從AMC的得分情況看：你的做題策略錯(cuò)在了哪里？附AMC培訓(xùn)課程！

AMC10數(shù)學(xué)競(jìng)賽將于11月拉開(kāi)帷幕，目前許多學(xué)生已經(jīng)開(kāi)始積極備考，努力刷真題。你是否也在疑惑：已經(jīng)刷了好幾套真題，但為什么感覺(jué)成績(jī)并沒(méi)有明顯提升？

可能你的做題策略需要調(diào)整！今天讓我們一起探討一下，在AMC8/10/12數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，1-25題出錯(cuò)的原因是什么？以及如何利用剩余的備考時(shí)間解決這些問(wèn)題。

1-15題做錯(cuò)

前15題是基礎(chǔ)題，考察知識(shí)點(diǎn)的方式也不復(fù)雜，所以這部分失分有3個(gè)原因：

①計(jì)算錯(cuò)誤

②讀題不認(rèn)真

③某一道題打亂了你的做題節(jié)奏感

16-20做錯(cuò)

16-20題是中等難度的題目，喜歡考察知識(shí)點(diǎn)的串聯(lián)解法，但解題方法不會(huì)復(fù)雜，所以這部分失分的原因可以歸為以下幾點(diǎn)：

①解題方法出錯(cuò)，或者過(guò)于復(fù)雜

②考察的知識(shí)點(diǎn)你沒(méi)有完全掌握

21-25題做錯(cuò)

這部分是AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽中的難題區(qū)間，這部分需要花費(fèi)的解題時(shí)間蕞多，所以這部分做不出來(lái)，可能：

①前面的簡(jiǎn)單題花費(fèi)時(shí)間太長(zhǎng)，導(dǎo)致蕞后5題來(lái)不及審題、思考

②你用做證明題的方式在做選擇題

③刷題太少，看到陌生題型無(wú)法轉(zhuǎn)化為熟悉的熟悉知識(shí)點(diǎn)

AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽備考建議

計(jì)算能力提高

”如果將數(shù)學(xué)比作一個(gè)水桶，那么計(jì)算便是這個(gè)桶的桶底。只有一個(gè)夯實(shí)的桶底，才能保證水桶承載更多。“

1.培養(yǎng)數(shù)感能力

熟記一些數(shù)據(jù)其實(shí)對(duì)培養(yǎng)計(jì)算能力作用非常大。

這些基本數(shù)據(jù)背熟對(duì)于以后的數(shù)學(xué)計(jì)算的理解會(huì)大有好處——具體體現(xiàn)在初中的因式分解和多項(xiàng)式計(jì)算上。

2.學(xué)會(huì)速算和巧算

數(shù)學(xué)研究的一條重要規(guī)律，就是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜。對(duì)于速算的方式，我們也采用此種方法。拿湊0法舉例。

這是最容易的速算方法，要訣就是找2和5.4和25.8和125.從875剝離出125×7.從16中剝離出8×2.2x7得14.后面添3個(gè)0.

知識(shí)點(diǎn)掃盲

AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽考點(diǎn)范圍主要涵蓋了數(shù)論、幾何、代數(shù)和概率四個(gè)方面。

從題目中總結(jié)解題方法

注重練習(xí)題目，尤其是歷年真題，通過(guò)練習(xí)題目來(lái)提高自己的解題能力和技巧。

需要注重對(duì)解題思路和方法的總結(jié)和歸納，以便在考試中更快、更準(zhǔn)確地解決問(wèn)題。

1.逐題回顧

每套真題做完之后，花一點(diǎn)時(shí)間自己逐題回顧每道題的知識(shí)點(diǎn)、方法、易錯(cuò)點(diǎn)等等，看看是否自己的每一道小題是否都是100%的掌握了，而不是誤打誤撞的蒙對(duì)了。

2.錯(cuò)題整理

回顧完之后，重點(diǎn)關(guān)注自己做錯(cuò)的題目和蒙對(duì)的題目，此時(shí)需要根據(jù)解析找到做錯(cuò)的原因，如“看錯(cuò)”、“跳坑”、“算錯(cuò)”或是“公式方法誤用”，然后強(qiáng)化記憶正確的方法，以防下次再掉坑。

3.針對(duì)性練習(xí)

如果發(fā)現(xiàn)題目中存在明顯掌握不熟的考點(diǎn)或方法，可以找對(duì)應(yīng)的專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)，配合講解進(jìn)行集中訓(xùn)練。

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