發(fā)布時間:2024-02-02 11:09:29 編輯:Lisa來源:未知
國際數學競賽怎么規(guī)劃?高含金量國際數學競賽有哪些?2024年高含金量國際競賽匯總?小學可以參加什么國際競賽?哪些國際數學競賽助力小升初?參加AMC競賽有意義嗎?國際數學競賽怎么選?袋鼠數學競賽真題?上海AMC競賽培訓哪家好?如何學習AMC競賽?
數學的學習更多的是一種思維的培養(yǎng),不少數學老師對此深感認同。在孩子的成長中,盡早開始學習數學會更加有利于數學思維和邏輯思維的養(yǎng)成。
然而,拔苗助長亦不可取,倘若學習的內容難度太大,太過超前,孩子們也可能會因為“壓力大”、“學不會”而產生厭學情緒。
那么,怎樣才能在孩子成長的各個階段,都找到適合孩子的數學學習方案呢?我們不妨以數學競賽為例!
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國際數學競賽怎么規(guī)劃?
從學生興趣出發(fā)選競賽,孩子自己感興趣愿意學才是競賽之路長久發(fā)展的重要因素。
從競賽含金量考慮,很多家長鼓勵孩子參加國際競賽的根本目的是希望有助于升學或者孩子能夠得到鍛煉。參加高含金量的競賽,無論是競賽經歷還是獎項都是對升學有幫助的。要盡可能避免參加“水競賽”。
從競賽年級適配度考慮,每個國際競賽都有對應合適的參賽人群,不太建議學生們太揠苗助長,比如2年級學生考AMC8競賽,難度大容易打擊孩子信心。選擇與孩子年級水平適配的競賽也能真正發(fā)揮競賽意義。
從備賽時間考慮,國際學校學生或者體制內學生課外時間都比較緊張,不建議盲目沖量,需要結合備賽周期來選擇,比如寒暑假就是合適的備賽時間。
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1-12年級常規(guī)數學競賽選擇方案
▍ 1-3年級國際數學競賽規(guī)劃
對于G1到G3的同學來說,數學思維的培養(yǎng)應該以潛移默化的興趣引導為主。在這個學習階段,學生重點要培養(yǎng)和提升的為數學和英語兩個方面。若想參加數學競賽,建議參加一些有趣的、難度稍低的數學比賽,例如袋鼠數學競賽。
袋鼠數學競賽是由澳大利亞著名數學家Peter O’Halloran于1980年發(fā)起。在1991年,由法國的兩位著名數學家正式成立了競賽組委會并在歐洲進行推廣。為了表達對Peter O’Halloran的致敬,該競賽正式取名為“袋鼠數學競賽”。
袋鼠競賽的宗旨是:激發(fā)孩子們數學學習興趣及自信,培養(yǎng)數學思維,訓練閱讀速度和理解、分析、解決問題的能力。由于其獨特的優(yōu)勢和魅力近兩年風靡全球。
據統(tǒng)計,全球共有87個國家和地區(qū)的學生參加袋鼠競賽;累計630萬參與者,每年超3萬人比賽。袋鼠競賽分為6個等級,適配1年級到12年級學生。袋鼠競賽每個等級難度跨越相對較小,但獲獎率卻高達60%!
G3-G6是一個比較尬尷的年齡段。這一階段的學生所學過的數學知識還相對較少,參加專業(yè)化程度高的數學競賽則需要提前學習許多知識點。這對于大多數同學而言,是一件壓力比較大的事情。
而澳洲AMC則正好解決了G3-G6沒有合適的競賽可以參與的窘迫局面。
澳洲AMC競賽信息澳大利亞數學競賽(AMC)于1978年在澳大利亞推出,是澳大利亞第一個面向學生的數學挑戰(zhàn)。目前它已成為澳大利亞教育日歷上最受歡迎的競賽之一。全球有30多個國家的學生參與其中。
澳洲AMC競賽題目設計非常嚴謹和有挑戰(zhàn)性,不僅考察學生的基本數學知識,還要求學生具備較強的解題能力和創(chuàng)新思維。
這對于學生的數學素養(yǎng)和綜合能力的提升非常有幫助。因此,澳洲AMC十分適合作為從興趣到專業(yè)的過渡競賽!
▍G6-G12 -- 專業(yè)競賽助力升學
G6年級已上的同學已經具備了足夠多的數學專業(yè)知識,孩子在數學方面的天賦和能力也逐漸體現。
在這一階段,特別是對于想要沖刺藤校,或者牛劍、G5等名校的同學來說,有一項國際認可度高的學術競賽在手,申請也有相對更具優(yōu)勢。
這里就不得不提藤校“標配”的美國AMC競賽啦!
1950年,由美國數學協(xié)會(MAA)主辦的第一屆美國數學競賽成功舉辦。今天,該挑戰(zhàn)賽已成為最具影響力的青少年數學挑戰(zhàn)賽之一,每年有30多個國家和地區(qū)的6000多所學校的30萬名學生參加。
美國AMC是目前全世界可信度最高的數學競賽之一,該競賽普及程度非常廣,含金量高,是學生在數學科目上學習成就的有力證明。
AMC 競賽考試成績國際通認,AMC10/12考試成績更是申請世界TOP大學的“利器”,深受美國排名前50位大學青睞。目前越來越多的數據表明,在同等標化條件的申請者中,擁有AMC10/12高分成績的申請者在理工商科專業(yè)有顯著性的優(yōu)勢以及更高的錄取率!
犀牛教育國際數學競賽咨詢
在小學階段準備數學競賽,學生需細致深入學習知識點,培養(yǎng)扎實的計算功底的同時,建立競賽數學思維,這個過程需要同學們長期穩(wěn)定地輸入知識,并進行訓練鞏固。
犀牛教育的課程體系中,AMC8 Junior課程更適合學生打好基礎,是對后期挑戰(zhàn)更高階的數學競賽至關重要的一步。
另外,AMC8 Junior的知識和訓練也可以是學生備考澳洲AMC、袋鼠數學競賽、新加坡SASMO等多種國際賽事的根基與底氣。
犀牛國際數學競賽的課程質量
強大的師資力量:犀牛教育的教師團隊由經驗豐富的教練組成,熟悉國際各數學競賽的考點和難點,能夠為學生提供專業(yè)的指導。
精細化課程設置:犀牛教育的課程設置充分考慮了不同學生的需求和能力水平,提供了個性化的輔導方案。
■ 班型:4-8人小班,1v1課程■ 適合學生:線上線下同步,全國各地保證課程質量■ 課程優(yōu)勢:導師強,出分快■ 配套服務:定制學習教程與講義,課程規(guī)劃師+授課老師+課程督導全方位教學服務
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