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上海AMC8競賽培訓機構哪家好?

發(fā)布時間:2024-09-25 14:05:48 編輯:Daisy來源:網(wǎng)絡

一提起AMC8競賽,魔都家長們一定都會很熟悉,AMC8競賽在上海地區(qū)可以說是火爆出圈,而且上海三公就明確指出申請時需要看AMC8競賽成績,那么上海AMC8競賽培訓機構哪家好?上海犀牛教育AMC8競賽培訓秋季班課滾動開班,浦東|黃埔|徐匯就近安排~

 
上海犀牛AMC8數(shù)學競賽培訓成果
 

AMC數(shù)學競賽培訓是犀牛教育的王牌,在2023-2024年的AMC數(shù)學競賽中,犀牛學員AMC8獲獎380位,AMC數(shù)學競賽的晉級率高達90%,因為出彩的培訓成果和全方位的服務,上海犀牛在魔都家長圈收獲了一眾好評,也積累了不錯的口碑。

 

 

 

 
上海犀牛AMC8數(shù)學競賽師資
 
 

上海犀牛國際教育配備的AMC8數(shù)學競賽師資均畢業(yè)于國內(nèi)外名校,碩士博士居多,師資力量雄厚,而且授課時長2000小時+,學員的獲獎率高。

上??偛孔罱麻_班授課老師的班級詳情和簡歷,想要了解詳細信息的朋友,可聯(lián)系小助手xnew6688。

趙旭敏—北京大學光華管理學院金融系
 
 

課程:Pre-AMC8直通車2班—浦東OMO

課程時長:120小時

班型:3~8人小班

開班時間:2024年9月8日

結(jié)束時間:2025年10月26日

上課時間:周日14:00—16:00

 
劉暢—上海交通大學
 
 

課程:AMC8直通車—浦東OMO

課程時長:120小時

班型:3~8人小班

開班時間:2024年9月27日

結(jié)束時間:2025年11月28日

上課時間:周五19:00—21:00

 

 

 
上海犀牛AMC8數(shù)學競賽課程大綱
 

AMC8競賽課程大綱  

 

 
AMC8培訓課程基礎班

?適用對象

AMC8課程基礎班主要針對零基礎或第一次參加AMC8競賽的學生,特別是5年級及以上學生。

?課程內(nèi)容

AMC8課程基礎班全面覆蓋AMC8競賽所需的基礎知識,包括代數(shù)、幾何、數(shù)論、組合等模塊,系統(tǒng)梳理AMC8競賽基礎知識點,建立完整知識體系。

AMC8數(shù)學競賽課程基礎班會通過講解AMC8經(jīng)典例題和模擬題,幫助學生理解并掌握基礎的解題技巧和方法。

?教學特點

AMC8培訓課程基礎班強調(diào)基礎知識的鞏固和數(shù)學思維的提升。

AMC8基礎班采用循序漸進的教學方式,確保學生逐步掌握并鞏固知識。AMC8培訓課程強化班

 
AMC8培訓課程強化班

?適用對象

已掌握AMC8競賽基礎知識點,但希望進一步提升解題能力和應試技巧,并且想拿到全球前5%的學生。

?課程內(nèi)容

AMC8強化班會結(jié)合近幾年AMC8競賽的考點趨勢,對所涉及的重難點進行專項講解和訓練。

AMC8強化班授課老師會通過分類講解AMC8各個專題,讓學生對每個知識點融會貫通,提升綜合運用能力。

?教學特點

AMC8強化班強調(diào)實戰(zhàn)演練和解題技巧的提升,通過大量分類題庫的訓練,掃除學生的重難點知識的盲區(qū),幫助學生提升解題速度和準確率。

 
AMC8培訓課程沖刺班

?適用對象

想要在短期之內(nèi)提高AMC8競賽成績,希望沖刺全球前1%或滿分獎的學生。

?課程內(nèi)容

AMC8競賽課程沖刺班通過歷年AMC8真題的模擬訓練,讓學生熟悉AMC8競賽題型和難度。

AMC8競賽培訓沖刺班通過模擬考試,幫助學生合理分配考試時間、選擇解題順序等應試策略,還會通過押題來幫助學生明確復習的重點。

?教學特點

AMC8沖刺班高強度的真題訓練和模擬考試,在短期之內(nèi)幫助學生掃除AMC8競賽知識盲區(qū),查缺補漏,同時讓學生快速適應AMC8競賽考場節(jié)奏,考試中能發(fā)揮出最佳水平。

 

 
上海犀牛AMC8數(shù)學競賽家長好評

培訓效果好不好,我們最好的證明就是家長的好評和學生的成績。

 

 

 
上海犀牛線下校區(qū)地址

犀牛國際教育總部位于上海,在浦東/黃浦/徐匯均有校區(qū),線上線下同步授課。

徐匯校區(qū):徐匯區(qū)零陵路

浦東校區(qū):浦東新區(qū)商城路

黃浦校區(qū):漢口路300號

 

除此之外,犀牛教育在國內(nèi)許多一線城市都設有線下校區(qū),目前已在北京、深圳、廣州、杭州、蘇州、合肥、成都、南京、武漢、無錫、寧波、青島、重慶等多個城市開設校區(qū),家長可根據(jù)所在地區(qū)安排就近校區(qū)授課,也可選擇線上課程,享受總部師資。

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