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哈佛、MIT錄取中國學(xué)生背景大揭秘!看看他們都參加了哪些競賽?

發(fā)布時間:2024-01-18 10:04:28 編輯:橙子來源:犀牛國際教育

哈佛,MIT是世界top學(xué)校,它們會錄取什么樣的學(xué)生,我想很多想入讀這兩所學(xué)校的學(xué)生都想知道,當(dāng)然很多家長也想知道,早早給孩子做規(guī)劃,今天給大家詳細(xì)介紹一下!

 

MIT錄取的中國學(xué)生背景

 

 

胡同學(xué) 女生
 
 
 

就讀學(xué)校:重慶巴川量子學(xué)校

錄取專業(yè):MIT數(shù)學(xué)專業(yè)、劍橋大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)雙錄

學(xué)科成績:8門AP,6門滿分

 

參加的夏令營:

加州大學(xué)伯克利分校夏校

斯坦福數(shù)學(xué)SUMaC夏令營

 

參加的競賽:

澳大利亞數(shù)學(xué)思維挑戰(zhàn)一等獎S

EMT模擬法庭比賽中獲得冠軍

AMC數(shù)學(xué)競賽一等獎

美國AMC12數(shù)學(xué)思維挑戰(zhàn)賽“全球卓越獎”& “全球榮譽獎”

 

參加的活動:

參加過校園籃球賽

參加過校園辯論賽

參加校園藝術(shù)節(jié),是“校園十佳歌手”

從小學(xué)習(xí)小提琴,在小學(xué)就過了十級

 

許同學(xué) 女生
 
 
 

就讀學(xué)校:蘇州北美國際高級中學(xué)

錄取專業(yè):MIT數(shù)學(xué)專業(yè)

學(xué)科或標(biāo)化成績:托福114、SAT1560;

 

參加的夏令營:

錄取斯坦福大學(xué)數(shù)學(xué)夏令營

 

參加的競賽:

AMC12 & AIME滿分

丘成桐高中科學(xué)競賽二等獎

全國高中生數(shù)學(xué)聯(lián)賽

 

參加的活動:

在AMC知名平臺AOPS上,許同學(xué)常常會熱心地幫助其他人解答數(shù)學(xué)競賽的疑問;

 

為全球范圍7-9年級對數(shù)學(xué)感興趣的女生創(chuàng)立了一個學(xué)習(xí)平臺GmathIRL

 

用Latex編寫了自主創(chuàng)作的一本專門針對高難度競賽中的幾何學(xué)的競賽教材

 

首創(chuàng)數(shù)學(xué)競賽GAME(為全世界初中生開設(shè)的比賽),并拉到三家公司的贊助。

 

她也創(chuàng)立了自己的公眾號,用簡單思路和游戲的方式引導(dǎo)更多的人對數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣。

 

A同學(xué) 男生
 
 
 

就讀學(xué)校:上海市民辦文綺中學(xué)國際部·匯點美高

錄取專業(yè):MIT哲學(xué)+語言專業(yè)

學(xué)科或標(biāo)化成績:SAT:1560+

 

參加的競賽:

計算機USACO晉級白金

語言學(xué)比賽獲得大獎

 

參加的活動:

科研:做了3個關(guān)于語言學(xué),圖像識別等領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究

在學(xué)校社團(tuán)活動中,他帶領(lǐng)同學(xué)們做了聾啞人手語APP,并且和同學(xué)們一起努力實現(xiàn)其在移動端的落地。

在疫情期間,他也曾積極幫助小區(qū)居民解決買菜問題。

 

朱同學(xué) 女生
 
 
 

就讀學(xué)校:上海外國語大學(xué)附屬外國語學(xué)校

錄取專業(yè):MIT的化學(xué)專業(yè)錄取

 

參加的競賽:

USAP美國五項全能總決賽。斬獲八年級國際組金獎和super quiz國際組團(tuán)隊第一名。

 

她自己也憑借優(yōu)秀的表現(xiàn),獲得文學(xué)、科學(xué)、社會科學(xué)金獎,數(shù)學(xué)銅獎,個人總分金獎。

 

此后,便是各類獎項拿到手軟:

丘成桐中學(xué)科學(xué)獎(化學(xué)獎)全球總決賽金獎和全國一等獎;

榮獲英才計劃全國優(yōu)秀學(xué)員;

 

上海青少年科學(xué)社高級會員一等獎;

 

2021年第10屆世界青少年英才奧林匹克競賽科學(xué)類 銅獎;

 

入選2022年中國科協(xié)青少年國際交流項目ISEF國家隊;

 

入選2022年上海市科技創(chuàng)新大賽終評;

 

全球青年模擬聯(lián)合國大會Honorable Mention獎項

 

哈佛錄取學(xué)生背景

 

 

R同學(xué):
 

申請主線:利用AI幫助人類贏得與自己思想的戰(zhàn)斗

 

學(xué)術(shù)興趣:神經(jīng)科學(xué)

 

研究:利用AI模型檢測阿茲海默癥出現(xiàn)癥狀前5-6年的認(rèn)知衰退情況

 

主要獎項:美國計算機奧賽,美國生物奧賽金獎,Scholastic藝術(shù)與寫作大獎賽區(qū)域金獎

 

夏校項目:SSTP,JHU生化夏校,斯坦福學(xué)分夏校

 

主要活動:神經(jīng)科學(xué)相關(guān)課程,健康相關(guān)的社區(qū)服務(wù),最年輕的鐵人三項選手,申請主線的相關(guān)內(nèi)容寫作

 

S同學(xué):
 

申請主線:通過創(chuàng)新的生物干預(yù)+寫作和藝術(shù)來促進(jìn)患病青年的康復(fù)


學(xué)術(shù)興趣:分子和細(xì)胞生物學(xué)研究:使用中藥逆轉(zhuǎn)抗生素的耐藥性


主要獎項:美國生物奧賽金獎、丘成桐半決賽入圍夏校:加州圣巴拉拉RMP科研夏校,塔夫茨科研夏校、賓大生物醫(yī)藥夏校


主要活動:醫(yī)學(xué)人文俱樂部、生物醫(yī)學(xué)平臺、國家級醫(yī)療非營利組織

 

M同學(xué):
 

申請主線:與看不見的敵人做斗爭——致力于了解和阻止傳染病病毒的傳播

 

學(xué)術(shù)興趣:生物工程

 

研究項目:對七種冠狀病毒中的刺突蛋白進(jìn)行計算分析

 

主要獎項:美國生物奧賽金獎,丘成桐半決賽,Scholastic藝術(shù)與寫作大獎賽銀獎

 

夏校項目:加州戴維斯青年學(xué)者項目,SIP頂尖科研夏校

 

主要活動:科學(xué)慈善,社區(qū)居民科學(xué)普及項目,多媒體項目分享不同病毒相關(guān)故事,偵探神秘俱樂部

 

國際學(xué)科競賽指導(dǎo)
 

 

圖片

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