ALEVEL脫產(chǎn)全日制機(jī)構(gòu)，我只推薦這家

發(fā)布時(shí)間：2024-09-12 09:58:32 編輯：小Q來(lái)源：網(wǎng)站

ALEVEL脫產(chǎn)全日制機(jī)構(gòu)怎么選?我們需要關(guān)注機(jī)構(gòu)的師資、課程內(nèi)容、授課形式等，而綜合各個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)，犀牛開設(shè)ALEVEL脫產(chǎn)全日制課程，包含1年制、1.5年制、2年制、2.5年制，TOP師資授課，與留學(xué)、語(yǔ)培導(dǎo)師同步規(guī)劃學(xué)生學(xué)習(xí)方案!

為什么要選擇ALEVEL脫產(chǎn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)?

匹配學(xué)生明確的目標(biāo)規(guī)劃：ALEVEL脫產(chǎn)全日制學(xué)習(xí)，可以根據(jù)學(xué)生的目標(biāo)，量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃，高效實(shí)現(xiàn)目標(biāo);

時(shí)間集中：ALEVEL脫產(chǎn)全日制可以選擇1年制，1.5年制，2年制等，根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)及目標(biāo)情況，匹配適合的課程學(xué)習(xí);

個(gè)性化教學(xué)：在脫產(chǎn)學(xué)習(xí)中，學(xué)生通?？梢越邮芨鼈€(gè)性化的教學(xué)，比如小班授課或一對(duì)一輔導(dǎo)，這有助于提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī)。

靈活的學(xué)習(xí)安排：ALEVEL脫產(chǎn)全日制學(xué)習(xí)，不用跟隨大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)節(jié)奏，可以根據(jù)學(xué)生的情況，設(shè)定學(xué)習(xí)規(guī)劃及目標(biāo)，并會(huì)不定期調(diào)整學(xué)習(xí)策略;

專業(yè)指導(dǎo)：脫產(chǎn)學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)通常會(huì)提供專業(yè)的升學(xué)指導(dǎo)和申請(qǐng)規(guī)劃服務(wù)，幫助學(xué)生更有效地準(zhǔn)備大學(xué)申請(qǐng)。

哪些學(xué)生更適合Alevel脫產(chǎn)全日制?

已經(jīng)在普通高中就讀，但希望轉(zhuǎn)軌到國(guó)際教育體系的學(xué)生。

對(duì)國(guó)內(nèi)高中教育模式不適應(yīng)，希望接受更個(gè)性化教學(xué)的學(xué)生。

已經(jīng)完成高考或大學(xué)在讀，但對(duì)結(jié)果不滿意想要申請(qǐng)海外大學(xué)又不想讀預(yù)科的學(xué)生。

已經(jīng)在國(guó)外高中就讀，但因各種原因需要回國(guó)，希望繼續(xù)Alevel學(xué)習(xí)的學(xué)生。

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犀牛ALEVEL脫產(chǎn)全日制學(xué)習(xí)流程

診斷評(píng)估：入學(xué)測(cè)試，分析基礎(chǔ)，定制個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。

基礎(chǔ)階段：系統(tǒng)復(fù)習(xí)，知識(shí)點(diǎn)覆蓋大綱，強(qiáng)化基礎(chǔ)概念。

進(jìn)階訓(xùn)練：專題，難題，技巧，模擬題型，策略。

?？紱_刺：定期測(cè)試，全真模擬，查漏補(bǔ)缺，考前沖刺。

犀牛ALEVEL脫產(chǎn)全日制學(xué)制規(guī)劃

開設(shè)1年制、1.5年制、2年制等多種課程;根據(jù)學(xué)生當(dāng)前情況，由專業(yè)老師一對(duì)一規(guī)劃學(xué)習(xí)方案;

2年制(已經(jīng)讀完IG/高一脫產(chǎn)/6-7月入學(xué))

1.5年制(高一脫產(chǎn)/1-2月入學(xué))

1年制(高二脫產(chǎn)/6-7月入學(xué))

犀牛ALEVEL脫產(chǎn)全日制輔導(dǎo)科目

支持語(yǔ)言了、數(shù)學(xué)類、科學(xué)類、商科類、其他等諸多課程;

ALEVEL脫產(chǎn)師資

犀牛Alevel全日制脫產(chǎn)教師是嚴(yán)格選拔和培訓(xùn)的，背景皆為國(guó)內(nèi)外名校背景師資，擁有多年國(guó)際競(jìng)賽教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，深諳考試題型變化，學(xué)員出分高，保障高質(zhì)量和穩(wěn)定的教學(xué)輸出。