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6-9年級學生可參加的商賽TNCC青少年商業(yè)創(chuàng)意與創(chuàng)新研習活動!

發(fā)布時間:2024-03-26 18:56:06 編輯:Daisy來源:網絡

SKT-TNCC青少年商業(yè)創(chuàng)意與創(chuàng)新研習是SKT財商經素養(yǎng)研習社系列活動之一,有10+年專業(yè)沉淀,參與人數超過50w,具有極大的影響力。SKT-TNCC是專為初中生設計的商業(yè)思維啟蒙活動,致力于幫助初中生邁入商業(yè)世界的大門,培養(yǎng)商業(yè)思維,提升商業(yè)索養(yǎng)。

SKT-TNCC每年邀請來自不同行業(yè)的知名企業(yè)深度合作,圍繞真實的商業(yè)問題,定制趣味性與收獲感并存的商業(yè)創(chuàng)新研習主題。通過跨學科PBL(商科、英語、數學等)的方式,幫助學生與真實的商業(yè)世界進行鏈接,實際運用基礎的商業(yè)分析方法,為日后高年級學習進行實踐鋪墊,提升創(chuàng)新思維與商業(yè)敏銳度、培養(yǎng)社會責任意識;

 

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體驗流程

 

報名:2024年2月下旬開始

初級站:2024年3月中旬-5月上旬

英國站:2024年7月上旬

面向群體:6-9年級學生

組隊規(guī)則:4-6人/組,可校內跨年級組隊

活動語言:全英/中英雙語

 

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初級站體驗流程

 

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活動價值

 

01
知名企業(yè)合作,深入真實世界,提升商業(yè)敏銳度。
 

 

SKT-TNCC與知名企業(yè)深度合作,共同開發(fā)研習任務。SKT-TNCC致力于構筑學校和真實商業(yè)世界的橋梁,豐富學生的體驗,開拓學生視野,提升學校課外活動的多樣性。

在“沉浸式”商業(yè)實踐中,學生將會掌握實際案例分析方法,學習并應 用基礎的商業(yè)分析模型和方法論。學生可以一站式收獲商科實踐經驗和知識,培養(yǎng)商業(yè)思維,提升商業(yè)敏銳度。

學生也并非是紙上談兵,而需從企業(yè)視角出發(fā),深入現實調研,發(fā)現并解決問題,在研習過程中不斷加深對真實世界的認知。

 

02
專業(yè)職業(yè)啟蒙活動,還原職場協(xié)作場景,提前“解鎖”未來
 

 

SKT-TNCC是基于真實商業(yè)問題和運作流程開發(fā)的新型跨學科PBL(商科,英語,數學等),將靈活的項目式學習和有趣的任務結合。幫助學生通過實踐認識自己的能力長板、挖掘個人潛能,更好地探索未來學業(yè)與職業(yè)的發(fā)展興趣。

學生將全流程體驗商業(yè)運作的真實場景,體驗多種職場角色,提前“解鎖”未來更多可能性。

 

03
多維任務鍛煉基本素養(yǎng),提升綜合能力,助力高階研習
 

 

學生將會以小組的形式經歷產品商業(yè)化全流程,在過程中有效培養(yǎng)溝通技巧、協(xié)作能力、以及項目管理能力,搬煉邏輯思維、結構化思維和解證性思維,提升可視化信息傳遞技能。學生的基本素養(yǎng)得到培養(yǎng),為其全面發(fā)展英定堅實基礎,助力未來高階研習。

 

04
0-1孵化屬于自己的作品,與團隊一起,發(fā)掘自身無限可能
 

 

SKT-TNCC將商業(yè)項目的產出拆解成任務制的學習方式。學生將在實踐中體會斯坦福設計思維,將自己碎片的想法,一步一步變成具有商業(yè)價值的產品。在把靈光一閃的idea變成具有商業(yè)價值的過程中,學生在小組協(xié)作中培養(yǎng)團隊合作精神,并進發(fā)自己的創(chuàng)造力,鍛煉創(chuàng)新思維。

 

05
實踐與理論結合,拓展拔高課堂知識,提升學生知識領悟力
 

 

學生在研習過程中將知識在實際商業(yè)場景中進行應用,拓展拔高課堂知識,為日后的進階學習進行實踐鋪墊,降低高階知識理解成本。不論學生后續(xù)學習商科,經濟,管理等商業(yè)相關內容,還是心理學,設計等其他內容,SKT-TNCC均可培養(yǎng)學生的可遷移技能,為學生英定良好的基礎和素養(yǎng),提升學生知識領悟力,助力后階段學習“軟著陸”。

 
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