A-Level全日制的優(yōu)勢(shì)！適合哪些學(xué)生

A-level考試又稱“英國(guó)高考”，且被國(guó)際上的大多數(shù)國(guó)家和地區(qū)所認(rèn)可，它不僅可以用于申請(qǐng)英國(guó)的所有大學(xué)，還可以用于申請(qǐng)美國(guó)，新加坡，中國(guó)香港，加拿大以及澳洲等160多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的一萬(wàn)多所大學(xué)。

眾所周知，在申請(qǐng)的時(shí)候，A-level成績(jī)?cè)礁撸?jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)就越大。國(guó)際學(xué)校不是適合所有人的，國(guó)際學(xué)校學(xué)生人數(shù)多，生源質(zhì)量、師資參差不齊，會(huì)有很多不確定因素，如果在學(xué)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)：聽(tīng)不懂課、跟不上課程節(jié)奏、考試成績(jī)不理想...等情況，但是又想要拿到優(yōu)異的A-level成績(jī)，就需要學(xué)生投入更多的時(shí)間和經(jīng)歷去提升，這時(shí)候就非常推薦選擇學(xué)習(xí)全日制Alevel。

全日制A-Level機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢(shì)

A-Level學(xué)制很短，一般高中學(xué)習(xí)兩年，但是國(guó)際學(xué)校A-Level前面還可以學(xué)習(xí)兩年IGCSE，類似于我們的初中階段，一共是四年。機(jī)構(gòu)可以在1-2年內(nèi)幫學(xué)生完成A-level學(xué)習(xí)，備考更高效；時(shí)間集中，小班形式，提升快，相比國(guó)際學(xué)校的大班課，同樣的費(fèi)用，可以提供更加個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃和一對(duì)一輔導(dǎo)，有利于提升成績(jī)。

 A-Level課程A/A*獲得者、英國(guó)G5名師傳授總結(jié)知識(shí)，分析高分技巧，小班或1V1教學(xué)，老師給予的關(guān)注和跟進(jìn)更多，學(xué)習(xí)效果更好。

留學(xué)個(gè)性化規(guī)劃，有針對(duì)性的學(xué)校選課，會(huì)依據(jù)每個(gè)學(xué)生實(shí)際情況設(shè)計(jì)選課并定制學(xué)習(xí)計(jì)劃，進(jìn)行多考局科目配置，擁有更多名校機(jī)會(huì)。

對(duì)于成績(jī)中等或中等偏下的同學(xué)，選擇機(jī)構(gòu)會(huì)更有利于成績(jī)的快速提升。

實(shí)踐活動(dòng)、競(jìng)賽、科研等背景提升的資源我們都有，同時(shí)我們也提供雅思托福、大學(xué)申請(qǐng)等服務(wù)，不需要額外去找其他機(jī)構(gòu)規(guī)劃補(bǔ)充。
 

A-Level脫產(chǎn)全日制適合對(duì)象

復(fù)讀生：放榜后對(duì)補(bǔ)錄的學(xué)校不滿意的學(xué)生，想要重讀一年沖刺好學(xué)校。

國(guó)內(nèi)普高在讀學(xué)生：高二高三想轉(zhuǎn)國(guó)際賽道，找不到可選擇的國(guó)際學(xué)校，想申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)。

國(guó)內(nèi)高考結(jié)束或大學(xué)在讀：對(duì)考取的學(xué)校和專業(yè)不滿意，想申請(qǐng)國(guó)外本科直升。

目前在國(guó)內(nèi)的國(guó)際學(xué)?；蛴⒏呔妥x：不適應(yīng)學(xué)校學(xué)習(xí)生活，學(xué)校的課程不適合自己，跟不上課程節(jié)奏、考試成績(jī)不理想，對(duì)目前學(xué)校的師資力量不滿意。

其他原因：比如中途休學(xué)等

招生對(duì)象

1.國(guó)際學(xué)校在讀生10-11年級(jí)

2.體制內(nèi)高中生

3.不適應(yīng)國(guó)際學(xué)校的10-12年級(jí)學(xué)生

A-level全日制招生學(xué)制：

2年制: 小班授課，4科+選修，9月入學(xué)

1.5年制: 小班授課，4科，入學(xué)時(shí)間:6月/12月入學(xué)

1年制: 小班授課，4科，9月入學(xué)

A-level全日制授課形式：

1對(duì)1 ，線上，或線下(自行解決住宿，在上海)

A-level全日制培訓(xùn)服務(wù)流程：

1. 了解學(xué)生基礎(chǔ)情況

2. 成績(jī)?cè)u(píng)估，學(xué)校定位，專業(yè)方向

3. 制定升學(xué)方案，包括需要學(xué)習(xí)的課程，語(yǔ)言學(xué)習(xí)目標(biāo)，競(jìng)賽等，會(huì)和留學(xué)老師一起制定