發(fā)布時間:2023-03-27 10:19:23
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AMC8競賽適合哪些學生參加?AMC8數(shù)學競賽參賽的學生群體有哪些?大家可以根據(jù)AMC8的考試知識點了解,關(guān)于AMC8競賽,一般哪些學參參賽容易獲獎呢?
AMC8競賽作為一個數(shù)學競賽,其對數(shù)學知識點考察難度和廣度要高于校內(nèi)數(shù)學,所以想要備考AMC8的學生,首先要保證校內(nèi)數(shù)學學習,學有余力情況下在進行AMC8競賽備考。
同時AMC8競賽考察內(nèi)容與美國7、8年級數(shù)學大綱相對應(yīng)。1—3年級學生,如果之前沒有進行過數(shù)學思維拓展訓練,建議可以先考慮趣味性更濃,以培訓孩子數(shù)學興趣袋鼠競賽。
4—8年級學生都比較適合備考AMC8競賽。AMC8競賽沒有明確的考試大綱及指定教材,同時近幾年,AMC8考察知識點及考察難度也在逐年增加,學生最好在有經(jīng)驗AMC競賽老師指導下進行備考。
2022-AMC8真題知識點分布 | |||||
1 | 幾何問題 | 10 | 圖象應(yīng)用題 | 19 | 統(tǒng)計量 |
2 | 計算問題 | 11 | 應(yīng)用題 | 20 | 幻方&不等式 |
3 | 計數(shù)問題 | 12 | 計數(shù)問題 | 21 | 應(yīng)用題 |
4 | 幾何問題 | 13 | 應(yīng)用題 | 22 | 應(yīng)用題 |
5 | 應(yīng)用題 | 14 | 計數(shù)問題 | 23 | 計數(shù)問題 |
6 | 計算問題 | 15 | 圖象應(yīng)用題 | 24 | 立體幾何 |
7 | 應(yīng)用題 | 16 | 計算問題 | 25 | 計數(shù)問題 |
8 | 計算問題 | 17 | 數(shù)論問題 | ||
9 | 應(yīng)用題 | 18 | 坐標系 |
*其中第10、15、18、19、20、24題為初中所學知識點,其他題為小學奧數(shù)題。
2023-AMC8真題知識點分布 | |||||
1 | 計算問題 | 10 | 應(yīng)用題 | 19 | 幾何問題 |
2 | 幾何問題 | 11 | 應(yīng)用題 | 20 | 統(tǒng)計量 |
3 | 應(yīng)用題 | 12 | 幾何問題 | 21 | 組合問題 |
4 | 數(shù)論問題 | 13 | 應(yīng)用題 | 22 | 遞推數(shù)列 |
5 | 應(yīng)用題 | 14 | 組合問題 | 23 | 計數(shù)問題 |
6 | 計算問題 | 15 | 應(yīng)用題 | 24 | 幾何問題 |
7 | 坐標系 | 16 | 計算問題 | 25 | 數(shù)列不等式 |
8 | 組合問題 | 17 | 立體幾何 | ||
9 | 圖象應(yīng)用題 | 18 | 組合問題 |
*其中第7、9、17、20、22、25題為初中所學知識,其他題均為小學奧數(shù)題。
以此作為備考依據(jù),對于想要沖擊AR和HR的低年級同學而言,小學課內(nèi)及奧數(shù)題目是主要攻略的方向。而對于6年級以上的同學或想要沖刺DHR的同學而言,對初中知識掌握的多少將決定成績的上限高低。
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①導師學歷背景好、經(jīng)驗足、方法好
②教研不斷迭代優(yōu)化、教學內(nèi)容經(jīng)過嚴格把關(guān)
③課程設(shè)置形成學員預(yù)習、學習、復習、模考的備考閉環(huán)
④精細定制、認真落實、時刻關(guān)注,讓每位學員收獲【好成績】
⑤教學上有針對性地布置任務(wù),禁止無效以量代質(zhì)。
注釋:線上線下課程都有,如以上課程安排都不合適,也有錄播課隨時隨地學習,有需要其他時段的同學請加老師微信18682985251咨詢
對于需要鞏固基礎(chǔ),現(xiàn)在就開始備考的同學,咱們近期也開設(shè)有AMC全程班課程,需要的同學可提前跟老師預(yù)約了解~
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