發(fā)布時(shí)間:2024-02-22 10:42:24 編輯:Lisa來源:未知
IB課程怎么學(xué)?IB課程難度大嗎?備考IB課程怎么做?IB課程的考試內(nèi)容有哪些?IB考試備考怎么做?IB課程備考需要輔導(dǎo)嗎?北上廣深I(lǐng)B輔導(dǎo)培訓(xùn)班哪家好?
近些年來,IB課程成為了學(xué)生們非常熱門的國際課程選擇,IB課程也是被公認(rèn)的最難的國際高中體系之一,IB課程范圍包括PYP小學(xué)一至五年級(jí)、MYP初中六至十年級(jí)和DP高中十一至十二年級(jí)三個(gè)不同學(xué)習(xí)階段。如今我們常常聽到的IB課程,大多時(shí)候指的是高中IBDP兩年制的課程。就讀IBDP課程的學(xué)生必須在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)并參加校內(nèi)外評(píng)估以獲得高中文憑,不可以通過在家學(xué)習(xí)或在教育機(jī)構(gòu)參加培訓(xùn)補(bǔ)習(xí)獲得IB文憑。而為了提供IB文憑,學(xué)校也必須通過IBO組織授權(quán)認(rèn)證成為一所IB學(xué)校。
那么,IB課程到底有多難?IB課程究竟在學(xué)些什么呢?
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InternationalBaccalaureate
IB課程內(nèi)容
IB課程注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,鼓勵(lì)學(xué)生在跨學(xué)科的項(xiàng)目中進(jìn)行獨(dú)立研究和思考。IB課程還要求學(xué)生參加CAS項(xiàng)目(創(chuàng)造性、行動(dòng)、服務(wù)),鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社會(huì)公益活動(dòng)。
六門學(xué)術(shù)課程
1、第一語言(Language A)
三個(gè)核心課程
1、知識(shí)論 (Theory of Knowledge)
基于批判性思維和哲學(xué)性獨(dú)立思考的一門課程,培養(yǎng)多角度多元化的思考解讀方式,需要完成1200-1600字的論文。
2、拓展論文 (Extended Essay)
學(xué)生對(duì)所學(xué)課程中的某一門提出一個(gè)相關(guān)論題并進(jìn)行深入學(xué)習(xí)和獨(dú)立研究,完成一篇4000字研究論文。
3、創(chuàng)造性活動(dòng)、體育活動(dòng)和社區(qū)活動(dòng) (CAS)
需要完成150小時(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),包括創(chuàng)造、運(yùn)動(dòng)、公益三個(gè)維度。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,養(yǎng)成健康的生活方式,并學(xué)會(huì)關(guān)心他人。
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International Baccalaureate
IB課程評(píng)分細(xì)則
IB文憑最高分為45分,其中包括6門課程的42分,以及TOK+EE+CAS各1分,總分3分,只有3分都拿到,才能獲得 IB diploma。
45為最高分滿分,40分以上視為高分,申請(qǐng)常春藤大學(xué)的學(xué)生需要分?jǐn)?shù)在40或以上。
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International Baccalaureate
IB課程難在哪里?
1、綜合性要求高:
IB課程注重跨學(xué)科的學(xué)習(xí)方法,要求學(xué)生將不同學(xué)科的知識(shí)融會(huì)貫通。
2、高標(biāo)準(zhǔn)的考核:
IB的考核涵蓋多種方面,考察學(xué)生的批判性思維、寫作能力、研究技能等。
3、廣泛的選修課程:
IB Diploma Programme的學(xué)生需要在語言文學(xué)、科學(xué)、數(shù)學(xué)、社會(huì)學(xué)科、第二外語、藝術(shù)和選修課等多方面進(jìn)行學(xué)習(xí)。
4、全球化視野:
IB注重國際化教育,對(duì)于學(xué)生來說,需要了解不同國家和地區(qū)的文化和觀點(diǎn)。
IB 課程科目的選擇相對(duì)來說靈活性較小,可供學(xué)生選擇的范圍比較小,因此建議大家:
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測(cè)評(píng):幫助學(xué)生了解自己究竟哪里不知道,針對(duì)性地設(shè)置教學(xué);
講解:針對(duì)學(xué)生情況,幫助學(xué)生講解相關(guān)知識(shí)點(diǎn);
練習(xí):通過使用犀牛教育經(jīng)過多年經(jīng)驗(yàn)編寫的教學(xué)材料,更有針對(duì)性刷題,提高效率;
考察:通過真題、模擬題、測(cè)試題,更深刻地了解學(xué)習(xí)狀態(tài),查漏補(bǔ)缺;
答疑監(jiān)督:更深層次地了解學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握以及思考習(xí)慣等方面的不足,及時(shí)糾錯(cuò)。
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