小托福如何備考?小托福培訓(xùn)課程輔導(dǎo)哪里有？

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小托?？荚噧?nèi)容

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TOEFL Junior,即初中托福，我們也成為小托福/小托，主要用于評估考生在校園學(xué)習(xí)生活和日常社會生活中的英語水平。

目前國內(nèi)很多國際學(xué)校會將語言標(biāo)化成績作為招生入學(xué)的必備條件之一，有的學(xué)校甚至?xí)⑷雽W(xué)考試與小托福成績掛鉤。

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為什么都在“卷”小托福

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01 小托福成績可以讓學(xué)生很直觀的了解自己的英語水平，尤其是成績單上的藍(lán)思值，也就是孩子英文閱讀能力，可以讓學(xué)生有更清楚的學(xué)習(xí)規(guī)劃。

02 小托福成績的權(quán)威性可以直接對標(biāo)歐標(biāo)，學(xué)生可以非常清楚的知道自己的英語水平與歐美同齡學(xué)生的差。

這一點(diǎn)對于計(jì)劃讀國外中學(xué)的家庭極具指導(dǎo)性意義，能夠提前知道自家孩子在國外課堂上能否聽懂，是不是真的可以順利學(xué)習(xí)。

03 目前普遍更多家庭“卷”起來的目標(biāo)——升學(xué)。沒錯(cuò)，尤其在一線城市，選擇國際學(xué)?；蛘吖W(xué)校國際部的家庭，往往都會在剛上學(xué)時(shí)就開始準(zhǔn)備起來了。

以上海為例，凡是想要進(jìn)入國際學(xué)校的學(xué)生，小托福成績750+基本上只是起點(diǎn)，“三公”學(xué)校中拿到面單的學(xué)生基本上小托福成績在850左右。

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不同年級如何規(guī)劃小托福

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?一年級：培養(yǎng)語言興趣

培養(yǎng)語言興趣，這一階段屬于英語啟蒙階段，能夠掌握拼讀字母，識讀能力就可以了。需要規(guī)范孩子自然拼讀習(xí)慣和發(fā)音習(xí)

慣。

?二年級：建立語感

建立語感，需要著重鍛煉聽說能力，可以輔助英語短片培養(yǎng)語感。

?三年級：培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)口語發(fā)音習(xí)慣

培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)口語發(fā)音習(xí)慣;提升孩子的詞句識讀能力，從零基礎(chǔ)至掌握600-1000高頻詞匯，開始學(xué)習(xí)基礎(chǔ)語法。

?四年級：試考小托福

對于詞匯量不足600的同學(xué)需要繼續(xù)積累詞匯量，起碼要達(dá)到2000左右，在有了充足的詞匯量基礎(chǔ)后再進(jìn)行聽力語法練習(xí)，可以嘗試刷小托福真題。

?五到六年級：擴(kuò)大詞匯量、刷分，目標(biāo)850+

需要達(dá)到小托福考試要求的3500+的詞匯量，小托福詞匯量要求對應(yīng)與國內(nèi)高考詞匯量相匹配。另外考試難度也是比較高的，所以要注重孩子的閱讀理解能力以及寫作能力，小托?？荚嚸吭露伎梢钥?，學(xué)生盡可能地刷高分?jǐn)?shù)，增加競爭力。

小托福課程規(guī)劃

小托福主要是需要從聽說讀寫各個(gè)方面為抓手備考，我們小托福課程包含基礎(chǔ)/強(qiáng)化/沖刺/全程班，課程內(nèi)容涵蓋聽力、詞法、辨音、閱讀、寫作、刷題演練等，能夠結(jié)合學(xué)生基礎(chǔ)針對性輔導(dǎo)。

?課程大綱：課內(nèi)外知識點(diǎn)全覆蓋

?課程類型：4-8人小班授課/一對一授課模式

?授課模式：線上線下同步開課，可回放不斷學(xué)習(xí);線下課程、名師互動(dòng)直播課程、錄播課程均可選擇

我們在上海、深圳，北京、蘇州、南京、深圳、無錫、青島、杭州、廣州、合肥、武漢、成都、鄭州、香港均開設(shè)的有線下校區(qū)，其他城市可以參加線上網(wǎng)課，享受總部師資~