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IGCSE寒假如何提分?備考方法和提分課程分享!

發(fā)布時間:2024-02-02 11:54:50 編輯:Lisa來源:未知

IGCSE課程如何選科?IGCSE課程難嗎?IGCSE課程需要學(xué)幾年?備考IGCSE課程有沒有好的方法?IGCSE課程寒假怎么預(yù)習和提分?
談到IGCSE很多人對它的定義還停留在A-level課程的前期過渡,大家都普遍把A-level課程看作各大高校的敲門磚,忽略IGCSE的學(xué)習,但是實際上IGCSE課程十分重要。

英國大學(xué)并非僅僅只看學(xué)生的A-Level成績,尤其近年來申請海外學(xué)校越來越“卷”,不僅錄取人數(shù)縮減,學(xué)術(shù)成績要求也越來越高。英國大學(xué),尤其是G5高校,會從各個方面對學(xué)生進行綜合評估,非??粗貙W(xué)生GCSE/IGCSE成績。

但是,IGCSE課程學(xué)習并不是一件簡單的事情,國際高中課程設(shè)置、考核標準與普通學(xué)校有所區(qū)別,而且IGCSE課程分為一年制和兩年制,那時間的長短分適合什么樣的學(xué)生?又是否影響學(xué)校的錄取呢?

 

01

IGCSE課程介紹

IGCSE課程大體可以簡單對標成國內(nèi)的初三、高一年級課程。

 
IGCSE作為“黃金銜接課”,不僅是銜接初高中學(xué)業(yè)的重要橋梁,還會深刻影響將來A-Level選課,進而影響申請大學(xué)時的競爭力。
 
IG課程與A-level、IB課程內(nèi)容有重合,非常適合作為A-level和IB課程的前置基礎(chǔ)課程,IG打好堅實的語言和學(xué)科基礎(chǔ),后面 IB、A-level的學(xué)習會輕松很多。
 
02. 很多學(xué)校規(guī)定,IG階段沒有相關(guān)科目學(xué)習經(jīng)歷,A-level階段不能選擇這門課程。還有一些學(xué)校要求IG成績達到B或者C才能在A-level階段繼續(xù)選擇這門課程。
 
03. 雖然IG成績不會用來申請大學(xué),但是很多英國名校都會有相應(yīng)的IG成績要求,尤其是想沖刺G5或者名校的學(xué)生,在IG選課階段也要慎重。
 
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02

IGCSE一年制與兩年制對比

01 選課數(shù)量

 

從數(shù)量上來看,兩年制的IGCSE課程比一年制的要多,而且學(xué)生選課的自由度較高,學(xué)習科目的數(shù)量較多。兩年制中物理、化學(xué)、生物、經(jīng)濟等學(xué)科是選修,而在一年制里這幾門學(xué)科是必修。

 

02 學(xué)習模式不同

 

同一學(xué)科在一年制和兩年制中學(xué)習模式也不同。

 

以物理為例,兩年制學(xué)生一般在9年級上學(xué)期學(xué)習基礎(chǔ)物理大部分內(nèi)容,下學(xué)期學(xué)習剩余部分、熱學(xué)、波、光學(xué)。10年級上學(xué)期學(xué)習電、磁、天體物理,下學(xué)期學(xué)習剩余章節(jié)進行總復(fù)習然后考試。

 

03 學(xué)習儲備

一年制:對學(xué)生學(xué)科基礎(chǔ)知識儲備和學(xué)習能力要求高,如果是國內(nèi)初三高一后轉(zhuǎn)軌IGCSE,一年時間學(xué)完IGCSE完全足夠;

二年制:有充足時間,適合年級小,知識儲備量不夠,相關(guān)學(xué)科學(xué)習較為吃力的學(xué)生。

04 選課安排

一年制更適合目標為理工科方向的學(xué)生,

二年制適合文科類或者沒有相關(guān)學(xué)科基礎(chǔ)的學(xué)生,較為充足的時間能進一步拓展學(xué)科水平;如:歷史、地理、文學(xué)等人文學(xué)科需要進行大量閱讀且涉及寫作,對學(xué)生語言積累運用能力要求較高,建議利用兩年充分學(xué)習。

 

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綜上,學(xué)制不會影響G5 offer到手率,兩種學(xué)制也各有優(yōu)勢

一年制省時高效, 針對留學(xué)需求,全面覆蓋學(xué)科知識,精準對接A-Level或其他高中課程,適合學(xué)術(shù)基礎(chǔ)扎實,適應(yīng)能力強的學(xué)生。兩年制 時間充裕,豐富的選修課程,有效發(fā)掘?qū)W生興趣與特長,幫助學(xué)生適應(yīng)國際環(huán)境,從容面對未來挑戰(zhàn),適合英文非母語或需要更多時間準備的學(xué)生。家長可以根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)進行自行選擇。

 

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03

IGCSE課程避坑指南

01 啞巴英語進入國際課程
很多中國學(xué)生在入門IGCSE時都會被英語“坑”到。
體制內(nèi)“啞巴英語”的學(xué)習方式不適合國際教育,簡單的背默不能幫助提升英文成績,反而會多做無用功。正確的方法時將語言和實際語境聯(lián)系起來,“學(xué)以致用”才能真正地將其變成語言能力。
02 數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好就能學(xué)好國際數(shù)學(xué)課程
很多中國學(xué)生的誤區(qū)都是“中國數(shù)學(xué)比國際數(shù)學(xué)難”。往往很多學(xué)生在小學(xué)階段就開始接觸奧數(shù),在剛接觸國際數(shù)學(xué)課程時通常會覺得題目難度不大,但經(jīng)常會在解題方式上受阻。
因為國內(nèi)外數(shù)學(xué)學(xué)習中,國內(nèi)的數(shù)學(xué)學(xué)習強調(diào)研究題目難度,題目越難越能體現(xiàn)數(shù)學(xué)水平;而國際數(shù)學(xué)學(xué)習更強調(diào)解題思路,這在國際數(shù)學(xué)競賽的題目中就可以窺見。因此在學(xué)習國際數(shù)學(xué)課程時,不能僅僅停留在“解出來”的階段,而是要“說出來”。
03 用國內(nèi)教材預(yù)習物化生
很多剛轉(zhuǎn)軌的同學(xué)英語基礎(chǔ)一般,但是面對眼前全英的物化生課程,專業(yè)術(shù)語就變成了折磨人的“天書”。很多家長干脆讓孩子用國內(nèi)教材先自學(xué)課程內(nèi)容,覺得等之后英語水平跟上來了就好。
但是由漢到英的語言體系轉(zhuǎn)化是非常復(fù)雜的過程,同時對學(xué)生的學(xué)習能力、計算要求都非常高,不僅給孩子增加了雙重負擔,也為之后的全英學(xué)習造成一定程度上的阻礙。
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寒假是準備國際競賽課程的黃金時間,犀牛國際教育專注于國際留學(xué)和國際理科競賽領(lǐng)域,老師均畢業(yè)于海內(nèi)外名校,康奈爾大學(xué),北京大學(xué),推出了IGCSE,ALevel,IB等國際留學(xué)系列課程,助力每一位學(xué)子寒假彎道超車,上岸夢校。
 

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犀牛國際-IGCSE課程安排

 

IGCSE班課正在招生中,針對IGCSE數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、經(jīng)濟等重難點科目查缺補漏,精選重要知識點模塊精細講解。同步輔導(dǎo),偏科輔導(dǎo),全力幫助IGCSE學(xué)習有困難的學(xué)生,助力理想成績!

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課程目的:針對重難點科目進行輔導(dǎo),補缺補差,迎接課程挑戰(zhàn)

銜接作用:精選IGCSE主要考核知識點/知識模塊,助力打通新學(xué)期知識脈絡(luò)

教學(xué)方式:精研教材與歷年真題庫,擊破重點難點

線下校區(qū):徐匯、浦東、黃浦都有下校區(qū)

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IGCSE課程培訓(xùn)輔導(dǎo)

 

 

 

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