發(fā)布時(shí)間:2024-05-27 11:50:21 編輯:Mila來源:網(wǎng)絡(luò)
IB學(xué)生在整個(gè)學(xué)習(xí)階段,都繞不開數(shù)學(xué)科目。一份優(yōu)秀的IB數(shù)學(xué)成績單會為你的大學(xué)申請?jiān)錾簧?。但I(xiàn)B數(shù)學(xué)也是最難的科目之一,本文將為你解鎖IB數(shù)學(xué)到底學(xué)什么,如何才能高效備考獲得高分?
IA 重要評分標(biāo)準(zhǔn)要求
(A) 數(shù)學(xué)表達(dá)(0-4 分)
要在此項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)中得到滿分 4 分,必須有連貫的結(jié)構(gòu),并附有清晰的解釋。一般的指導(dǎo)原則是將 IA 分成以下幾個(gè)部分:
第 1 部分:導(dǎo)言:Why?What?How?
Why?你的 IA 引言應(yīng)包括你為什么選擇數(shù)學(xué)探索主題(IA 名稱)的理由。為滿足這一要求,你應(yīng)找到某種個(gè)人方式來參與你所選的課題。選擇一個(gè)你真正感興趣的主題,明確表達(dá)你的興趣,并盡可能使用你自己的實(shí)例。
What?在這里,你要確定你的 IA 的目標(biāo),并說明你想通過這個(gè)目標(biāo)達(dá)到什么目的。選題--特別是目標(biāo)--應(yīng)與你的導(dǎo)師/老師一起仔細(xì)考慮,以確保選題有足夠的深度(因?yàn)檫@取決于你是選修SL數(shù)學(xué)還是HL數(shù)學(xué))。明確提出你的目標(biāo)--這一點(diǎn)很重要。
下面和附錄中列出了一些以往國際學(xué) 習(xí)課題的示例(這些都是基本課題,不是最終確定的研究問題)。但是,請記住,在選題過程中應(yīng)該有一些個(gè)人參與:
"為什么飛機(jī)要走曲線路線,而不是看似直接的路線?
"股票市場的收益是否證明了其差異?
"彈射運(yùn)動
"L'Hôptal法則和極限評估"
"使用旋轉(zhuǎn)矩陣進(jìn)行圖像旋轉(zhuǎn)"
How?您必須概述您的探索主題與具體課程的關(guān)系,您是如何完成探索的,并提供必要的背景信息--如果您的同學(xué)閱讀您的 IA,他們應(yīng)該能夠理解您的 IA。然后是如何:這是指你的行動計(jì)劃。難度必須適合您的水平(SL 或 HL)。
第 2 部分(主體):理論與計(jì)算
理論
只提供得出結(jié)論/理解目標(biāo)所需的相關(guān)理論。如果您使用了特定的方法(在數(shù)學(xué)中,通常有許多方法可以得出相同的答案),則應(yīng)解釋該方法以及使用該方法的原因。
計(jì)算
在這一部分中,你必須包括計(jì)算時(shí)使用的所有公式和假設(shè)(即實(shí)際數(shù)字),以及為達(dá) 到目的而采取的數(shù)學(xué)步驟。如果有人想重復(fù)你的探索,請注意假設(shè)的相關(guān)性。在完成數(shù)學(xué)工作后,您必須解釋這些工作與探索主題的關(guān)系。根據(jù)你參與的探索類型,你應(yīng)該使用適當(dāng)?shù)膱D形、表格、x-y-z 平面圖或其他方法來展示你的結(jié)果。
請注意,理論部分不僅應(yīng)包括相關(guān)理論的解釋,還應(yīng)包括相關(guān)背景信息。同樣,要確保計(jì)算部分內(nèi)容全面,包括所有必要的公式和數(shù)學(xué)步驟。
第 3 部分:數(shù)學(xué)探索的反思、結(jié)論和參考書目
結(jié)論
結(jié)論是第 1 和第 2 部分的延續(xù)。你要用第 2 節(jié)中的理論和計(jì)算來回答引言(第 1 節(jié))中的目標(biāo)。這應(yīng)該以清晰、簡明和連貫的方式完成。您不僅應(yīng)解釋計(jì)算的結(jié)果和意義,還應(yīng)將其與引言中提出的目標(biāo)聯(lián)系起來。如果你更喜歡綜合的方法,也可以在結(jié)論中加入大部分思考。請注意,國際文憑組織對反思的位置有如下規(guī)定:"實(shí)質(zhì)性證據(jù)是指批判性反思貫穿整個(gè)探索過程。如果反思出現(xiàn)在探究的最后,它必須是高質(zhì)量的,并證明它是如何發(fā)展探究的,以達(dá)到 3 級"。這意味著偏向于整合,但這并不意味著你將自己排除在反思評分標(biāo)準(zhǔn)的 3/3 級之外。
反思
你的反思應(yīng)該貫穿于你的 IA 中;但是,根據(jù)你的 IA 的布局,你也可以包括一個(gè)單獨(dú)的部分。你應(yīng)該這樣做
考慮結(jié)論的局限性和擴(kuò)展性。
同樣也要考慮優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
將探索中的數(shù)學(xué)與您的個(gè)人知識(或個(gè)人參與)聯(lián)系起來。
提出未來的研究問題。
國際文憑組織規(guī)定,你的反思必須是 "關(guān)鍵性的、決定性的或有深刻見解的"。它通常會通過論述數(shù)學(xué)結(jié)果及其對學(xué)生理解主題的影響來發(fā)展探索"。
參考書目
要求提供詳細(xì)的參考書目,因此您必須保留在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中使用的所有資料來源。
總之,一個(gè)結(jié)構(gòu)合理的布局是成功的數(shù)學(xué) IA 的關(guān)鍵,包括引言、主體、分析和結(jié)論。滿足評分標(biāo)準(zhǔn)的要求也是獲得高分的關(guān)鍵,其中包括陳述、交流和反思等標(biāo)準(zhǔn)。遵循這些指導(dǎo)原則,您就能寫出引人入勝、內(nèi)容豐富的數(shù)學(xué) IA。
如有疑問,請聯(lián)系客服,尋求額外的幫助和指導(dǎo)。今天就開始你的學(xué)業(yè)成功之路吧
IB課程培訓(xùn)班 | |
班型 | 適合學(xué)員 |
IBDP-經(jīng)濟(jì) | 想要單獨(dú)提升IB經(jīng)濟(jì)學(xué)科 |
IBDP-化學(xué) | 想要單獨(dú)提升IB化學(xué)學(xué)科 |
IBDP-物理 | 想要單獨(dú)提升IB物理學(xué)科 |
IBDP-數(shù)學(xué) | 想要單獨(dú)提升IB數(shù)學(xué)學(xué)科 |
IBDP-生物 | 想要單獨(dú)提升IB生物學(xué)科 |
IBDP同步班 | 基礎(chǔ)較弱,想要同步提升 |
IBDP沖刺班 | 有一定基礎(chǔ),想要再提升 |
IBDP1對1班 | 想要一對一提升 |
了解IB數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課程詳情
聯(lián)系客服
回復(fù)【IB課程】咨詢
微信咨詢