發(fā)布時間:2024-02-06 09:39:56 編輯:Lisa來源:未知
A-Level考試中的AS和A2是什么?打算準備學習A-Level課程的同學,對于A-Level課程還不了解,不清楚AS和A2是什么?有什么不同?
A-Level課程已經(jīng)成為越來越多學子前往夢校的途徑,但對于很多剛了解A-Level課程的學生來說,還不是很了解A-Level課程體系,比如什么是AS,什么是A2?跟A-Level又有什么不同?今天我們就先從A-Level、AS、A2來初步了解A-Level課程體系。還有相關(guān)的課程輔導。
AS是完整A-Level課程的第一年。
A-Level學習分成兩年,第一年是AS,第二年是A2。準確來說AS是A-Level課程的第一年,A2是第二年。AS階段學生可以選擇他們最擅長和最感興趣的4-5門課程進行考試。A2階段學生可以選擇他們在AS水準中表現(xiàn)出色的3-4門課程進行考試。AS與A2成績累計合成最終A-level成績,各占50%。
如果選擇了AS,可以在第一年結(jié)束時考試。不過,自2015年開始,英國本土AS成績不再計入A-Level總分,成為了一個獨立的證書。國際課程這邊,AS成績?nèi)耘f計入A-Level,是總分的一半。
A-Level的最高成績等級是A*,AS的最高成績等級是a。
A-Level成績按照A* - U劃分。每個等級你需要的分數(shù)如下:
需要注意是AS和A2必須在12個月的間隔期內(nèi)考完,否則AS成績會“過期”,無法與A2成績合成最終的A-level成績。
通常情況下,學生在A2階段的第一學期開學后不久開始申請大學,但這時A2的重要考試還未進行,因此學生只能使用AS成績和A-Level的預估成績進行申請。
在獲得預錄取通知后,學生會參加A2水準的考試,并在考試成績公布后將成績提交給大學,以獲得無條件錄取通知。如果A2的成績與預估成績相差很大,可能會導致錄取通知被取消。
AS的成績占UCAS Tariff Point的40%。如果想學習4個科目,但不想4門A-Level,可以選擇其中一科學習到AS結(jié)束。
另外,申請時大學也會看AS成績。大學不會直接根據(jù)AS成績決定錄取,因為他們知道有些學校提供有些不提供,但如果AS取得比較高的成績,無疑對申請是有幫助的。
申請之前的最后一次正式考試成績是GCSE,如果GCSE成績不理想,考一考AS用來提高錄取機會也是值得的。
國際生的AS成績?nèi)耘f計入A-Level總分,所以AS必考。
AS是A-Level第一年,所以A-Level難度自然更高。
A2比AS課程更難,有更多知識點,也更復雜。AS完成了A-Level課程的一半,但卻是比較簡單的一半。
AS復習更簡單,A-Level復習難一些,但如果努力也是可以應(yīng)付的程度。
AS和Alevel成績等級都可以轉(zhuǎn)換成UCAS分數(shù)(UCAS points)。
AS-level的A等級可以轉(zhuǎn)換20個UCAS points。A-level的A等級可以轉(zhuǎn)換48個UCAS points。
一些大學在設(shè)定入學要求的時候,通常采用UCAS points,而不是直接的等級。
大多數(shù)商學類專業(yè)Alevel入學要求BBB,相當于120 UCAS points。若入學要求為ABB,則相應(yīng)的UCAS points為128。當然具體的要求因不同的大學以及不同的專業(yè)而異。
像Edexcel 國際版Alevel物理、化學等,拿到Alevel證書各需要完成6份考卷,分別為第1、2、3、4、5、6單元,完成前三單元,即可拿到AS證書。完成全部6份考卷,即可拿到Alevel證書(Alevel qualification)。
CAIE國際版Alevel物理、化學等的話,拿到Alevel證書各需要完成5份試卷,paper 1、2、3、4、5,完成前三個paper,即完成了AS。完成全部5份考卷,即可拿到Alevel證書(Alevel qualification)。
相比之下,A-level考試是一個完整的課程,包括AS考試的內(nèi)容和A2課程的內(nèi)容。學生需要在兩年內(nèi)完成全部課程內(nèi)容并參加一次考試。最終成績是由這一次的考試成績綜合得出的。
所以如果AS沒考好,并不會直接影響最終A-level的成績。但是它可能會影響學生的信心和能力,以及學校和老師對學生的評估和預測。
如果AS成績不理想,學生應(yīng)做些什么呢?
1. 重新復習AS課程內(nèi)容:通過檢查考試時做錯的題目或者知識點,以及和老師同學討論交流,重新學習一次AS課程內(nèi)容。
2. 制定計劃:指定一個復習計劃,包括需要復習的知識點、復習時間、復習方法等。有計劃地利用時間和資源、提高復習效率。
3. 找到合適自己的學習方法:AS考試需要學生具備一定的學習方法和策略,如筆記記錄、題目練習、考試技巧等。
招生對象
1??國際學校在讀生10-11年級
2??體制內(nèi)高中生
3??不適應(yīng)國際學校的10-12年級學生
alevel申請流程:
1. 國際高中A-Level在讀學生——與學校課程互補,查漏補缺、提優(yōu)拔高;
2. 普高在讀學生——普高基礎(chǔ),避開校內(nèi)短板,學習A-Level學科課程更輕松;
3. 不適應(yīng)國高/普高學習的學生——計劃脫產(chǎn)學習A-Level,1.5年/2年/2.5年內(nèi)出國留學
A-Level全日制課程內(nèi)容
A-Level全日制課程類別
同步培優(yōu)課程
校內(nèi)在讀,跟不上課內(nèi)進度,需要課后輔導培訓的學生
備考沖刺課程
備考alevel大考的學生
早鳥預習課程
A-Level或GCSE就讀與即將就讀,希望提前預習的學生
2年制:小班授課,4科+選修
1.5年制:小班授課,4科
1年制:小班授課,4科
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