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發(fā)布時(shí)間：2023-06-25 09:55:39 編輯：小楊來(lái)源：未知
在選擇國(guó)際學(xué)校之前，第一件事就是選擇適合學(xué)生的國(guó)際課程體系，AP、IB、A-level這三大國(guó)際課程的選擇注定要在很長(zhǎng)一個(gè)階段困擾家長(zhǎng)。
其中，IB課程被稱(chēng)為難度最大的一個(gè)課程，但是選擇性也是最多的，IB課程有什么優(yōu)勢(shì)呢？又有什么難點(diǎn)呢？杭州的IB國(guó)際學(xué)校都有哪些？犀牛小編給大家詳細(xì)解答
IB課程全稱(chēng)叫International Baccalaureate，是由國(guó)際文憑組織IBO為全球?qū)W生開(kāi)設(shè)從幼兒園到大學(xué)預(yù)科（3-19歲）的課程。
提供統(tǒng)一的教學(xué)大綱，統(tǒng)一的授課題目，統(tǒng)一的考試標(biāo)準(zhǔn)，是一項(xiàng)極具統(tǒng)一性、標(biāo)準(zhǔn)化度量教育水平的課程體系。
IB的宗旨是提供終身教育，目前IB教育共可被分為四個(gè)階段。
小學(xué)教育(Primary Years Program)即PYP
中學(xué)教育(Middle Years Program)即MYP
高中教育(Diploma Program)即DP
職業(yè)教育(Career-related Program)即CRP
IB課程分配在六個(gè)基礎(chǔ)學(xué)科領(lǐng)域里，鼓勵(lì)學(xué)生多個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域全面發(fā)展。IB文憑由六大學(xué)科組、EE&TOK以及CAS三個(gè)大部分組成，其中后兩項(xiàng)是全部必修。
六大學(xué)科領(lǐng)域
第一組：語(yǔ)言A(母語(yǔ))
第二組：語(yǔ)言B(除母語(yǔ)外要學(xué)習(xí)的語(yǔ)言)
第三組：社會(huì)科學(xué)(歷史、地理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、心理學(xué)等)
第四組：實(shí)驗(yàn)科學(xué)(物理、化學(xué)、生物、環(huán)境系統(tǒng)等)
第五組：數(shù)學(xué)
第六組：藝術(shù)與選修(美術(shù)設(shè)計(jì)、音樂(lè)、戲劇藝術(shù)等)
三門(mén)核心課程
除了上述的6大學(xué)科組的課程，每位IBDP的學(xué)生還需要在兩年中完成三門(mén)核心課程，分別是：
1.Theory of Knowledge (TOK) 認(rèn)識(shí)論
2.Extended Essay (EE) 拓展論文
3.CAS創(chuàng)造、行動(dòng)與服務(wù)(Creativity，Action，Service)
IB課程沒(méi)有地域性限制，為世界上所有主流大學(xué)認(rèn)可，大學(xué)選擇范圍寬廣，能大程度地避開(kāi)各國(guó)簽證政策變化的影響。持有IB證書(shū)的學(xué)生可以直接申請(qǐng)入讀120多個(gè)國(guó)家的4000多所大學(xué)。
IB課程畢業(yè)生申請(qǐng)世界名牌大學(xué)優(yōu)勢(shì)明顯，全球頂級(jí)大學(xué)，包括哈佛、耶魯、普林斯頓、劍橋、牛津等，都把IB視為具含金量的高中文憑而會(huì)優(yōu)先錄取IB課程的畢業(yè)生。根據(jù)IBO對(duì)美國(guó)名校本科新生錄取率進(jìn)行的調(diào)查，IB學(xué)生的錄取率遠(yuǎn)高于平均錄取率。
IB課程不僅幫助學(xué)生提高名校錄取幾率，其高級(jí)水平的課程如獲得高分，在入學(xué)后還可以幫助學(xué)生獲得免修課程、跳級(jí)、獲得獎(jiǎng)學(xué)金等，從而節(jié)省高昂的費(fèi)用。
IB課程幫助學(xué)生提前接受先進(jìn)的國(guó)際教育，幫助學(xué)生更快更好地適應(yīng)西方的大學(xué)教育，并能保持優(yōu)異成績(jī)，保持成長(zhǎng)后勁。
1.不適合偏科生
根據(jù)前面的介紹大家可以關(guān)注到，IB需要六門(mén)課程，全方位的學(xué)習(xí)，所以，如果學(xué)生偏科，那么大概率會(huì)有科目明顯失分，這樣就不太合算了。
2.不適合英文不好怕寫(xiě)作的學(xué)生
IB的寫(xiě)作量比較大，英文不好，怕寫(xiě)作的學(xué)生如果來(lái)讀IB體系將會(huì)相當(dāng)痛苦。所以，這類(lèi)學(xué)生不太適合讀IB體系。
3.不適合成績(jī)較弱的學(xué)生
IB體系的成績(jī)認(rèn)可度高，好處是你如果獲得高分，那么自然是開(kāi)心的，但是如果獲得低分，也就是證明了你自己不行，那就沒(méi)必要了。所以，建議在PRE-IB階段，也即十年級(jí)的時(shí)候，預(yù)判一下自己的成績(jī)，如果考慮美本前三十，基本需要42分里面獲得38分以上，至少要保證36分，才有競(jìng)爭(zhēng)性。
4.選課不能有偏差
在正式進(jìn)入IB體系時(shí)候，學(xué)生需要選課，并且排布至少3門(mén)高階課程。申請(qǐng)美本時(shí)候，學(xué)校對(duì)課程的要求并不清晰。但是如果申請(qǐng)英國(guó)，新加坡，香港，歐洲等國(guó)家，各個(gè)專(zhuān)業(yè)對(duì)IB高階課程的選擇是有要求的，甚至高階單科的分?jǐn)?shù)也是有具體要求的，所以，在進(jìn)入IBDP課程選課時(shí)候，一定要考慮這些因素，不要等申請(qǐng)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)對(duì)應(yīng)想申請(qǐng)的專(zhuān)業(yè)沒(méi)法申請(qǐng)。
創(chuàng)辦時(shí)間：2002年
辦學(xué)性質(zhì)：外籍
辦學(xué)年級(jí)：幼/小/初/高
IB開(kāi)設(shè)階段：PYP/MYP/DP
創(chuàng)辦時(shí)間：2019年（IBDP成立）
辦學(xué)性質(zhì)：民辦
辦學(xué)年級(jí)：小/初/高
IB開(kāi)設(shè)階段：DP
創(chuàng)辦時(shí)間：2013年
辦學(xué)性質(zhì)：外籍
辦學(xué)年級(jí)：小/初/高
IB開(kāi)設(shè)階段：PYP
創(chuàng)辦時(shí)間：2017年
辦學(xué)性質(zhì)：民辦
辦學(xué)年級(jí)：幼/小/初/高
IB開(kāi)設(shè)階段：PYP
