AMC8競賽含金量及獎項設置

參加AMC8競賽所體現(xiàn)的學術興趣、毅力和數(shù)學能力等特質，對于大學申請仍然有所幫助

增強學術背景和競爭力

國際認可度高：AMC8作為美國數(shù)學競賽體系的一部分，在全球范圍內得到廣泛認可。參與此類國際競賽可以顯著提升學生的學術背景。

展示數(shù)學能力：AMC8考察學生的數(shù)學知識和解題技能，取得好成績能夠證明學生在數(shù)學領域的才能和潛力。

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提升申請資料亮點

獲得全球排名前5%的Honrr Roll榮譽證書或前1%的Distinction Honor Roll杰出榮譽證書，這些成就在申請中具有很高的說服力。

全球個人獎項有以下四類：

1、滿分獎(Perfect Scores)：需要獲得滿分25分

2、全球卓越獎(Distinguished Honor Roll)，簡稱DHR：全球排名前1%，一般答對21題及以上

3、全球優(yōu)秀獎(Honor Roll)，簡稱HR：全球排名前5%，一般答對17題及以上

4、全球榮譽獎(Achievement Roll)，簡稱AR，也稱“低年級成就獎”：要求六年級及以下的同學參加且獲得15分以上

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增加錄取機會

名校通行證：AMC成績被譽為進入世界名校的“通行證”，一些頂尖大學在錄取過程中會特別考慮AMC成績優(yōu)秀的學生。

專業(yè)優(yōu)勢：對于計劃申請STEM(科學、技術、工程和數(shù)學)專業(yè)的學生，AMC8的優(yōu)異成績可以顯著提升其在理工科領域的競爭力。

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體現(xiàn)長期學術承諾

連貫性學習：長期參與AMC系列競賽(從AMC8到AMC10/12)展示了學生對數(shù)學的持續(xù)興趣和承諾，這對于大學錄取官來說是一個積極的信號。

深度思考能力：AMC競賽有助于提升學生的英語閱讀能力、數(shù)學基礎、邏輯推理、想象力和思維分析能力，這些都是大學學習和未來職業(yè)發(fā)展的重要素質。

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申請系統(tǒng)的專門欄目

專門填寫要求：一些美國大學的申請系統(tǒng)，如麻省理工學院、加州理工學院等，有專門欄目要求填寫AMC成績，顯示了這些學校對AMC競賽成績的重視。

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個人成長和思維發(fā)展

思維開拓：參與AMC8競賽能夠激勵學生學好數(shù)學，開拓思維，將所學知識應用于更復雜的問題中。

綜合素質提升：AMC競賽有助于培養(yǎng)學生的英語閱讀能力、數(shù)學基礎、邏輯推理、想象力和思維分析能力，這些都是大學學習和未來職業(yè)發(fā)展的重要素質。

可以看出，AMC8獲得獎項后對大學申請非常有幫助，那么如何備考一年拿到理想的成績呢？

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夯實基礎階段（4-7月）

剛開始很多同學對于基礎概念還不了解，這個階段就幫助同學們先建立起一個知識框架，確保對AMC8涵蓋的數(shù)學知識點有全面的了解，包括代數(shù)、幾何、組合和數(shù)論等。

2

掌握技巧階段（7-10月）

對AMC8知識框架建立起來后，就可以學習并掌握一些解題技巧，如代數(shù)化簡、圖形分析、邏輯推理等。并且通過習題練習提高知識點的熟練度。學習如何快速識別題目類型，并選擇最合適的方法來解決問題。

3

刷題沖刺階段（10-12月）

通過解決歷年AMC8的真題，熟悉考試風格和難度。再在模擬考試環(huán)境下進行練習，以實戰(zhàn)的方式檢驗自己的學習成果。在最后階段也要定期復習所學知識點，確保長期記憶和理解。

當然高效復習還可以尋求專業(yè)的指導，犀牛國際教育對2025年想要在AMC8競賽中拿獎的同學推出了全程直通班課程：

課程目的：基礎知識點鞏固、解題技巧提升、思維能力培養(yǎng)、競賽經驗累積

課程內容：知識點講解、真題演練、模擬考試、作業(yè)和練習

課程形式：線上線下同步學習，課程可無限次回放

課程班型：3-8人小班制/1v1個性化輔導

專業(yè)師資：犀牛教育AMC培訓課程全部由經驗豐富的數(shù)學教師授課，他們通常對AMC8有深入的了解和研究。

提高成績：通過系統(tǒng)的學習和練習，學生在AMC8中取得更好的成績。