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不同基礎的學生應該如何備考AMC8?附AMC8競賽分類題庫~

發(fā)布時間:2024-06-27 10:04:35 編輯:Mila來源:網(wǎng)絡

AMC8數(shù)學競賽考點雖然會會涉及到初中數(shù)學的內(nèi)容,但是很多家長為了鍛煉孩子的數(shù)學能力,會讓小學階段的孩子參加AMC8數(shù)學競賽,那么不同基礎的孩子如何備考AMC8數(shù)學競賽呢?

AMC8數(shù)學競賽簡介

AMC8目前是全球認可度最高、參與人數(shù)最多的國際數(shù)學競賽,也是整個國際競賽的基礎(AMC分為AMC8/10/12,區(qū)別在于參賽年齡要求/考核內(nèi)容/獎項設置)

AMC8主要針對8年級及以下的學生,但為了拿到更好的成績(前1%和前5%的成績),大部分孩子都是從3-6年級開始準備,有的甚至1/2年級就開始學習,相當于國內(nèi)小學的杯賽。

如今,AMC8競賽在中國已成為備受關注的數(shù)學競賽之一,其含金量和影響力在小初階段尤為顯著。優(yōu)秀的AMC8競賽成績已成為小升初升學的重要參考標準,對于想要進入如上海“三公”學?;虮本┝妼W校等知名學府的學生來說,取得優(yōu)異的AMC8成績顯得尤為關鍵

AMC8數(shù)學競賽考察內(nèi)容

AMC8數(shù)學競賽考點包括但不限于整數(shù)、分數(shù)、小數(shù)、百分數(shù)、比例、數(shù)論、常見幾何、面積、體積、概率和統(tǒng)計、邏輯推理等內(nèi)容;其中主要涉及到幾何、數(shù)論、組合、計數(shù)與概率、數(shù)與運算、行程、應用題幾個方面。

以下為AMC8數(shù)學競賽中各模塊知識點分布情況

AMC8數(shù)學競賽分類題庫

圖片

篇幅有限,關注公眾號回復“AMC8分類題庫

領取完整AMC8競賽分類題庫
 

不同基礎應該如何備考AMC8數(shù)學競賽?

我們根據(jù)常見的四類不同情況的學生來具體給出我們的備戰(zhàn)建議:

01

3-4年級,且無小奧學習

3-4年級或具備3-4年級校內(nèi)水平,且能熟練掌握整數(shù)的四則運算,規(guī)則圖形的周長面積計算,就可以進行AMC8基礎知識的學習了。不過這個階段與常規(guī)的AMC競賽學習不同,剛開始準備,知識點和思維都是非常欠缺的,要有長線學習的準備,切勿拔苗助長,這階段側重學習小學數(shù)學+小學奧數(shù)6大重要模塊。內(nèi)容如下:

圖片02

4-5年級,有小奧基礎
經(jīng)常碰見有些孩子四五年級,但從一年級就開始校外學習思維拓展,且保持的不錯。很多同學在這一階段已經(jīng)完成了基礎知識學習或者很大一部分基礎知識學習,可以應對基礎知識的解答,可以參加AMC8比賽,但大部分同學也只能拿到15分左右的榮譽獎。還需繼續(xù)學習。比如犀牛的AMC8進階課程,就適合這類同學。

5-6年級,無小奧基礎
也有部分孩子從五六年級才開始準備參加競賽,僅僅是校內(nèi)數(shù)學水平,校外無拓展。這個階段的孩子已經(jīng)完成了小學數(shù)學的學習,想要取得好的成績,還需要具備初中7.8年級
7-8年級,有奧數(shù)基礎

對于這樣的同學,無論是學生還是家長其實都非常投入,也非常厲害,當然他們的目標也會更高,我們會建議按照知識進度繼續(xù)往后學習,例如AMC10

AMC8暑期課程安排出爐


 

授課語言:中英雙語教學/純英文授課

課程類型:3-8人小班/1V1授課

授課模式:線上/線下同步開課,可回放不斷學習。

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