發(fā)布時(shí)間:2023-11-02 14:27:20 編輯:小楊來(lái)源:犀牛國(guó)際教育
在標(biāo)化成績(jī)逐年上漲的時(shí)代,作為一門(mén)中國(guó)學(xué)生參與不多,但是美國(guó)認(rèn)可度有高的競(jìng)賽,優(yōu)秀的AMC競(jìng)賽成績(jī)會(huì)讓你在眾多相似競(jìng)爭(zhēng)力的孩子中脫穎而出,不僅提高和檢測(cè)自身數(shù)學(xué)能力,為進(jìn)入理想高中打下基礎(chǔ),為參加AMC10 AMC12做鋪墊,在國(guó)際學(xué)校申請(qǐng)乃至日后的牛劍藤校的本科申請(qǐng)中獲得額外優(yōu)勢(shì)。
AMC8晉級(jí)分?jǐn)?shù)線
從上圖中可以看出,2018年是AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽的一個(gè)分水嶺,主要是因?yàn)?/span>2018年考試中大幅度增加了數(shù)論和計(jì)數(shù)部分,這部分內(nèi)容是競(jìng)賽考點(diǎn),而非校內(nèi)數(shù)學(xué),大部分考生并沒(méi)有準(zhǔn)備,因此分?jǐn)?shù)線下滑明顯。
AMC8獲獎(jiǎng)情況:
★2017年獲得AMC8滿(mǎn)分的有75人;
★2018年獲得AMC8滿(mǎn)分的有45人 ;
★2020年獲得AMC8滿(mǎn)分的同學(xué)有53人;
★2018年進(jìn)入AMC8全球TOP1%需要做對(duì)22道題;
★2019年進(jìn)入AMC8全球TOP1%需要做對(duì)20道題;
★2020年進(jìn)入全球TOP1%需要做對(duì)19道題;
★2022年進(jìn)入全球TOP1%需要做對(duì)22道題;
按照歷年晉級(jí)分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)拿到全球排名前1%,通常分?jǐn)?shù)在22分左右;全球排名前5%,通常分?jǐn)?shù)在17分左右;AR證書(shū)(低年級(jí)獲獎(jiǎng)證書(shū)):6年級(jí)及以下考生,通常分?jǐn)?shù)需要高于15分
因此想要在AMC8競(jìng)賽中獲得高含金量獎(jiǎng)項(xiàng)至少要拿到19分以上,想要獲得全球1%則需要考到23分以上才會(huì)更有保障,也就是說(shuō)只能做錯(cuò)兩道題,要求還是非常高的。
六年級(jí)以下的同學(xué)初次參加AMC8競(jìng)賽目標(biāo)不用定得太高(超級(jí)牛娃除外),可以先重點(diǎn)學(xué)習(xí)前15道題,目標(biāo)是在初次考試中獲得15分以上拿到低年級(jí)成就獎(jiǎng)。
AMC8獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
滿(mǎn)分獎(jiǎng):獲得滿(mǎn)分25分
全球卓越獎(jiǎng)DHR:全球排名前1%
全球優(yōu)秀獎(jiǎng)HR:全球排名前5%
全球榮譽(yù)獎(jiǎng)AR:六年級(jí)及以下的同學(xué)參加AMC8獲得15分以上,也被稱(chēng)為“低年級(jí)成就獎(jiǎng)”
學(xué)校卓越獎(jiǎng):本校前3名學(xué)生分?jǐn)?shù)相加 ≥66分
學(xué)校優(yōu)秀獎(jiǎng):本校前3名學(xué)生分?jǐn)?shù)相加在 50-65分
犀牛AMC8培訓(xùn)輔導(dǎo)
根據(jù)學(xué)員前測(cè)成績(jī),量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃,幫助學(xué)生選擇合適的班級(jí)。在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的同時(shí),穩(wěn)步提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)。
班主任全程跟進(jìn)并督促學(xué)習(xí),課前預(yù)習(xí)提醒,課后跟進(jìn)回訪,實(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)與成長(zhǎng)軌跡,與學(xué)生保持密切交流。
根據(jù)不同基礎(chǔ)的學(xué)生推出多種班型,有更加適合3-5年級(jí)低齡備考的Pre-AMC8課程!針對(duì)6-8年級(jí)學(xué)生也推出基礎(chǔ)、強(qiáng)化、沖刺及一對(duì)一專(zhuān)屬定制等多種班型,匹配并不學(xué)生備考AMC8需求!
課程類(lèi)型:4-8人小班 / 一對(duì)一
授課模式:線上線下同步開(kāi)課,可回放不斷學(xué)習(xí)。
授課語(yǔ)言:中英雙語(yǔ)教學(xué) / 純英文授課
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