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ALevel經(jīng)濟學培訓班,校內(nèi)同步、考前沖刺多種班型可選!

發(fā)布時間:2024-01-26 10:38:52 編輯:言言來源:網(wǎng)絡

Alevel經(jīng)濟課程是中國學生熱度極高的,可以說考試幾乎全員選擇的,但是想要考出A Level經(jīng)濟課程的高分成績也是很有難度的,ALevel經(jīng)濟學培訓班,校內(nèi)同步、考前沖刺多種班型可選!ALEVEL課程培訓,請找在線客服咨詢!

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A Level經(jīng)濟學什么

首先,讓我們簡要了解一下A Level經(jīng)濟學的學習內(nèi)容。

 

CAIE(劍橋國際考試局)

 

CAIE經(jīng)濟學課程分為AS階段A2階段,每個階段都共涵蓋五個部分

 

• Basic economic ideas and resource allocation

• The price system and the micro economy

• Government microeconomic intervention

• The macro economy

• Government macro intervention

 

AS階段和A2階段的考試都包括三種題型

 

• 多項選擇題Multiple choice

• 數(shù)據(jù)分析題 Data response

• 論述題 Essay

 

根據(jù)試卷類型,CAIE經(jīng)濟學考試可分為Paper 1、2、3和4四個部分。各部分在總成績中的權(quán)重如下

 

• Paper 1: 20%

• Paper 2: 30%

• Paper 3: 15%

• Paper 4: 35%

 

Paper 1和Paper 2是AS階段的試卷,Paper 3和Paper 4則是A2階段的試卷。

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A Level經(jīng)濟中的難點
01
 
專業(yè)詞匯多
 

雖然要想學好經(jīng)濟課程,需要有一定的理科思維,但本質(zhì)上是一門學術(shù)課程,代表著它有很多理論知識需要記憶。

 

比如專業(yè)詞匯是學生需要關注的地方,尤其是對于國內(nèi)學生來說,記住英語專業(yè)詞匯其實需要更多的時間。

 

 

02
 
知識點涉及范圍廣
 

A Level階段的經(jīng)濟學課程相較于IGCSE階段更深入、更全面。

 

由于國內(nèi)課程沒有獨立的經(jīng)濟學課程,沒有基礎的學生很難一次接受大量的專業(yè)知識。經(jīng)濟學考試中也有數(shù)據(jù)分析問題,要求同學們能更全面、更具體地掌握知識,真正理解原則和概念。

 

03
 
大量的essay寫作
 

因為考試中還涉及到eassy的寫作,需要學生在掌握知識的前提下還需要可以完整清晰地表達自己的想法,自己的論點有理有據(jù)的說明。ALEVEL課程培訓,請找在線客服咨詢!

 
A Level經(jīng)濟培訓班

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本期Alevel經(jīng)濟課程面向AS招生,開課授課老師經(jīng)濟商科資深的黃可心老師,老師介紹如下:

黃可心老師

 
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【簡單介紹】雙碩士學位。國立臺灣師范大學,碩士學位,企業(yè)管理-金融專業(yè)。英國劍橋大學,碩士交換進修,企業(yè)管理-市場策略。韓國又松大學solbridge國際商學院,碩士學位,商務管理-財務專業(yè)。從事教學工作多年,并成功輔導學生進入英國劍橋大學,牛津大學,倫敦大學,帝國理工,倫敦政經(jīng),愛丁堡,曼徹斯特,華威,伯明翰,格拉斯哥大學等世界名校。

【教學方法】

•因材施教,對學生有耐心,課堂會引用生動的case ,學習氛圍溫暖有趣

•講解經(jīng)濟學從實際出發(fā)聯(lián)系理論,引發(fā)學生興趣。

 

【教學成果】

•課程提分率百分之98%,帶領學生多次獲得商賽獎項。

 

【教授科目】

•IG/A-level/IB/AP經(jīng)濟,IG/A-level/IB/商務,NEC競賽,Business各類競賽,社科類教育心理學背景提

升,雅思閱讀以及寫作,小托福。

 

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犀牛A-Level培訓介紹

課程安排:根據(jù)每一位學生的需求定制

課程優(yōu)勢:完全可以根據(jù)學員的個性需求量身定做學習方案,高質(zhì)開展個性輔導,針對性強。ALEVEL課程培訓,請找在線客服咨詢!

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犀牛Alevel培訓流程

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犀牛ALevel課程由各科目金牌導師帶隊,采用體系化教研的專業(yè)教材。將重難點和知識點重新整合,方便學生吸收理解、循序漸進了解考點內(nèi)容,系統(tǒng)備考,從而提升學科成績。ALEVEL課程培訓,請找在線客服咨詢!

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