AMC8培訓網(wǎng)課怎么選？AMC8神仙課程推薦！

2025年AMC8數(shù)學競賽還有半年就要參賽了，AMC8培訓課程網(wǎng)課推薦，犀牛專注于AMC競賽輔導，對于AMC8競賽，犀牛特別開設(shè)Pre-AMC8和AMC8兩大課程體系，幫助3-8年級學生提升數(shù)學基礎(chǔ)，取得AMC8競賽成績。AMC8培訓課程學哪些內(nèi)容?AMC8課程大綱?AMC8考點有哪些?AMC8備考規(guī)劃!AMC8老師師資?

AMC8課程大綱

AMC8考點匯總

AMC8的考點與7、8年級數(shù)學大綱相對應(yīng)，包括(但不局限于)整數(shù)、分數(shù)、小數(shù)、百分數(shù)、比例、數(shù)論、日常的幾何、面積、體積、概率及統(tǒng)計、邏輯推理等。

計算部分：大多有實際應(yīng)用背景，類似應(yīng)用題，涉及分數(shù)、百分數(shù)、小數(shù)計算，但是復雜程度較低?？疾鞂W生的計算能力，在算題目的時候不能馬虎。

應(yīng)用題部分：主要涉及雞兔同籠問題，行程問題，邏輯推理問題。考察學生理解題目的能力，和每種問題的解題方法。雞兔同籠：假設(shè)法、分組法。行程問題：比例關(guān)系、平均速度、分段與比較。邏輯推理：排除法、假設(shè)法、列表畫圖法、特殊值法。

幾何部分：較多涉及空間想象、圓與扇形、勾股定理等內(nèi)容，不涉及復雜的三角形相關(guān)的比例關(guān)系。這部分對于考生來說也是重難點，要熟悉常見平面圖形的面積，周長公式和算法，還有求不規(guī)則圖形面積的方法，包括拆分法、割補法等。由于考生年級在八年級以下，對于圓或勾股定理等知識不熟悉，要多加學習。

計數(shù)部分：涉及較多的排列組合，容斥原理、加法原理、乘法原理等內(nèi)容。其中計數(shù)原理要了解加法和乘法的區(qū)別，加法計數(shù)原理的關(guān)鍵詞是分類，乘法中的關(guān)鍵詞是分步。

組合數(shù)學：涉及初步的邏輯推理，通常使用列表輔助即可解決，此外還會涉及奇偶性分析。

數(shù)論部分：涉及較為初步的質(zhì)數(shù)與合數(shù)、約數(shù)與倍數(shù)、整除問題、余數(shù)問題，多次考察了位值原理。這部分內(nèi)容對于考生來說有一定難度，數(shù)論部分中概念比較多，學生容易混淆，所以在復習的時候首先要弄清楚每部分內(nèi)容的概念與性質(zhì)和計算方法。

其他內(nèi)容：圖表理解、統(tǒng)計、概率、勾股定理。

犀牛AMC培訓機構(gòu)

犀牛國際教育是一家專業(yè)的AMC競賽培訓機構(gòu)，提供AMC8/10/12、AIME、歐幾里得等課程，其中AMC(AMC8/10/12)數(shù)學競賽培訓是上海犀牛教育的王牌產(chǎn)品，憑借著AMC(AMC8/10/12)數(shù)學競賽的優(yōu)秀師資和高晉級率，在家長圈頗受青睞，成為了AMC8培訓里值得家長們信賴的教育機構(gòu)。

犀牛AMC8獲得家長好評

犀牛教育喜報高分頻出，犀牛學子頻出佳績。離不開所有犀牛老師和學員的共同努力!犀牛AMC8課程也獲得了家長的一致好評~

犀牛AMC師資介紹

犀牛教育總部在上海，十幾年如一日專業(yè)潛心做AMC系列競賽，在AMC8師資篩選上，犀牛教育往往都是”教師必須嚴選“。犀牛教育創(chuàng)始人李現(xiàn)偉老師本人就是AMC8國際競賽老師的資深教師，對于AMC8教師團隊的篩選也是十分嚴格的。

犀牛AMC8培訓班的老師基本都需要滿足以下三點：

海內(nèi)外名校畢業(yè)生（本碩博都有）

美國麻省理工、加州大學、新加坡國立大學、清華大學、北京大學、復旦大學等國際知名一流院校。

多年一線AMC競賽教學經(jīng)驗(對AMC考試體系熟記于心，AMC8知識點、答題技巧都有獨到而深刻的理解。)

本人最好是參加過AMC系列考試并有一定的優(yōu)秀成績。

部分師資展示

AMC8備賽規(guī)劃

1、時間規(guī)劃

3年級以下：這個階段不建議備考。因為3年級以下孩子太小，AMC8涉及到初中知識，需要補充的知識點過多，孩子太小學不懂，學起來也吃力。

4-5年級：這個階段可以開始備考AMC8了，但是不用設(shè)定太高分數(shù)要求，15分以上即可。(A證書，六年級以下要求15+)。

6年級：基礎(chǔ)比較一般的學生目標全球排名5%(H證書)，正常需要17+的分數(shù)?；A(chǔ)好的學生，目標全球排名前1%(DH證書)，一般在22分左右。

7-8年級：6年級發(fā)揮失常的話，可以在7-8年級繼續(xù)備考AMC8目標全球排名前1%(DH證書)，一般在22分左右。7-8年級AMC8獲獎的學生，可以開始備考AMC10.第一次考試可以將AMC10目標設(shè)定在90+。

2、明確考點方向和規(guī)劃

以2024年的AMC8考試為例，文字和圖片題目較多，對考生的閱讀理解能力要求較高。其中排列組合類的計數(shù)問題占比仍然很高，平面解析類的坐標幾何問題占比上升，備考2025年競賽的同學可以調(diào)整備考方向。

前10道考題還算常規(guī)，難度不大：考察基本計算(2道)、幾何(3道)、數(shù)論(2道)、計數(shù)(1道)、代數(shù)(2道)

11-19題不確定性比較高，部分題目出題思路比較新奇，沒有規(guī)律可循：幾何(2道)、代數(shù)(1道)、計數(shù)(2道)、行程問題(1道)、數(shù)論(2道)、應(yīng)用題(1道)

而這次的20-25題簡單了不少。往年的難題部分代數(shù)和數(shù)論占比大，但今年的難題部分大多是幾何，這也是難度降低的原因。

3、系統(tǒng)學習 查漏補缺

參加AMC相關(guān)的輔導班培訓，系統(tǒng)學習競賽中常見的題型和解題策略。

針對自己的薄弱環(huán)節(jié)進行專項訓練，比如如果你的幾何比較弱，就多做一些幾何題。

4、歷年真題練習

做歷年的AMC8真題，最初可以不限時，重點在于理解和掌握解題方法。

AMC課程安排

專注AMC競賽輔導，對于AMC8競賽，特別開設(shè)Pre-AMC8和AMC8兩大課程體系，幫助3-8年級學生提升數(shù)學基礎(chǔ)，取得AMC8競賽成績。同學們可以掃文末二維碼咨詢，還可進行免費的AMC8能力測評

 Pre-AMC8

針對3-5年級或數(shù)學基礎(chǔ)較弱的學生，主要以AMC8競賽基礎(chǔ)知識鞏固為前提，通過夯實AMC8競賽數(shù)學基礎(chǔ)知識，提升AMC8競賽的數(shù)學思維，完成AMC8競賽考試。

特點：Pre-AMC8課時長，適合長期穩(wěn)扎穩(wěn)打的學生，學習周期長，可能需要1-2年的備考時間。

 AMC8

針對6-8年級或者數(shù)學基礎(chǔ)較好的學生，從數(shù)學基礎(chǔ)的補充為基礎(chǔ)，補全欠缺的高年級數(shù)學基礎(chǔ)知識以及小奧的相關(guān)數(shù)學思維。AMC8課程包含基礎(chǔ)班/強化班/沖刺班/?？键c評班，針對不同基礎(chǔ)學生。

特點：AMC8競賽課程較多，滿足不同學生學習。

對于基礎(chǔ)較好，或者需要拔高的學生，推薦強化班+沖刺班，

對于考過AMC8.需要突破分數(shù)的同學，推薦沖刺班+?？键c評班。

課程類型：小班/1對1

授課模式：線上線下同步開課，可回放不斷學習;線下課程、名師互動直播課程、錄播課程均可選擇

授課語言：中英雙語教學 / 純英文授課

四大課程優(yōu)勢

課程量身打造

私人定制課前測試，根據(jù)測試結(jié)果分配合適的班課，不同班型適合不同基礎(chǔ)學生學習。

師資力量優(yōu)秀

主講老師大部分為海內(nèi)外名校畢業(yè)，擁有多年國際競賽教學經(jīng)驗。

教材精編

獨家優(yōu)秀的教研團隊研發(fā)出一套成體系化的教材和課程，能夠幫助學生快速搭建一套全面的競賽知識體系，了解自己的優(yōu)勢和薄弱項，進而針對性查漏補缺，沖分拿獎。

培訓體系完善

自有一套成熟的OMO(Online-Merge-Offline)授課體系。

五大課程亮點

課程大綱：課內(nèi)外知識點全覆蓋

課程類型：4-8人小班授課/一對一授課模式

學習階段：基礎(chǔ)、強化、沖刺三個階段，每個階段根據(jù)不同基礎(chǔ)、不同學習時間分班。

授課模式：線上線下同步開課，可回放不斷學習;線下課程、名師互動直播課程、錄播課程均可選擇

授課語言：中英雙語教學/純英文授課