發(fā)布時間:2024-02-26 09:56:20 編輯:橙子來源:犀牛國際教育
競賽考試內(nèi)容:AMC8競賽內(nèi)容與美國7、8年級數(shù)學(xué)大綱對應(yīng),包括(但不局限于)整數(shù)、分數(shù)、小數(shù)、百分數(shù)、比例、數(shù)論、日常的幾何、面積、體積、概率及統(tǒng)計、邏輯推理等。
考試范圍主要包含三個模塊:小學(xué)五六年級數(shù)學(xué)知識+少部分初中數(shù)學(xué)知識+校內(nèi)不會學(xué)的課外競賽知識點數(shù)論、計數(shù)。
整除1
整除2
最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)1
最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)2
三角形的高和面積
勾股定理1
勾股定理2
小數(shù)的四則運算1
小數(shù)的四則運算2
邏輯推理
認識分數(shù)1
認識分數(shù)2
認識分數(shù)3
兩大計數(shù)原理1
兩大計數(shù)原理2
連續(xù)整數(shù)與等差數(shù)列
巧求周長和面積
比&比例
認識方程1
認識方程2
平均數(shù)中位數(shù)和眾數(shù)
分數(shù)應(yīng)用題
列方程解應(yīng)用題
有理數(shù)六大概念
有理數(shù)四則運算
余數(shù)問題
復(fù)習(xí)與演練
行程問題1
行程問題2
排列
組合
概率1
概率2
立體幾何長方體與正方體
立體幾何堆砌體
立體幾何圓柱圓錐
根據(jù)MAA官網(wǎng)統(tǒng)計的數(shù)據(jù),近兩年AMC8競賽參賽人數(shù)增加,2023年高達74388人,相較于2020年的56097人上漲了近32.7%!
2022年AMC8競賽考試小學(xué)(4-6年級)參賽人數(shù)占就達到了26%,今年數(shù)據(jù)還沒統(tǒng)計出來,但通過報名情況來看,小學(xué)段比重越來越高。
在AMC8競賽的參賽人群中,低年級孩子學(xué)AMC8確實沒有7-8年級有優(yōu)勢,主要是因為低年級缺乏競賽經(jīng)驗,對AMC8考試掌握的知識點不足。要明白的是小學(xué)生備考AMC8≠陪跑,只有盲目參加AMC8,沒有合理規(guī)劃的學(xué)生才是真正意義上的陪跑。
面對小學(xué)三年級就開始學(xué)AMC8的學(xué)生來說,需要做的就是以下三點:
1.補充知識點,夯實數(shù)學(xué)基礎(chǔ),明確AMC8競賽考察的知識點
2.根據(jù)自身能力,制定目標分數(shù)
3.按照備考情況,制定科學(xué)合理的備考計劃
*整除1
AMC8競賽考察知識點包含小學(xué)段+初中段7.8年級知識,由于3-5年級剛開始接觸數(shù)學(xué)競賽或者基礎(chǔ)比較弱,傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)計劃無法幫助低齡段學(xué)生學(xué)習(xí)和理解,那么就產(chǎn)生了Pre-AMC8。后續(xù)可銜接AMC8競賽,幫助同學(xué)在AMC8競賽中循序漸進,順利獲獎,為后續(xù)AMC10/12/AIME打下堅實的基礎(chǔ)!
Pre-AMC8主要以幫助學(xué)生補充、鞏固基礎(chǔ)知識為主,夯實數(shù)學(xué)知識點基礎(chǔ),系統(tǒng)性的搭建知識體系,打破低齡孩子參加AMC8競賽難的問題。
AMC8競賽含金量在小升初方面是不錯的加分項,不管是在國際學(xué)校升學(xué)簡歷上,還是滬上三公院校,出國留學(xué)豐富背景,都是招生官非常重要的參考依據(jù)!
適合低年級(3-5年級)學(xué)習(xí)方法
低年級的學(xué)生,學(xué)習(xí)Pre-AMC8可以幫助建立數(shù)學(xué)思維,掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識,像數(shù)字、數(shù)系、運算、小數(shù)、分數(shù)、百分數(shù)、方程和圖形等,數(shù)學(xué)是所有理科的基礎(chǔ)學(xué)科,良好的數(shù)學(xué)思考習(xí)慣以及數(shù)學(xué)邏輯思維,對參加的AMC8競賽、更高級別挑戰(zhàn)的數(shù)學(xué)競賽或者助力其他學(xué)科的學(xué)習(xí)都是非常有幫助的。
增強參加競賽自信心
參加Pre-AMC8可以幫助孩子們增強自信心。在學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)生可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,銜接課內(nèi)學(xué)習(xí)并且在不斷的練習(xí)和訓(xùn)練中來提高自己的數(shù)學(xué)能力和數(shù)學(xué)水平,并建立起學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心。
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