發(fā)布時(shí)間:2024-04-03 10:55:03 編輯:小妹來源:網(wǎng)絡(luò)
A-Level課程是英國的高中課程,被國際公認(rèn)為“金牌”教育體制,不僅是英國本土學(xué)生的大學(xué)入學(xué)考試課程,更是被全球160多個(gè)國家和地區(qū)的數(shù)千所大學(xué)認(rèn)可作為招生的基礎(chǔ)學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。轉(zhuǎn)軌A-Level課程的優(yōu)勢、學(xué)習(xí)時(shí)長以及英國大學(xué)對A-Level成績的要求,具體分析如下
對比IB/AP體系,A-level課程有什么優(yōu)勢?
基本上主觀的原因有如下三個(gè):
學(xué)生升學(xué)方向的變化,比如原來想去美國現(xiàn)在想去英國;學(xué)生由于個(gè)人原因?qū)W不下去了,課程太難跟不上或者不適合;學(xué)校老師不穩(wěn)定或者教學(xué)水平不夠理想。
除了上述主觀因素外,Alevel課程體系自身得優(yōu)勢也是大家選擇的原因之一:
升學(xué)壓力太大,而AL課程時(shí)間短、提升快。
AP/IB課程課程都有自己的優(yōu)勢和限制,但并不一定適用于每個(gè)學(xué)生。
AP課程適合各科比較平衡的學(xué)生。作為大學(xué)先修課程,AP課程與大學(xué)知識緊密相關(guān),需要學(xué)生有扎實(shí)的高中基礎(chǔ)。
IB課程涵蓋了六個(gè)基礎(chǔ)學(xué)科領(lǐng)域,整體上被高度評價(jià)。但是IB課程總體對于孩子挑戰(zhàn)性非常高,要求學(xué)生的英文寫作能力,閱讀文獻(xiàn)能力都要超強(qiáng),還有社會服務(wù)等要求,對學(xué)生的綜合素質(zhì)要求較高。
另外,有些普高學(xué)生或者高考落榜生,轉(zhuǎn)而走國際教育的話,AL將是比較適合的選擇。普高學(xué)生根據(jù)體制內(nèi)的課程,略加補(bǔ)充,完全有可能在短時(shí)間內(nèi)完成AL課程的學(xué)習(xí)。
對于這些學(xué)生來說,轉(zhuǎn)軌Alevel可能是一種新的選擇,
一方面經(jīng)歷過AP/IB的學(xué)習(xí),有了其他國際課程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),上手A-level會更容易一些。
另一方面,A-Level考試的難度總體來說比國內(nèi)高考要容易一些,學(xué)生學(xué)習(xí)的是自己更感興趣、更擅長的科目,還可以多次參加考試,以最好的成績?yōu)闇?zhǔn)。
升學(xué)方向改變,英本申請更靈活,接受AL預(yù)估成績。
升學(xué)方向的改變,是轉(zhuǎn)軌Alevel的重要原因。許多學(xué)生之前可能準(zhǔn)備申請其他知名高校,但是在綜合考量各種因素之后,開始考慮英國高校。
英聯(lián)邦國家和英國所屬區(qū)域都有開設(shè)并且接受A-level課程申請本國大學(xué),比如澳洲、加拿大、新西蘭等,雖然課程內(nèi)容和結(jié)構(gòu)可能會因國家而異。
英本對A-level 成績的要求
Alevel課程需要學(xué)多久
國際學(xué)校
A-Level的學(xué)制一般為兩年。第一年為AS年級,學(xué)生們通常選擇自己擅長且有興趣的4-5門課;第二年為A2年級,學(xué)生可以選擇AS水準(zhǔn)中較為優(yōu)秀的3-4門課繼續(xù)學(xué)習(xí)。
IGCSE:初三下至高一,1-2年的學(xué)習(xí)時(shí)間,是高一的銜接課。
AS:高二的一整個(gè)學(xué)年,通常會選擇4-5門課程,在高二下學(xué)期完成AS大考。
A2:高三的一整個(gè)學(xué)年,在高三下學(xué)期5-6月份參加大考。
注意:在AS年級,學(xué)生可以選擇自己擅長的課程,考試通過后拿到AS證書。A2年級的學(xué)生可以選擇在AS階段發(fā)揮較好的3—4門課程學(xué)習(xí)。AS考完老師會給出A2的預(yù)估分,同學(xué)們可以通過預(yù)估分在高三的時(shí)候申請英國大學(xué),如果A2成績低于預(yù)估分,那就算收到offer也不能被錄取。
犀牛A-level脫產(chǎn)學(xué)習(xí)
2年制(已經(jīng)讀完IG/??脫產(chǎn)/6-7??學(xué))
犀牛A-level 脫產(chǎn)學(xué)習(xí)優(yōu)勢
1.資深教師一對一或小班授課,學(xué)習(xí)質(zhì)量和成果有保證。
2.學(xué)生可跳級完成學(xué)業(yè),贏在起跑線。
3.學(xué)生可隨時(shí)報(bào)名入讀,無需等待。
4.學(xué)費(fèi)適中,性價(jià)比高。
5.對于成績中等或中等偏下的同學(xué),選擇機(jī)構(gòu)會更有利于成績快速提升,付出的時(shí)間成本也更低。
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