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發(fā)布時(shí)間：2024-02-02 10:48:00 編輯：Lisa來源：未知
IB課程怎么選?IB課程難度大嗎?相比其他課程，IB課程的優(yōu)勢(shì)有哪些?為什么要選擇IB課程，今天一文為大家講解IB課程，包含IB課程的難度與IB課程的備考!
■IB有自己的評(píng)分系統(tǒng)，45為最高分，拿到36至38左右即有資格申請(qǐng)劍橋(一般需要40-41)，申請(qǐng)常春藤大學(xué)的學(xué)生一般分?jǐn)?shù)在40以上，牛津要求42+的成績(jī)。
■IB課程的分?jǐn)?shù)范圍是1~7分，為了獲得文憑你必須在六門課程中累計(jì)拿到28分，這表明你必須努力讓自己在每門課中平均拿到4~5分。
■除此之外還有單科要求,Theory of Knowledge或者長(zhǎng)論文至少達(dá)到D及以上。并且要保證至少11分來自于High Level課程，8分來自Standard Level課程。
■我們來看看的五大課程體系的對(duì)比：
▲圖片源于網(wǎng)絡(luò)
01、關(guān)于IB體系
IB體系有什么優(yōu)勢(shì)
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■IB是一套極為完整的課程體系，這點(diǎn)和AP、A Level都不一樣。因?yàn)锳P和A Level的最終考評(píng)方式都是考試且是純學(xué)術(shù)的學(xué)科考試。IB有很多獨(dú)特的學(xué)術(shù)外的東西。
■在美國(guó)修5門AP，你可以自由選擇任意的備考方式，最后參加考試便是你的學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)，這一次考試就能評(píng)估你對(duì)該學(xué)科的掌握能力。但I(xiàn)B不一樣，除了學(xué)術(shù)科目，IB還有3個(gè)核心課程:知識(shí)理論(TOK)、拓展論文(EE)和課外活動(dòng)(CAS)，可以從不同的維度進(jìn)行培養(yǎng)!
■IB文憑的全球獲取率為80%。IB學(xué)生如因個(gè)別科目分?jǐn)?shù)不理想而拿不到文憑，可再報(bào)名參加單科重考，到成績(jī)合格為止。另外也可以只領(lǐng)取單科證書，一樣可以申報(bào)國(guó)外大學(xué)。
02、IB學(xué)習(xí)的兩大難題
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時(shí)間管理問題
■剛進(jìn)入DP1前三個(gè)月要盡快適應(yīng)節(jié)奏，跟上學(xué)習(xí)步伐。最重要的是:看看所選的|B課程是否適合自己，或者感興趣，要及時(shí)調(diào)換。
■DP1下學(xué)期學(xué)習(xí)會(huì)非常忙碌。應(yīng)付每門課的校本評(píng)核，要為4000字的EE論文定好研究題目并搜集相關(guān)資料等，還要積極參與到社會(huì)活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)中，完成CAS150h活動(dòng)課時(shí);最后還要面對(duì)期末考，這個(gè)考試非常重要，很大比例影響著預(yù)估分的成績(jī)。因此要做好更充分的備考準(zhǔn)備!
■DP1到DP2中間的暑假最為關(guān)鍵，把握好了，可以讓接下來DP2變得輕松從容一些。暑期可以完成大學(xué)申請(qǐng)的相關(guān)論文，拜托老師寫推薦信等，還有做好相關(guān)學(xué)科實(shí)驗(yàn)，收集數(shù)據(jù)，完成4000字EE論文的初稿。過程中若有問題可及時(shí)和老師討論，及時(shí)挽救。
■DP2前4個(gè)月非常忙碌，應(yīng)付各種事情。如:大學(xué)申請(qǐng)，各科IA論文EE論文提交，還有其他一些校本評(píng)核等，時(shí)間管理能力真的很重要這些事情忙完后，最后3個(gè)月就要一門心思放在5月大考上。這個(gè)成績(jī)至關(guān)重要，無論是申英國(guó)還是申美國(guó)大學(xué)，最后學(xué)校都會(huì)讓學(xué)生提交5月大考成績(jī)，決定是否被錄取。
個(gè)人基礎(chǔ)問題
■根據(jù)IBDP課程的不同，對(duì)于學(xué)生是否具備基礎(chǔ)知識(shí)的要求也不相同。
■通常來說，IB語(yǔ)言、數(shù)學(xué)和科學(xué)類課程會(huì)明確要求學(xué)習(xí)者提前具備一定的基礎(chǔ)知識(shí)，而其他課程，比如1B人文社科等課程通?？赡懿恍枰獙W(xué)習(xí)者提前學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)內(nèi)容。
■而且即使是同一門課程，HL課程和SL課程的要求也會(huì)有所不同。比如，許多1B科學(xué)課程在課程大綱中明確表示，具備一定的基礎(chǔ)知識(shí)有利于HL課程的學(xué)習(xí)，而SL課程學(xué)習(xí)則無需具備知識(shí)基礎(chǔ)。
■注意:雖然有些IB人文社科課程，比如經(jīng)濟(jì)學(xué)和商管，雖然不要求學(xué)生提前具備相關(guān)知識(shí)，但是認(rèn)為具備相關(guān)技能的學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)更具優(yōu)勢(shì)!
兩個(gè)學(xué)習(xí)網(wǎng)站
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■Kognity(網(wǎng)址:kognity.com/)
其實(shí)就是在線的教材，但是比傳統(tǒng)的紙質(zhì)教材的互動(dòng)性更強(qiáng)，有很多動(dòng)畫、視頻等嵌入其中，讓學(xué)生可以更好地理解知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)，整個(gè)網(wǎng)站的排版也受到大家的一致好評(píng)。
■Exam Mate(網(wǎng)址:exam mate.com)
一個(gè)大型在線IB題庫(kù)，各科試題、模擬題都可以查找到。而且用法靈活，既可以選擇完整的卷子，也可以選擇單獨(dú)需要擊破的主題。
總結(jié)
在IB體系的學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生不僅僅是接受知識(shí)，更是培養(yǎng)批判性思維、跨學(xué)科能力和國(guó)際視野的全面人才。無論是在學(xué)術(shù)上還是個(gè)人發(fā)展上，IB體系為學(xué)生提供了廣闊的舞臺(tái)和豐富的資源。希望通過我們的文章，您對(duì)IB體系有了更深入的了解，并能夠在學(xué)業(yè)和人生的道路上邁出堅(jiān)實(shí)的一步。讓我們共同期待著更多同學(xué)學(xué)習(xí)完IB體系，能夠取得優(yōu)異的成績(jī)，并且成功申請(qǐng)到自己心儀的學(xué)校。最后，如果您想要在寒假實(shí)現(xiàn)成績(jī)的逆襲，可以在線咨詢聯(lián)系小助手!感謝您的閱讀和關(guān)注!
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