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發(fā)布時(shí)間：2024-01-30 11:38:21 編輯：Lisa來(lái)源：未知
IB經(jīng)濟(jì)學(xué)考什么?IB經(jīng)濟(jì)學(xué)考試內(nèi)容有嗎？IB經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)要求高嗎？IB經(jīng)濟(jì)學(xué)怎么備考？計(jì)劃申請(qǐng)經(jīng)濟(jì)、商業(yè)、金融等相關(guān)專業(yè)同學(xué)都會(huì)選擇IB經(jīng)濟(jì)學(xué)。IB經(jīng)濟(jì)學(xué)雖然入門簡(jiǎn)單，但是想拿到7分并不容易，IB經(jīng)濟(jì)學(xué)什么？IB經(jīng)濟(jì)學(xué)考核方式是怎樣的？IB經(jīng)濟(jì)對(duì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)高嗎？關(guān)于IB經(jīng)濟(jì)的常見問題，全部給大家整理好啦~
IB經(jīng)濟(jì)學(xué)什么
有意向攻讀經(jīng)濟(jì)、商業(yè)或金融等相關(guān)專業(yè)的學(xué)子通常會(huì)選擇IB經(jīng)濟(jì)學(xué)。
IB的經(jīng)濟(jì)學(xué)大綱分為四個(gè)模塊：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)，無(wú)論是選擇標(biāo)準(zhǔn)水平（SL）還是高級(jí)水平（HL）的學(xué)生，都需要全面學(xué)習(xí)這四個(gè)板塊的內(nèi)容。
四部分內(nèi)容在課程中所占的比例大致相當(dāng)，而且各部分內(nèi)容銜接的非常好。IB沒有單獨(dú)的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)或微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)考試，最后的統(tǒng)考中四個(gè)模塊的知識(shí)都會(huì)涉及。
四門課程難度都不小，除了經(jīng)濟(jì)學(xué)理論，還需要補(bǔ)充商業(yè)分析，數(shù)據(jù)分析等知識(shí)點(diǎn)。
這里整理了超十年的IB經(jīng)濟(jì)大考真題，高清網(wǎng)盤形式可以直接打印，刷題應(yīng)對(duì)大考足矣！
IB經(jīng)濟(jì)考核方式
IB經(jīng)濟(jì)考核包括大考和校內(nèi)評(píng)估兩大部分。IB經(jīng)濟(jì)HL一共有3個(gè)paper。IB經(jīng)濟(jì)SL有2個(gè)paper。其中Paper 1和2兩個(gè)部分是經(jīng)濟(jì)SL和HL都需要考的。
IB經(jīng)濟(jì)Paper1
考察微觀經(jīng)濟(jì)和宏觀經(jīng)濟(jì)兩個(gè)部分，主要以分析題為主，根據(jù)題意分析經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象與政策。
Paper 1 一套題包括一道10分題和一道15分題，10分題偏現(xiàn)象解釋，而15分題偏政策與利益分析。微觀宏觀兩個(gè)部分各有兩套題，考生只需要從兩個(gè)部分中各選一套題答題就可以啦。
IB經(jīng)濟(jì)Paper2
考察主要部分在國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)和發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)后面兩章，但也會(huì)帶到一部分前兩部分知識(shí)點(diǎn)?？荚囍袝?huì)給到大家兩篇文章節(jié)選，大家需要從兩篇里選擇一篇，并且根據(jù)題目進(jìn)行答題。
IB經(jīng)濟(jì)HL多考的Paper3，
主要是以計(jì)算題為主，加上一些簡(jiǎn)答題，考察不同知識(shí)部分里涉及到計(jì)算與對(duì)應(yīng)分析，所以相當(dāng)于是所有知識(shí)點(diǎn)計(jì)算部分匯總。
IB經(jīng)濟(jì)難在哪里？
從2022年官方數(shù)據(jù)來(lái)看，IB經(jīng)濟(jì)HL7分率為19.1%，而IB經(jīng)濟(jì)SL7分率為14.4%。跟其他學(xué)科橫向?qū)Ρ?，IB經(jīng)濟(jì)滿分率處于中上水平。語(yǔ)言關(guān)和思考力，是同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)IB經(jīng)濟(jì)常遇到難點(diǎn)。
英文的熟練程度直接影響到10-12年級(jí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)，主要是對(duì)讀和寫的要求高，IB經(jīng)濟(jì)對(duì)學(xué)生的英文寫作能力要求較高。這種高要求并不只是體現(xiàn)在詞匯和語(yǔ)法知識(shí)上,更要求學(xué)生有較強(qiáng)的論述能力，能夠做到有邏輯的解釋現(xiàn)象，闡明觀點(diǎn)。
如果學(xué)生本身英文還不錯(cuò)，那么在經(jīng)濟(jì)學(xué)的英文上的難點(diǎn)有二:
一是會(huì)出現(xiàn)一些你以前可能沒有見過(guò)的專業(yè)術(shù)語(yǔ)，比如equilibrium (均衡)、Gini Coefficient(基尼系數(shù))等等。
二是會(huì)有一些詞你覺得你認(rèn)識(shí)，但它在經(jīng)濟(jì)學(xué)里的意思并不是你所熟悉的那個(gè)意思?比如Current Account(經(jīng)常賬戶)、ExerciseTax(消費(fèi)稅)、Futures(期貨)、Securities(證券)。有時(shí)，還會(huì)出現(xiàn)一些專用的拉丁語(yǔ)，如Ceteris Paribus。
IB經(jīng)濟(jì)對(duì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)要求高嗎？
經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)要求很高，但I(xiàn)B經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)要求并不高，只要掌握了初步的微分和積分，定量題目均不涉及復(fù)雜的數(shù)學(xué)運(yùn)算，理解邊際的概念就夠了。這同時(shí)也說(shuō)明，DP經(jīng)濟(jì)學(xué)不倚重復(fù)雜的數(shù)量分析，而更強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)哲學(xué)思想的理解與應(yīng)用。
犀牛教師具有IB課程學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，并從事IB培訓(xùn)多年。他們可以結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，提高學(xué)生IB課程的有效教學(xué)，幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)課程知識(shí)。
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