賽越來越火，體制內(nèi)的學生也加入到了AMC備考陣營中，AMC10競賽從零基礎備考需要多久?想要備考明年的競賽應該如何規(guī)劃?AMC10競賽的含金量怎么樣?繼續(xù)往下看吧，文末詳細了解AMC10備考課程!
 

　　AMC10競賽歷年分數(shù)線

　　從上圖可以看出，想要拿到AMC10數(shù)學競賽全球1%分數(shù)至少要達到130分，全球5%分數(shù)至少要達到110分，晉級AIME分數(shù)至少要達到103分。

　　1、全球卓越獎(全球前1%) 分數(shù)線

　　AMC10A-136.5分，AMC10B-135分

　　2、全球優(yōu)秀獎(全球前5%) 分數(shù)線

　　AMC10A-111分，AMC10B-125.5分

　　3、晉級AIME分數(shù)線

　　AMC10A-103.5分，AMC10B-105分

　　從以上的AMC10歷年分數(shù)線對比表可以看出，2023AMC10中國區(qū)分數(shù)線相較于往年分數(shù)線大漲，想要拿AMC10競賽獎項的難度越來越高了。
 

　　AMC10競賽含金量概述

　　提高大學申請競爭力

　　在標化成績差異化逐漸減小的現(xiàn)在，參加高含金量的國際學術活動并取得獎項能直接增加申請學校的優(yōu)勢，AMC數(shù)學競賽成績得到大多數(shù)歐美國家的認可，包括美國、英國、加拿大等知名院校眾多的國家。

　　在Harvard、MIT、CMU等學校申請界面會直接展示有提交AMC和AIME成績的地方，由此可見，AMC學術活動在知名學校中的認可度還是非常高的。

　　競賽思維及數(shù)學興趣的培養(yǎng)

　　對于參賽學員來說，除去為了功利性取得名次，更多的是培養(yǎng)競賽思維。

　　AMC10學術活動成績從前到后，試題難度逐漸增加，從入門題目簡單，各個層次，不同目標的學生都可以自我檢驗，自我挑戰(zhàn)，對于不滿足校內(nèi)課程學習，想要挑戰(zhàn)自我的同學，AMC學術活動無疑是一個不錯的選擇。
 

　　AMC10競賽備考規(guī)劃

　　基礎一般的學生，也可以考慮8、9年級開始準備學習知識點，基礎相對比較好的同學，可以在9升10的時候開始準備。

　　AMC的數(shù)學知識點都基本是國內(nèi)的初高中知識，絕大多數(shù)都是初中知識，所以孩子在理解上是不會有問題的。難的在于打破思維局限，將所學到的知識認識到、學習到、運用到更寬的范圍上。

　　1-5月：打基礎，夯實知識點

　　這幾個月集中全面的清掃知識盲點，尤其是知識儲備、數(shù)論和概率部分，需要補足AMC10競賽知識點上的缺失和難點。

　　6-8月：做沖刺，串聯(lián)知識點

　　在學習完基礎知識點的前提下，再進行AMC10競賽專項題目進行攻難克艱，比如三角函數(shù)不僅題量大、類型多，而且經(jīng)常和其他知識點糅雜在一起出題這就需要進行大量練習此類專項題目。

　　9-10月：沖刺時期，刷題與模考

　　在學習完基礎知識點的前提下，再進行AMC10競賽專項題目進行攻難克艱，比如三角函數(shù)不僅題量大、類型多，而且經(jīng)常和其他知識點糅雜在一起出題這就需要進行大量練習此類專項題目。
 

　　那么不同年級的學生應該如何備考呢?

　　7-8年級的同學

　　7-8年級同學備考AMC10競賽的首要任務是搭建AMC10的知識框架，如果學生在準備10的過程中覺得太難，還有機會用AMC8競賽過渡，時間相對比較充裕。

　　9-10年級的同學

　　9-10年級學生在知識點上需要補充的并不多，需要將書本的知識點結合自己的理解應用到考試中去，提高競賽的思維方式和數(shù)學邏輯能力。

　　尤其是想要沖獎的同學，不僅需要集中精力系統(tǒng)性學習考點和考試技巧，還需要大量刷題、學習進階內(nèi)容。
 

　　AMC10競賽培訓安排

　　犀牛教育AMC10競賽輔導班型

　　Pre-AMC10課程：專為6-8年級的低齡段學生設置，從AMC10競賽的基礎模塊開始逐步梳理，循序漸進地提升學生的數(shù)學能力。

　　AMC10基礎班：適合零基礎的學生，之前沒有競賽經(jīng)驗。

　　AMC10強化班：有一定基礎或者之前參加過AMC競賽的學生。

　　AMC10沖刺班：需要進行考前沖刺，目標沖擊5%和1%的學生。
 

　　AMC競賽師資介紹

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