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AMC8競賽對比希望杯,家長應該如何選擇?

發(fā)布時間:2024-05-30 18:47:32 編輯:Lily來源:網(wǎng)絡

  AMC8競賽對比國內希望杯,家長應該怎么給孩子選擇?AMC8競賽對比希望杯,哪個含金量更高?哪個更值得報考?AMC8競賽和希望杯到底有什么區(qū)別?
 

  AMC8競賽VS希望杯

 AMC8競賽

  AMC美國數(shù)學競賽幾乎是國際學校都在打的競賽,是世界目前上實用性和有效性都很高的數(shù)學學科測試。AMC8競賽的成績國際通用,AMC的成績被各頂尖名校都認可。同時參加AMC8競賽可以為參加進階競賽打下堅實基礎,AIME等高階競賽的成績在日后申請國外名校也是一大重要加分項。

  AMC8數(shù)學競賽是美國數(shù)學協(xié)會MMA舉辦的美國小初數(shù)學競賽,目的在于激發(fā)參賽學生的數(shù)學學習興趣,拓展孩子的數(shù)學邏輯思維。

  孩子想要沖上海“三公”和上海四校八大的話AMC8競賽的成績更是尤為重要,“三公”的錄取名單里幾乎人手一份AMC8競賽成績。對于沒有出國打算的孩子,參加AMC競賽也可以提高自己的數(shù)學思維能力,增強孩子對數(shù)學的熱愛。

  AMC8競賽規(guī)則

  考試時長:40分鐘

  考試題型:25道單項選擇題 中英雙語試卷

  考試時間:每年1月份(具體以官方通知為準)每年僅一場比賽

  計分方式:答對一題得1分,答錯或不答不得分,滿分25分。

  報考要求:8年級(初二)及以下年級,參加活動時年齡不超過14.5周歲
 

  PART02希望杯

  希望杯數(shù)學邀請賽是由中國優(yōu)選法統(tǒng)籌法與經(jīng)濟數(shù)學研究會、《數(shù)理天地》雜志社、中青在線、華羅庚實驗室、北京丘衡科技開發(fā)中心聯(lián)合主辦的全國性數(shù)學競賽,目的是激發(fā)廣大中學生學習的興趣,培養(yǎng)他們的自信,提高學生學習能力與素質。

  希望杯數(shù)學競賽是面向所有小學階段的同學舉辦,參賽學生數(shù)量龐大,在學校學習處于中等偏上、學有余力的同學都可以參加。

  “希望杯”注重的是課內和課外的有效結合,所以選拔出來的同學可以概括為學習能力全面,綜合實力強,學習習慣優(yōu)秀。這類學生往往被大多數(shù)重點中學認可。

  希望杯比賽規(guī)則:

  希望杯數(shù)學邀請賽參賽年齡從小學四年級到高中二年級共8個年級不等,分年級進行比賽和評分。

  試卷詳情:不同年級分別出卷,中文試卷,所有報名參賽的學生都參加第一試,第一試成績優(yōu)秀的選手參加第二試。

  試卷題型:選擇填空都有

  評分標準:第一試:滿分120分,20道填空題;第二試:12道填空題,4道解答題,滿分120分

  考試時長:第一試:1.5h,第二試:2h

  獲獎比例:參賽人數(shù)的前5%、10%、15%、20%均可獲獎
 

  AMC8競賽VS希望杯考試內容對比

  01AMC8競賽

  ▲計數(shù)部分:涉及較多的排列組合,容斥原理、加法原理,乘法原理等內容。其中計數(shù)原理要了解加法和乘法的區(qū)別,加法計數(shù)原理的關鍵詞是分類,乘法中的關鍵詞是分步。

  ▲組合數(shù)學:涉及初步的邏輯推理,通常使用列表輔助即可解決,此外還會涉及奇偶性分析。

  ▲數(shù)論部分:涉及較為初步的質數(shù)與合數(shù)、約數(shù)與倍數(shù)、整除問題、余數(shù)問題,多次考察了位值原理。

  ▲其他內容:圖表理解、統(tǒng)計、概率、勾股定理。
 

  02希望杯

  1、分數(shù)的意義和性質,四則運算,巧算與估算

  2、百分數(shù),百分率

  3、比和比例

  4、計數(shù)問題,找規(guī)律,統(tǒng)計圖表,可能性

  5、圓的周長和面積,圓柱與圓推

  6、抽屜原理的簡單應用

  7、應用題(行程問題、工程問題、牛吃草問題、鐘表問題等)

  8、統(tǒng)籌問題,最值問題,邏輯推理

  

  AMC8競賽課

  犀牛AMC8直通車班型分為基礎班、強化班、沖刺班。

  針對測試結果入班匹配適合的課程內容精準入班,實現(xiàn)分層教學。

  對于基礎薄弱的學生,推薦基礎班

  對于基礎較好/需要拔高的學生,推薦強化班+沖刺班

  對于考過AMC8,需要突破分數(shù)的同學,推薦沖刺班+??键c評班

  課程班型:小班教學/1V1

  授課語言:中英雙語/純英文

  課程內容:補足AMC8競賽基礎知識,鞏固核心考點,提高解題能力,針對考試技巧重點訓練。

  課程特點:以數(shù)學知識的補充為基礎,補全欠缺的高年級數(shù)學基礎知識以及小奧的相關數(shù)學思維。

  課程課時:110課時,基礎段50課時,強化段30課時,沖刺段30課時。
圖片

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