AMC8是用英文試卷考試嗎？幾年級(jí)學(xué)生可以參加？

AMC8是國(guó)內(nèi)熱門(mén)國(guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽，受到國(guó)內(nèi)眾多學(xué)校以及家長(zhǎng)們 的追捧。AMC8是用英文試卷考試嗎？幾年級(jí)學(xué)生可以參加？參加AMC8有什么作用呢？AMC8課程培訓(xùn)/代報(bào)名，請(qǐng)找在線客服
 

自2020年起，AMC8考試從原來(lái)的全英文試卷轉(zhuǎn)變?yōu)橹杏㈦p語(yǔ)試卷，以方便中國(guó)學(xué)生參加考試。有部分家長(zhǎng)可能認(rèn)為雙語(yǔ)試卷的含金量較低，實(shí)際上中英雙語(yǔ)試卷同樣具備高含金量。

對(duì)于英文水平較弱的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)好消息，因?yàn)樗麄兛梢愿嗟貙r(shí)間用于解決數(shù)學(xué)問(wèn)題，而不必花費(fèi)時(shí)間理解題目。然而，如果學(xué)生具備英文能力，更建議選擇全英文試卷參賽，因?yàn)?/span>全英文試卷能有效避免翻譯不準(zhǔn)確導(dǎo)致的微小錯(cuò)誤，并能更好地辨別隱藏細(xì)節(jié)，家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子的情況酌情選擇。

由于AMC8是國(guó)際競(jìng)賽，之前參賽的學(xué)生大多數(shù)為國(guó)際學(xué)校學(xué)生、國(guó)際部以及雙語(yǔ)學(xué)校學(xué)生。但隨著AMC8轉(zhuǎn)變?yōu)橹杏㈦p語(yǔ)試卷后，參加AMC8考試的學(xué)生范圍逐漸擴(kuò)大，4年級(jí)以下的學(xué)生參賽人數(shù)也逐漸增加。甚至有許多在小學(xué)5、6年級(jí)表現(xiàn)出色的學(xué)生已經(jīng)參加了AMC8考試，并取得了AMC8全球前5%、全球前1%的優(yōu)異成績(jī)，為小升初升學(xué)做好準(zhǔn)備！

AMC8歷年真題及解析領(lǐng)取

 

 

 

AMC8數(shù)學(xué)真題截取

 

AMC8數(shù)學(xué)真題答案解析截取

 

 

AMC8競(jìng)賽適合8年級(jí)及以下的學(xué)生參加，要求考生年齡在競(jìng)賽當(dāng)天不能超過(guò)14.5歲。然而，事實(shí)上，參與AMC8考試的4年級(jí)及以下考生并不少見(jiàn)，并且他們的人數(shù)逐年增加！

▲4年級(jí)及以下參賽者1105人（2020年為762人，每年翻倍）

從分?jǐn)?shù)上來(lái)看，高分段仍然被7、8年級(jí)的參賽者所占據(jù)?？紤]到21分及以上的高分段人數(shù)占比，8年級(jí)達(dá)到2.08％，7年級(jí)達(dá)到1.21％。

▲ 各年級(jí)各分?jǐn)?shù)段人數(shù)分布

基于這一情況，老師建議如下：3年級(jí)以下的學(xué)生不建議參加AMC8考試，因?yàn)榭荚嚿婕暗闹R(shí)點(diǎn)跨度太大，對(duì)低齡的孩子太過(guò)困難。4-6年級(jí)的孩子可參加AMC8考試，基礎(chǔ)一般的學(xué)生目標(biāo)可以放低，爭(zhēng)取獲得小學(xué)榮譽(yù)獎(jiǎng)（15分）或DHR獎(jiǎng)項(xiàng)（前5%）即可?；A(chǔ)好的學(xué)生可以爭(zhēng)取沖DR獎(jiǎng)項(xiàng)（前1%）或滿分獎(jiǎng)（25分）。

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AMC8是適合8年級(jí)以下，14.5歲以下的孩子參加的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，根據(jù)AMC8競(jìng)賽考試情況，一般建議3年級(jí)的孩子可以開(kāi)始參加備考！

對(duì)于公立學(xué)校來(lái)說(shuō)：由于今年國(guó)內(nèi)各種奧數(shù)比賽的取締，準(zhǔn)備“三公”考試、小升初擇校都會(huì)準(zhǔn)備AMC8，雖然學(xué)校在招生大綱中沒(méi)有明確表示，但從歷年的考題來(lái)看，難度和考題都與AMC8競(jìng)賽非常相似。因此，國(guó)內(nèi)小學(xué)生都開(kāi)始提前備考AMC8競(jìng)賽，希望通過(guò)AMC8競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)使簡(jiǎn)歷更亮眼。

對(duì)于國(guó)際學(xué)校來(lái)說(shuō)：隨著AMC競(jìng)賽學(xué)生考試人數(shù)呈倍數(shù)激增，這把火也繼續(xù)往下延燒，成為了國(guó)際學(xué)校入學(xué)考試的大熱門(mén)，上海許多國(guó)際學(xué)?？荚嚩汲霈F(xiàn)了AMC真題或類似題型。

培養(yǎng)邏輯思維能力，提高解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)分析問(wèn)題的能力培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力，提高數(shù)學(xué)成績(jī)，增強(qiáng)數(shù)學(xué)興趣，拓展視野，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力，培養(yǎng)耐小細(xì)致和嚴(yán)懂的態(tài)度提高解決問(wèn)題的效率和準(zhǔn)確性。不僅可以幫助我們?cè)跀?shù)學(xué)領(lǐng)域取得好成績(jī)，還可以對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極影響。

美國(guó)很多好的私立高中在決定是否錄取一個(gè)學(xué)生的時(shí)候，非常希望這個(gè)學(xué)生展示出客觀的廣泛認(rèn)可的證據(jù)證明自己是優(yōu)秀的。AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽成績(jī)就屬于這一類。理由如下。

（1）AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽能夠客觀評(píng)估一個(gè)學(xué)生的多種核心能力，例如定量化的思考能力。

（2）AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽被美國(guó)中學(xué)和大學(xué)廣泛認(rèn)可。

（3） 跟其他中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化考試（例如ISEE，SSAT, HSPT） 不同，美國(guó)私立K-12學(xué)校井不強(qiáng)制要求申請(qǐng)者提供這些數(shù)學(xué)競(jìng)賽成績(jī)。正因?yàn)槿绱?，并不是所有學(xué)生都會(huì)參加這些競(jìng)賽。

對(duì)于初中階段的孩子AMC8拿到全球前1%的獎(jiǎng)項(xiàng)后是可以繼續(xù)AMC10/12最后到AIME競(jìng)賽，有助于孩子申請(qǐng)世界頂尖名校，比如加州理工學(xué)院，麻省理工學(xué)院，斯坦福大學(xué)等，明確要求申請(qǐng)者提供AMC和AIME數(shù)學(xué)競(jìng)賽成績(jī)。