學AMC10競賽自學還是報班？跟著培訓機構(gòu)學AMC10有哪些優(yōu)勢？

AMC10通常涵蓋9年級和10年級數(shù)字知識，包括初等代數(shù)、基礎(chǔ)幾何學（勾股定理、面積體積公式等)、初等數(shù)論和概率問題，不包括三角函數(shù)、高等代數(shù)和高等幾何學知識。因此建議大家至少掌握了初中和高一數(shù)字知識再去參加AMC10考試。

AMC10作為美國數(shù)學競賽的一個重要層級，對于志在挑戰(zhàn)自我、提升數(shù)學能力的中學生來說，選擇自學還是報班學習，主要取決于學生自身的學習習慣、數(shù)學基礎(chǔ)、自律性以及目標期望等因素。

適合自學AMC10的同學

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. 自學能力強: 對于具備較強自學能力和高度自律性的學生，他們能夠獨立梳理知識點，自行搜索和整合資源，高效完成AMC10考點的消化吸收和AMC10真題的練習。

 

2. 數(shù)學基礎(chǔ)扎實: 已經(jīng)在初中階段積累了深厚數(shù)學基礎(chǔ)，掌握了初中和高一數(shù)學知識點，對代數(shù)、幾何、數(shù)論、組合等領(lǐng)域的知識點吸收得比較好，能夠理解并運用中級和高級數(shù)學概念。

 

3. 時間管理得當: 自學的學生需要具備出色的時間管理能力，能夠根據(jù)自身情況制定適合自己的備考計劃，合理安排自己的學習進度，確保在規(guī)定時間內(nèi)完成復習和模擬考試練習。

 

4. 善于自我挑戰(zhàn): 對于喜歡獨立思考、樂于挑戰(zhàn)難題的同學，自學可以提供更多獨立解決問題的空間，激發(fā)其創(chuàng)新思維和解決問題的能力。

1. 專業(yè)師資團隊：培訓機構(gòu)通常配備有教學經(jīng)驗豐富的數(shù)學競賽教練，他們能夠提供精準的考點解析、解題技巧和策略指導。

2. 系統(tǒng)性課程：培訓班通常會根據(jù)AMC10的大綱和歷年真題，設(shè)計出一套完整的課程體系，涵蓋了從基礎(chǔ)知識鞏固到難題突破的各個環(huán)節(jié)。

3. 實戰(zhàn)模擬訓練：定期的模擬考試和真題解析有助于學生適應考試節(jié)奏，提高答題效率，同時通過實戰(zhàn)訓練發(fā)現(xiàn)問題，針對性地查漏補缺。

4. 個性化輔導：優(yōu)秀的培訓機構(gòu)還會提供個性化的學習計劃和跟蹤輔導，針對每個學生的特點和短板進行定制化的教學。

5. 資源共享：培訓班內(nèi)部會有一套成熟的教材、題庫和學習資料，為學生節(jié)省搜集和篩選資源的時間，集中精力提升核心競爭力。

無論是自學還是報班，關(guān)鍵在于找到適合自己學習特點和需求的方式，最大化地提高學習效果和參賽表現(xiàn)。對于許多學生而言，結(jié)合自學和報班兩種方式會是更加最理想的選擇，既能發(fā)揮自主學習的積極性，又能借助專業(yè)教育資源的優(yōu)勢。

針對AMC10競賽，我們設(shè)置了Pre-AMC10和AMC10直通車課程，7-8年級同學可以學習Pre-AMC10直通車，9年級同學可以學AMC10直通車，經(jīng)過一年的系統(tǒng)學習和訓練，方可參加今年11月份的AMC10競賽。

*10年級同學今年11月份已經(jīng)升11年級，因此只能參加AMC12競賽，建議學習AMC12直通車課程，直接備考AMC12。

上課形式：線上線下同步授課（上海、北京、深圳、廣州、南京、蘇州、無錫、杭州、武漢、成都、合肥、鄭州等地均有線下校區(qū)，不方便線下的同學可以在家用classin上直播課）

授課語言：中英雙語/全英

班型設(shè)置：4-8人小班/一對一；基礎(chǔ)班/強化班/沖刺班，根據(jù)課前測試情況為學員匹配適合班級