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AMC8競賽分?jǐn)?shù)線匯總!不同分?jǐn)?shù)可以證明學(xué)生什么水平?

發(fā)布時(shí)間:2024-10-31 17:55:56 編輯:犀牛牛來源:犀牛國際教育

AMC8競賽作為國際數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)競賽小學(xué)階段參賽天花板,參賽學(xué)生的成績決定著是否能為自己的背景增加一定含金量,那么我們都希望在AMC8競賽考試中獲得獎(jiǎng)項(xiàng),那么獲獎(jiǎng)分?jǐn)?shù)線是多少呢?學(xué)生的不同分?jǐn)?shù)和獎(jiǎng)項(xiàng)可以證明學(xué)生什么能力水平?一起來看下吧!

 

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AMC8競賽分?jǐn)?shù)線匯總
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AMC8競賽獎(jiǎng)項(xiàng)分為滿分獎(jiǎng)、DHR全球卓越獎(jiǎng)、HR全球優(yōu)秀獎(jiǎng)、AR低齡榮譽(yù)獎(jiǎng),為大家整理了AMC8競賽獎(jiǎng)項(xiàng)分?jǐn)?shù)線匯總,一起來看下吧!

2024年AMC8競賽學(xué)生成績統(tǒng)計(jì)分析

AMC8考試成績平均分?jǐn)?shù):14.18分

分?jǐn)?shù)區(qū)間人數(shù)最多:13-15分的學(xué)生人數(shù)最多,總數(shù)超過8000人;

得分最高人數(shù):獲得滿分獎(jiǎng)的學(xué)生人數(shù)為400+人(25分);

AMC8競賽DHR全球卓越獎(jiǎng)人數(shù):獲得DHR的學(xué)生人數(shù)接近1600人(22-24分),占比7%左右;

AMC8競賽HR全球優(yōu)秀獎(jiǎng)人數(shù):獲得HR的學(xué)生人數(shù)不足4000人(18-21分),占比13%左右;

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AMC8競賽不同分?jǐn)?shù)證明學(xué)生能力
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AMC8競賽滿分是25分,當(dāng)然獲得滿分的學(xué)生少之又少,那么不同分?jǐn)?shù)區(qū)間可以反映出學(xué)生什么能力呢?

 

獲得0-10分:低分段與基礎(chǔ)能力的反映

在AMC8競賽考試中中獲得0-10分,往往說明學(xué)生在 AMC8 涉及的那些數(shù)學(xué)知識(shí)和技能上有很多不足的地方。

這部分學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)課內(nèi)基礎(chǔ)的知識(shí)掌握得也不是不太好,或者在解題的方法以及思維能力方面還需要提升

 

如果學(xué)生在AMC8考試處在這個(gè)分?jǐn)?shù)段的學(xué)生可能在代數(shù)運(yùn)算、認(rèn)識(shí)幾何圖形以及進(jìn)行簡單邏輯推理等方面會(huì)遇到困難。通過查看低分段學(xué)生的答題情況,就可以有針對(duì)性地去復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。

 

 

獲得11-18分:中等分段的潛力與提升空間

學(xué)生如果AMC8中獲得11-18分,說明學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)基本掌握,學(xué)生有一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和解題能力,不過在一些知識(shí)點(diǎn)或者題型上還有提升的空間,數(shù)學(xué)思維仍然需要提升。

 

同時(shí),這個(gè)分?jǐn)?shù)段的學(xué)生可能有一部分知識(shí)點(diǎn)掌握得還不錯(cuò),但是在綜合運(yùn)用多個(gè)知識(shí)點(diǎn)去解決復(fù)雜問題的時(shí)候就會(huì)碰到難題,很容易有勸退學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的攔路虎。

 

在幾何和代數(shù)結(jié)合的題目上,還有涉及數(shù)論比較深層次概念的題目上就容易做錯(cuò)。

對(duì)于這個(gè)分?jǐn)?shù)段的學(xué)生來說,如果想要再次參加AMC8競賽,備考過程中的重點(diǎn)就是突破自己的薄弱環(huán)節(jié),查漏補(bǔ)缺,可以通過刷題有針對(duì)性的練習(xí),提高解題的準(zhǔn)確性和速度,訓(xùn)練數(shù)學(xué)思維和競賽答題的技巧

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獲得19 分以上:高分段的優(yōu)秀的數(shù)學(xué)能力表現(xiàn)與沖獎(jiǎng)優(yōu)勢(shì)

在AMC8中獲得19 分及其以上,這些學(xué)生一般來說對(duì)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)都掌握得特別牢固,而且有較強(qiáng)的邏輯思維能力、創(chuàng)新解題能力和時(shí)間管理能力,可以盡可能挑戰(zhàn)高分,站到國際數(shù)學(xué)的舞臺(tái)!

 

在19分以上,屬于高分段的競爭當(dāng)中,AMC8競賽考生的每一分的差距都可能影響學(xué)生在全球的排名呢。要想拿到全球前 1% 的成績,通常得接近滿分或者就只錯(cuò)一兩道題,需要學(xué)生對(duì)考點(diǎn)以及競賽數(shù)學(xué)思維技巧做專業(yè)訓(xùn)練!

 

而且這個(gè)分?jǐn)?shù)段的學(xué)生不光要追求答案是對(duì)的,還得注意解題的效率和方法是不是巧妙,這樣才能在激烈的競爭中嶄露頭角。

 

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AMC8競賽培訓(xùn)課程輔導(dǎo)
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犀牛教育專注AMC競賽培訓(xùn)深入教學(xué)多年,作為業(yè)界翹楚,犀牛教育一直以來秉承的使命是通過優(yōu)秀專業(yè)的師資輔導(dǎo),讓更多的同學(xué)得到能力的提升,助力同學(xué)們?cè)趯W(xué)術(shù)道路上不斷攀登高峰,勇闖佳績!
犀牛的AMC8培訓(xùn)課程輔導(dǎo)都是根據(jù)學(xué)生的測試結(jié)果來判斷和分班

?AMC8培訓(xùn)課程入班前測分?jǐn)?shù)≤4:

如果測試分?jǐn)?shù)為4分及以下,表明學(xué)生已能熟練掌握整數(shù)的四則運(yùn)算和規(guī)則圖形的面積計(jì)算。建議學(xué)生參加Pre-AMC8培訓(xùn)課程,為AMC8數(shù)學(xué)競賽后續(xù)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

 

?5≤AMC8培訓(xùn)課程入班前測分?jǐn)?shù)≤10

當(dāng)測試分?jǐn)?shù)在5-10分之間,建議學(xué)生加強(qiáng)AMC8數(shù)學(xué)競賽的基礎(chǔ)知識(shí),并進(jìn)行針對(duì)性的題型訓(xùn)練和模擬考試。建議學(xué)習(xí)周期延長至一年或更長時(shí)間,參加AMC8培訓(xùn)直通車課程。

 

?11≤AMC8培訓(xùn)課程入班前測分?jǐn)?shù)≤13

若測試分?jǐn)?shù)在11-13分之間,說明學(xué)生已具備一定的AMC8競賽基礎(chǔ)。備考時(shí)應(yīng)專注于11至15題,確保基礎(chǔ)題的得分。建議選擇AMC8培訓(xùn)基礎(chǔ)+沖刺班或AMC8輔導(dǎo)基礎(chǔ)+??及?。

 

?AMC8培訓(xùn)課程入班前測分?jǐn)?shù)≥14

對(duì)于測試分?jǐn)?shù)超過14分的學(xué)生,建議直接進(jìn)入AMC8培訓(xùn)沖獎(jiǎng)階段,目標(biāo)是爭取在11-20題中獲得高分,并嘗試在21-25題中爭取額外分?jǐn)?shù)。推薦參加AMC8沖刺+模考班,以實(shí)現(xiàn)競賽中的優(yōu)異表現(xiàn)。

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Pre AMC8
 
 
前測卷示例

Pre AMC8培訓(xùn)直通車:G3-G4基礎(chǔ)弱具備G3知識(shí)水平階段課程內(nèi)容時(shí)長基礎(chǔ)段補(bǔ)充入門AMC8知識(shí)缺口,學(xué)習(xí)小ao 6大模塊和高年級(jí)知識(shí)80課時(shí)進(jìn)階段AMC8競賽重難點(diǎn)知識(shí),高階技巧,以及chu中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)60小時(shí)

AMC8培訓(xùn)直通車:G4以上基礎(chǔ)好具備G4知識(shí)水平階段課程內(nèi)容時(shí)長基礎(chǔ)段覆蓋AMC8考試的全部知識(shí)點(diǎn),系統(tǒng)梳理知識(shí)點(diǎn)50課時(shí)進(jìn)階段針對(duì)AMC8考試重難點(diǎn)題型和知識(shí)點(diǎn)強(qiáng)化提升,提高解題能力30小時(shí)沖刺段模式真題訓(xùn)練,對(duì)高難度知識(shí)和新題型點(diǎn)撥,提升沖分實(shí)力30小時(shí)

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