發(fā)布時間:2023-12-25 11:30:43 編輯:犀牛牛來源:犀牛國際教育
IB課程課程已經(jīng)是很多學生選擇的一個國際課程體系,IB課程為什么這么受歡迎?雖說選擇人數(shù)很多,學習難度也是同等的,想要拿到7分并不容易,IB課程設(shè)置以及IB課程難點都有什么?IB學生及時保存哦!
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IB課程有三個子體系,分別是3歲-10歲的The Primary Years Programme(PYP),即童年課程體系,11歲-16歲的The Middle Years Programme(MYP),即少年課程體系,以及17-19歲的The Diploma Programme,既預(yù)科證書課程體系。這三個子體系的課程發(fā)展理念是統(tǒng)一的,相互貫通,同時又相互獨立,后續(xù)體系并不以前導體系為必要基礎(chǔ)。
1、課程總覽
IB課程設(shè)置包含六個學科組和三大核心課程,旨在培養(yǎng)學生的學術(shù)能力、創(chuàng)造力和批判性思維。
2、六大學科組
語言A(母語)、語言B(習得語言)、個人與社會學、實驗科學、數(shù)學和藝術(shù)與選修。除了藝術(shù)為非必選外,學生需從每個學科組中選一門課進行學習。
3、三大核心課程
創(chuàng)造、行動與服務(wù)(CAS)、認識論(TOK)和拓展論文(EE)。
CAS旨在提升學生社區(qū)服務(wù)的意識和人際技能。
TOK旨在訓練學生批判性和創(chuàng)造性思考的能力。
EE模擬了大學學習中的學術(shù)調(diào)研過程,旨在加強學生學術(shù)研究和學術(shù)寫作能力。
IBDP 每門課程科目的成績?yōu)?strong style="margin: 0px; padding: 0px; outline: 0px; max-width: 100%; box-sizing: border-box !important; overflow-wrap: break-word !important;"> 1 到 7 分(7 分為滿分),每個科目會以 1 至 7 分來評分,合共 42 分。CAS、TOK和EE三大核心科目共計3分,總分為45分。
一般學生至少要達到 24 分,才能獲得 IB 大學預(yù)科文憑。
IB課程沒有地域限制,受所有主流大學認可。高等教育機構(gòu)普遍認可IB文憑項目,并積極支持IB課程的開發(fā),以美國為例,21.4%的IB畢業(yè)生有可能進入美國TOP10大學。
畢業(yè)生錄取率遠高于平均錄取率。英國高等教育統(tǒng)計局(higher educationstation agency)的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),IB畢業(yè)生“更有可能進入排名前20的高等教育機構(gòu),而不是持有其他資格證書的畢業(yè)生”。
學習知識更多更全面,學生綜合素質(zhì)更高。每個IB文憑項目的畢業(yè)生都要求寫一篇長達4000詞的研究性論文,學生要具備獨立研究能力和優(yōu)秀的組織技能??梢哉f,IB課程非常鍛煉學生的批判性思維和學術(shù)能力。
IB文憑課程的目標是平衡國家和地方身份,培養(yǎng)學生的國際心態(tài)。IB學習者學習從不同的文化角度看世界,同時學習另一種語言,旨在鼓勵學生稱為具有國際視野的人,對本地和全球重要問題進行探究、反思并采取行動。
許多人可能會覺得IB很難,聽說IB學生都要一點兩點睡覺,學得非常辛苦。
明確地告訴大家,IB在某種程度上可以說難,但并不是難的那么可怕。
IB有非常明確、非常嚴密的教學大綱,知識點與考點非常清晰明了,并且所有材料在IB官方網(wǎng)站上都可以看到。每一個學校必須要統(tǒng)考,所以必須嚴格按照IB的教學大綱來執(zhí)行。
如果不按照教學大綱教學,官方發(fā)現(xiàn)有問題會先警告,還不執(zhí)行則會取消IB學校資格。
如此嚴苛的規(guī)定也是IB program的優(yōu)勢所在,促成了一個全球統(tǒng)一的標準。IB大綱非常清楚地寫明了哪些是重點,如果搞清楚了大綱要求,那7分就根本不難。
以IB化學舉例,IB化學HL (High level)七分非常容易,因為差不多考個75分左右就可以拿七分。大綱中非常清晰地標明了考點,并且從歷年的IB考題來看,某一種類型的題目不斷地重復(fù)出現(xiàn),只不過是變了數(shù)據(jù)、變了形式,但萬變不離其宗,他們就是同樣的題目。
所以大家只要做好自己該做的,認真地熟悉、理解IB的大綱要求,拿七分并不是難事,而是一件非常簡單的事情。
咨詢對象:
計劃/正在學習IB課程的學生;
咨詢目標:
針對IB課程,提供銜接班、同步培優(yōu)班、考前沖刺班等多種課程,針對不同階段的學生,提供專業(yè)的輔導,解決學生當前存在問題,為后續(xù)的高效學習鋪平道路。
指導時間:1月中旬-2月初
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