2023年AMC8什么時(shí)候報(bào)名？AMC8競(jìng)賽歷年分?jǐn)?shù)線解讀！

報(bào)名時(shí)間

★AMC8報(bào)考時(shí)間：每年10月份左右

★AMC8考試時(shí)間：每年1月中下旬考試

報(bào)名方法

第一種：學(xué)校是考點(diǎn)的學(xué)生可找自己所在國(guó)際學(xué)校由校方統(tǒng)一報(bào)名。登錄ASDAN官網(wǎng)報(bào)名(線上)http://www.seedasdan.org/ 參賽報(bào)名網(wǎng)址。

第二種：AMC8個(gè)人報(bào)名，學(xué)校不是考點(diǎn)的學(xué)生想?yún)⒓尤绾螆?bào)名？犀牛教育可以免費(fèi)為學(xué)員代報(bào)名，

AMC8分?jǐn)?shù)線及考試趨勢(shì)分析

雖然說(shuō)AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽是針對(duì)八年級(jí)及以下的學(xué)生，但是近年來(lái)，很多3—4年級(jí)的學(xué)生也加入AMC8備考大軍，使得參賽者低齡化的趨勢(shì)越來(lái)越明顯，今年的分?jǐn)?shù)線是偏高的，但全球前25%分?jǐn)?shù)只有13分，平均分也只有9.74分，也充分說(shuō)明這個(gè)考試的分?jǐn)?shù)線是由最優(yōu)秀的一小波人決定的，未來(lái)也會(huì)不斷篩選掉一批想”隨意考考“的學(xué)生，向職業(yè)化的道路發(fā)展。

藍(lán)色部分為小學(xué)奧數(shù)內(nèi)容，紅色部分為初中課內(nèi)內(nèi)容：

AMC8近年來(lái)的題目類別構(gòu)成是比較穩(wěn)定的，都是小學(xué)課內(nèi)+奧數(shù)為主，然后以個(gè)別初中難度題目拉開差距以及控制分?jǐn)?shù)線。

以此作為備考依據(jù)，對(duì)于想要沖擊AR和HR的低年級(jí)同學(xué)而言，小學(xué)課內(nèi)及奧數(shù)題目是主要攻略的方向。而對(duì)于6年級(jí)以上的同學(xué)或想要沖刺DHR的同學(xué)而言，對(duì)初中知識(shí)掌握的多少將決定成績(jī)的上限高低。

AMC8競(jìng)賽難度主要增加在哪些方面

 

一、對(duì)于考生讀題能力要求增加。

 

在出題中會(huì)涉及到專業(yè)的數(shù)學(xué)英文單詞，要想拿高分，那首先要會(huì)審題，題目都讀不懂還談何解答呢?

 

二、超前學(xué)習(xí)越來(lái)越必要。

 

雖然AMC8競(jìng)賽重點(diǎn)在于考察考生的知識(shí)面的積累，但是在數(shù)學(xué)這門邏輯性很強(qiáng)的學(xué)科面前，因其本身的特殊性——考察學(xué)生的思維能力，還是一大考察重點(diǎn)!同時(shí)，近年來(lái)AMC8在題型上的新穎性無(wú)法取得太多突破，因此開始逐漸在內(nèi)容上擴(kuò)充，甚至涉及到AMC10的知識(shí)內(nèi)容。如果學(xué)生學(xué)會(huì)使用AMC10階段的知識(shí)(高階方法)來(lái)解決問(wèn)題(低階問(wèn)題)那么就會(huì)事半功倍。

 

三、AMC8評(píng)分制度與我們所熟知的不同。

在AMC8競(jìng)賽中成績(jī)并不是以一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)之類的等級(jí)進(jìn)行評(píng)定而是使用百分比.

犀牛AMC8競(jìng)賽輔導(dǎo)

犀牛教育，創(chuàng)始人李現(xiàn)偉老師，攜手全海內(nèi)外競(jìng)賽名師，專注國(guó)際競(jìng)賽國(guó)際課程輔導(dǎo)！犀牛教育AMC競(jìng)賽老師的教學(xué)能力及教學(xué)體系是通過(guò)檢驗(yàn)的。

無(wú)論是線上網(wǎng)課還是線下課堂，同學(xué)們都能無(wú)障礙學(xué)習(xí)AMC知識(shí)！與老師無(wú)障礙溝通！

犀牛專業(yè)的資深授課老師+教學(xué)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，從知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)-答題技巧訓(xùn)練-學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成，給到學(xué)員極致的學(xué)習(xí)幫助！已經(jīng)幫助眾多小白學(xué)員實(shí)現(xiàn)高分競(jìng)賽的逆襲！    

 

雙師提分

名校師資，穩(wěn)定高水準(zhǔn)教學(xué)質(zhì)量

督學(xué)陪練，提供跟蹤式規(guī)劃指導(dǎo)

雙重保障，主講老師+助教，全體系知識(shí)消化

 

自選式服務(wù)

個(gè)性化需求，貼心化服務(wù)，

可視化成長(zhǎng)，進(jìn)階式提升

 

智能題庫(kù)

犀牛教育競(jìng)賽教研組研發(fā)了針對(duì)國(guó)際頂尖數(shù)學(xué)競(jìng)賽AMC的備賽題庫(kù)，涵蓋歷年AMC競(jìng)賽真題與甄選考題，幫助學(xué)生擺脫無(wú)盡刷題的包袱，集中有限的時(shí)間精力，最大程度上攻克AMC。

 

精品小班，高效提分

針對(duì)從學(xué)生報(bào)名、測(cè)試、評(píng)估、分班、授課，再到培訓(xùn)中階段測(cè)評(píng)和階段性反饋、課后作業(yè)監(jiān)督以及答疑等全部流程，獨(dú)創(chuàng)“一對(duì)多智能教學(xué)+多對(duì)一貼心陪學(xué)”體系，以保障學(xué)習(xí)效果。