為什么要參加USACO競賽？USACO競賽各個等級難度如何？

參加高含金量國際競賽幾乎是爬藤孩子必經(jīng)之路。對計算機(jī)編程感興趣或者想要申請CS專業(yè)的學(xué)生建議參加USACO競賽！為什么要參加USACO競賽？USACO競賽各個等級難度如何？學(xué)CS專業(yè)需要達(dá)到USACO競賽哪個等級？

USACO競賽是美國大學(xué)申請過程中非常有含金量和競爭力的一個STEM競賽。

USACO的優(yōu)勢在于實用性很廣，實戰(zhàn)性很強(qiáng)。就算不參加奧林匹克比賽。USACO 也能夠幫助孩子在最短的時間內(nèi)，有效的提高和掌握電腦編程語言，增加電腦技能。對孩子將來的發(fā)展有更深遠(yuǎn)的影響和幫助。隨著STEM教育的理念，及編程低齡化，普及化的發(fā)展，USACO的參賽人數(shù)和熱度越來越高。

在USACO比賽中取得優(yōu)秀成績將會有助于申請美國知名大學(xué)頂級工程類學(xué)科，尤其是計算機(jī)專業(yè)，越來越多進(jìn)入美國康奈爾、麻省理工、普林斯頓等頂尖大學(xué)的學(xué)生都參加過USACO賽事，并取得過非常好的成績。

USACO這項賽事培養(yǎng)學(xué)生的算法和編程思維，現(xiàn)在很多互聯(lián)網(wǎng)公司內(nèi)，特別是偏向于人工智能的技術(shù)公司都在大量吸納競賽人才解決核心問題。

信息學(xué)競賽對于未來想從事計算機(jī)相關(guān)工作的人有很大的提升作用。好的競賽成績對孩子以后申請實習(xí)也大有裨益。

USACO競賽分為銅、銀、金、白金四個等級，各等級難度依次提升，每個級別對應(yīng)的難度各不相同。

銅組考試難度約為大學(xué)計算機(jī)課程CS1水平。（近幾次考試銅組難度有所上升，重點在于數(shù)學(xué)思維要求變高）。

銀組考試難度約為計算機(jī)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)Data Structure課程水平，并包含部分計算機(jī)算法課程知識。

金組考試約為大學(xué)計算機(jī)專業(yè)算法課程Algorithm難度水平。如能通過金組升段進(jìn)入白金，則證明學(xué)生已掌握了計算機(jī)算法的知識基礎(chǔ)，對于美本申請有著相當(dāng)大的幫助。

白金組考試題目為IOI選拔賽標(biāo)準(zhǔn)，涉及的算法比較特殊、并有很強(qiáng)的時效性和針對性。每年全球約有不足50名pre-college學(xué)生通過白金組考試，通過白金組考試即可拿到IOI（可選拔代表美國參加世界信息學(xué)大賽，需美國國籍）入場券。中國的信息學(xué)奧賽選拔體系為NOIP體系。

USACO競賽對學(xué)生的考察偏重于算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)這兩個方面。

在知識角度來講，大學(xué)會學(xué)到的知識點包括了 Bronze 和 Silver 的知識點，然后是 Gold 的簡單知識點，也就是 dynamic programming（動態(tài)規(guī)劃） 和graph（圖表），這兩個是會學(xué)到的。但是大學(xué)里學(xué)了知識點不太會有太多練習(xí)。

簡單來講，經(jīng)過USACO競賽訓(xùn)練的學(xué)生，他們不光是算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)這方面有非常強(qiáng)的理論功底，同時也能夠把他們給實現(xiàn)出來。在大學(xué)里他們學(xué)習(xí)算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)當(dāng)然就非常簡單了，學(xué)習(xí)其他課程也會更加容易。同時他們可以在低年級就開始找機(jī)會進(jìn)入大學(xué)實驗室進(jìn)行研究。

犀牛USACO競賽師資

犀?的USACO?師們都是身經(jīng)百戰(zhàn)，都是國內(nèi)外?流名校畢業(yè)?師來對學(xué)?進(jìn)?精準(zhǔn)輔導(dǎo)。致?培養(yǎng)下?代計算機(jī)科學(xué)家。?多數(shù)?師是海歸背景，適合美?或者?陸外籍國際學(xué)校的同學(xué)，這些同學(xué)平時學(xué)習(xí)都是全英?環(huán)境，我們的?師可以?全英?授課，幫助同學(xué)?障礙地理解USACO的課程內(nèi)容。

犀?USACO競賽培訓(xùn)課優(yōu)勢

1、犀?教育的USACO課程是根據(jù)USACOguide指導(dǎo)?站上的考點需求，由專業(yè)?師設(shè)計并開發(fā)的。

2、重點突出了算法考點知識，全?挖掘?qū)W?的潛?，有助于培養(yǎng)學(xué)?的編程能?和思維能?，更好的幫助學(xué)?通過?賽。

3、課程設(shè)置更加有優(yōu)勢，模仿了美國?學(xué)的Lecture + Lab的先進(jìn)課程體系模式，即主課+答疑課的課堂形式。

4、 教師均來?海內(nèi)外名校，并且每位教師有多年授課經(jīng)驗，帶出的學(xué)?都取得了優(yōu)異的成績。

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