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美國AMC數(shù)學(xué)競賽含金量分析!國際數(shù)學(xué)競賽“天花板”

發(fā)布時間:2023-03-13 18:41:39

編輯:旭來源:網(wǎng)絡(luò)瀏覽:

說到國際數(shù)學(xué)競賽,AMC競賽的含金量算是認(rèn)可度和含金量都非常高的了,且覆蓋年級廣泛升學(xué)作用最大,備受華人孩子青睞!

 

現(xiàn)在越來越多學(xué)生參加AMC競賽,但是還有很多學(xué)生不知道AMC競賽有什么作用,有哪些優(yōu)勢,下面為大家簡單分析下:

 

AMC由美國數(shù)學(xué)協(xié)會(MAA)于1950年成立。AMC考試包括AMC8、AMC10、AMC12、AIME、USJMO、USAMO。目前AMC已成為世界上目前可信度最高的數(shù)學(xué)學(xué)科測試,其成績得到了包括美國、加拿大、英國等眾多國家的認(rèn)可。

 

AMC競賽為什么受歡迎
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?AMC是高端競賽的入口

MAA是美國數(shù)學(xué)協(xié)會官方組織,有完整上升途徑,最優(yōu)秀的學(xué)生甚至可選拔進(jìn)入美國國家隊。AMC10/12成績優(yōu)異的考生可進(jìn)入AIME,AMC10/12+AIME,兩輪考試加權(quán)總分過線即可進(jìn)入USA(J)MO,此后還有MOP和TST的重重考驗。無論前進(jìn)到哪里,突破自己就是勝利。除去USAMTS這種極特殊路徑,AMC8/10/12是絕大多數(shù)同學(xué)的起點。

 

?到達(dá)AIME并獲得高分對申請大學(xué)極有幫助

本科數(shù)學(xué)及理工科專業(yè)對學(xué)術(shù)成績考察不限于GPA和標(biāo)準(zhǔn)化考試,競賽成績同樣反映技能和素養(yǎng)。相較SAT Subiect以常規(guī)課程內(nèi)容為主,數(shù)學(xué)競賽難度和綜合程度更適合作為參考依據(jù)。譬如Harvard、MIT、CMU等等,申請系統(tǒng)會調(diào)查和詢問是否有相關(guān)競賽成績。

 

?題目區(qū)分度高,適合自我檢驗,自我挑戰(zhàn)

AMC8/10/12參與學(xué)生人群廣泛,入門題目簡單,各個層次,不同目標(biāo)的學(xué)生都可以自我檢驗,自我挑戰(zhàn)。

 

AIME及更高競賽準(zhǔn)入都有前序門檻,AMC8/10/12報名即可參加考試,全選擇題的形式簡便易行,易于組織和閱卷。題目難度爬升陡峭,低年級、弱基礎(chǔ)的同學(xué)可以做初步嘗試,高年級、強基礎(chǔ)的同學(xué)可以檢驗學(xué)習(xí)成果。

 

?提高學(xué)科素養(yǎng),激發(fā)學(xué)習(xí)主動性

數(shù)學(xué)競賽到了中學(xué)考察多方面素質(zhì):自學(xué)與搜集素材的學(xué)術(shù)能力;獨立思考且主動交流的能力;不畏難的心理品質(zhì)等等。AMC考試的短平快對于校內(nèi)長期依賴計算器有顯著挑戰(zhàn)。

 

從AMC8/10/12到USAMO全面廣泛的知識考察范疇宏觀上對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方向有較大的指導(dǎo)意義。

 

AMC競賽適合哪些學(xué)生
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AMC8競賽:   4-8年級學(xué)生

AMC10競賽: 8-10年級

AMC12競賽: 11-12年級學(xué)生

AIME:   AMC10和AMC12測試中成績達(dá)到要求的學(xué)生

 

犀牛教育AMC8競賽輔導(dǎo)
圖片

 

雖然AMC中考察的知識點和校內(nèi)學(xué)習(xí)的知識點有部分重合,但是賽考察的知識點深度更高,內(nèi)容更廣,所以想要在AMC8中考出一個好成績,不僅需要學(xué)生補齊知識點,更加需要進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)和掌握。

如果想要拿到比較不錯的成績,一定要早早準(zhǔn)備,

 

犀牛教育,創(chuàng)始人李現(xiàn)偉老師攜手全海內(nèi)外競賽名師,專注國際競賽國際課程輔導(dǎo)!犀牛教育AMC競賽老師的教學(xué)能力及教學(xué)體系是通過檢驗的。

犀牛教育針對AMC數(shù)學(xué)競賽開設(shè)專門的備考課程可供選擇:

?一對一針對性提升課程

?4-8人精品小班課程(線上線下同步開課,課程可回放,反復(fù)學(xué)習(xí))

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犀牛教育AMC8競賽輔導(dǎo)課程
 

犀牛教育專注于AMC國際競賽,無論是AMC8、AMC10/12還是AIME,犀牛老師們都會根據(jù)孩子們的理解力,學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行教學(xué)調(diào)整,真正做到“因材施教””因勢利導(dǎo)“從而真正地幫助他們?nèi)ヌ嵘约旱哪芰?,進(jìn)而提升分?jǐn)?shù)。

 

AMC8培訓(xùn)課程班級名稱

課時

班型

AMC8基礎(chǔ)A班

50

4-8人班

AMC8基礎(chǔ)B班

50

4-8人班

AMC8沖刺A班

30

4-8人班

AMC8沖刺B班

30

4-8人班

AMC8模考點評A班

30

4-8人班

AMC8??键c評B班

30

4-8人班

AMC8直通車課程

110

4-8人班

 
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課時

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AMC8基礎(chǔ)A班

50

4-8人班

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50

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30

4-8人班

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