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發(fā)布時(shí)間：2024-02-26 14:44:28 編輯：小妹來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)
在AMC考試的征途上，許多學(xué)生因信息不暢而走了不少?gòu)澛贰５珓e擔(dān)心，犀牛教育為你總結(jié)了四大備考經(jīng)驗(yàn)，助你打破信息壁壘，順利通關(guān)!下面就和小編一起來(lái)看看，希望對(duì)大家能夠有所幫助！
AMC競(jìng)賽高分經(jīng)驗(yàn)
01
刷歷年真題，起碼3遍
第一遍的目的:檢測(cè)，通過(guò)刷真題你可以清楚的知道自己的薄弱點(diǎn)，有計(jì)劃的去學(xué)習(xí)，這個(gè)時(shí)候不用太在意分?jǐn)?shù)的高低。
第二遍的目的:思考，在學(xué)完基礎(chǔ)知識(shí)后，針對(duì)正確的解題思路去思考，調(diào)整自己的思維模式，改變思維習(xí)慣。AMC競(jìng)賽出題是很靈活的，不會(huì)考察單一知識(shí)點(diǎn)，這就很考驗(yàn)同學(xué)們的舉一反三能力了。
第三遍的目的:復(fù)盤(pán)，解完題后對(duì)照答案，看看自己的思路是不是與答案一致甚至是優(yōu)于答案，要做到看到題目立刻能反應(yīng)出考點(diǎn)和解題思路。
02
競(jìng)賽和校內(nèi)相輔相成
競(jìng)賽也是校內(nèi)數(shù)學(xué)的一部分，兩者是相輔相成的，不要學(xué)了競(jìng)賽就把校內(nèi)拋之腦后，競(jìng)賽的內(nèi)容比課本的內(nèi)容更加深刻，對(duì)于競(jìng)賽和課本重合的內(nèi)容需要學(xué)透，不要一知半解就覺(jué)得自己可以了。
另外，AMC競(jìng)賽的思維方式很像高中數(shù)學(xué)，兩者可以相互借鑒，不要抱著覺(jué)得競(jìng)賽題很難的想法，所有數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)都是互通的，有聯(lián)系的，關(guān)鍵在于你有沒(méi)有找對(duì)思路。
03
抓住考綱、AMC核心內(nèi)容
有很多同學(xué)在學(xué)AMC的時(shí)候，很喜歡研究平面幾何和三元四元不等式，看似學(xué)得很深，其實(shí)學(xué)的是偏、難、怪，根本不是考綱范圍，浪費(fèi)了時(shí)間還有可能把自己繞進(jìn)去，不是不支持你鉆研更深?yuàn)W的知識(shí)，只是AMC的備考時(shí)間是有限的，沒(méi)有必
要浪費(fèi)時(shí)間。
可以找一個(gè)有多年競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)的老師指導(dǎo)，他們對(duì)于考綱和核心知識(shí)都會(huì)把握的比你更加準(zhǔn)確。
?AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽考試偷分技巧
第一條: 讀題要快，抓住題中和解題有關(guān)的核心詞匯，有的不認(rèn)識(shí)的詞，只要不影響解題
第二條: 做好前15題。前15題都是你會(huì)的，要拿滿(mǎn)15分
第三條: 會(huì)占選擇題的便宜用排除法、代入法、設(shè)特殊值等方法拿分
第四條: 不要怕用笨辦法。吃不準(zhǔn)的題目，列舉也好，硬算也好，確保把分拿到
第五條: 考試的目的不是考計(jì)算能力。如果一道題算了兩分鐘還沒(méi)算完，看看你的方法是不是不夠好
第六條: 用和解題不同的方法交叉驗(yàn)算常用驗(yàn)算方法有代入法，排除法、特殊值、檢查尾數(shù)的特征、檢查奇偶性等等
第七條:做完一題馬上檢查、評(píng)估。把題目分成四類(lèi):100%做對(duì)了 (已交又檢查)、會(huì)做要檢查、會(huì)做和不會(huì)之間完全不會(huì)，做上記號(hào)
第八條: 畢達(dá)哥拉斯定理一定會(huì)考而且后5題里老出。平均數(shù)/中位數(shù)/眾數(shù)一定會(huì)考
第九條: 不要一口氣做完25題。競(jìng)賽不是學(xué)?？荚嚕愕哪繕?biāo)不是滿(mǎn)分。做完20題，回頭檢查，評(píng)估多少分，再?zèng)Q定做新題還是查舊題
第十條: 不要空題。
如果實(shí)在來(lái)不及，或者不會(huì)做，也別空著，每道題都要答上，蒙一蒙也有20%的概率
AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽備考課程
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專(zhuān)業(yè)的師資
匯聚數(shù)學(xué)競(jìng)賽保送名校的競(jìng)賽大牛，8000小時(shí)以上的競(jìng)賽培訓(xùn)輔導(dǎo)時(shí)長(zhǎng)， 6年+教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成一套完整的教學(xué)體系，有效提升學(xué)員數(shù)學(xué)思維能力在考試中獲得獎(jiǎng)項(xiàng) 。
權(quán)威教材體系
獨(dú)家AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽講義。
培訓(xùn)碩果累累
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