物理化學(xué)

物理化學(xué)就像是把物理理論和觀點(diǎn)塞進(jìn)了化學(xué)領(lǐng)域的絞肉機(jī)，它的研究對象可是原子、亞原子、分子，還有那些微不可見的微粒們。

無機(jī)化學(xué)

感受一下離子們的嬉鬧，它可不是簡單的碳排除派，它主要研究不含碳的化合物。你會面對鹵素，過渡金屬和堿土金屬，甚至在水溶液中測試離子的反應(yīng)。

有機(jī)化學(xué)

有機(jī)化學(xué)可是個(gè)廣闊的領(lǐng)域，也就是研究碳化合物的化學(xué)。它可涉及的領(lǐng)域可不止于此，簡直是一個(gè)有機(jī)的狂歡！

 

 

 

常見學(xué)習(xí)難點(diǎn)

【AS階段】

1.化學(xué)鍵和物質(zhì)結(jié)構(gòu)(bonding and structure)中物理性質(zhì)與結(jié)構(gòu)的聯(lián)系方面

2.焓變（enthalpy changes）中的蓋斯定律（Hess law）

3.化學(xué)反應(yīng)速率（rates of reaction）中通過collision theory解釋影響因素

4.period 3 oxide 和chloride的性質(zhì)方面

5.各類有機(jī)化合物的性質(zhì)

【A2階段】

1.晶格能（lattice energy）中通過Born-Haber cycle計(jì)算焓變

2.化學(xué)平衡（equilibrium）中各種平衡常數(shù)的計(jì)算及應(yīng)用方面

3.學(xué)動力學(xué)（Reaction kinetics）的rate law

4.有機(jī)合成部分

 

 

化學(xué)考試，拿A的程度有多高？

想要在A Level化學(xué)中拿到A/A*的成績，學(xué)生必須達(dá)到一定的化學(xué)基礎(chǔ)水平。

一般來說，那些既學(xué)過IG又在考試中取得了A*/A等級的學(xué)生，在A Level考試中相對容易取得較理想的成績。

而對于只學(xué)A Level的學(xué)生來說，要提分可能會更具挑戰(zhàn)性。

那些能考到A*的學(xué)生，首先對化學(xué)這門學(xué)科的理解非常到位。他們能夠迅速掌握化學(xué)研究物質(zhì)的規(guī)律和思維模式，具體表現(xiàn)在以下方面：

1. 上課時(shí)他們能以飛快的速度吸收新的知識點(diǎn)，并能靈活運(yùn)用這些知識點(diǎn)來解題；

2. 在課堂練習(xí)中，他們的正確率能夠達(dá)到98%左右，擅長總結(jié)、整理和歸納；

3. 在總結(jié)知識點(diǎn)的過程中，他們能夠發(fā)現(xiàn)更多研究物質(zhì)性質(zhì)的規(guī)律。

那么，A Level化學(xué)中必備的詞匯有哪些呢？

詞匯問題向來是中國學(xué)生學(xué)習(xí)A Level化學(xué)課程時(shí)的一大難題，如果沒有一個(gè)豐富的專業(yè)詞匯量，學(xué)習(xí)課程幾乎是舉步維艱的。

小編為大家整理了一些在A Level化學(xué)課程中必須掌握的專業(yè)詞匯，快看看你是不是都認(rèn)識！

 

 

Alevel化學(xué)必背專業(yè)詞匯

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老師的ALevel化學(xué)備考建議

首先，化學(xué)知識點(diǎn)相對其他學(xué)科來說有點(diǎn)繁雜，考察的概念也有點(diǎn)多，所以同學(xué)們需要在理解的基礎(chǔ)上做好記憶工作。

此外，還有幾種記憶方法可以給同學(xué)們推薦！

1.口訣記憶法

比如對于氧化還原反應(yīng)的概念，可以用“升失氧，降得還”這樣的口訣記憶。就像唱歌一樣，讓化學(xué)知識跳進(jìn)你的大腦DJ舞池！

2.諧音記憶法

把需要記憶的化學(xué)內(nèi)容和日常生活中的諧音聯(lián)系起來。

就像唱起一首歡快的化學(xué)獨(dú)唱曲，讓你的記憶更加妙趣橫生。

3.聯(lián)想記憶法

用聯(lián)想的方式記憶一些化學(xué)實(shí)驗(yàn)或概念，讓化學(xué)知識與你的想象力一起翩翩起舞。

4.濃縮記憶法

選取一些有代表性的字或詞來縮略成骨架進(jìn)行記憶。

比如anode對應(yīng)的是positive electrode，可以簡單取前面的字母組合在一起，變成一個(gè)超酷的PAN。就像炫酷的留聲機(jī)，讓你的記憶跳躍起來~

國際版ALevel化學(xué)一共分為6個(gè)單元，AS階段完成第一、二、三單元，A2完成第四、五、六單元。

ALevel需要完成全部6個(gè)單元。其中第3和6單元是實(shí)驗(yàn)單元（筆試），其他四個(gè)單元分別涉及如下內(nèi)容：

Unit 1

Structure, bonding, introduction to organic chemistry

結(jié)構(gòu)、鍵和基礎(chǔ)有機(jī)化學(xué)

Unit 2

Energetics, Group Chemistry, Halogenoalkanes and Alcohols

能量；1、2和7族元素物理化學(xué)性質(zhì)；鹵代烷烴和醇

Unit 4

Rates, Equilibria and Further Organic Chemistry

反應(yīng)速率、平衡和進(jìn)階有機(jī)化學(xué)

Unit 5

Transition Metals and Organic Nitrogen Chemistry

過渡金屬和有機(jī)氮化學(xué)（如胺、酰胺、氨基酸等）

考試嘛，選擇題、簡答題還有實(shí)驗(yàn)題統(tǒng)統(tǒng)都來一波。不過別擔(dān)心，還有實(shí)驗(yàn)操作，不妨讓老師來當(dāng)你的得分大頭~

 

 

必掌握的16個(gè)核心實(shí)驗(yàn)

一、測量氣體的摩爾體積

（Measuring the molar volume of a gas）

二、通過Hess's Law確定一個(gè)反應(yīng)的焓變

（To determine the enthalpy change of a reaction using Hess’s Law）

三、確定HCl溶液的濃度

（Finding the concentration of a solution of hydrochloric acid）

四、從固體酸配置標(biāo)準(zhǔn)溶液，并且用它確定NaOH溶液的濃度

（Preparation of a standard solution from a solid acid and use it to find the concentration of a solution of sodium hydroxide）

五、鹵代烴水解反應(yīng)反應(yīng)速率的研究

（Investigation of the rates of hydrolysis of halogenoalkanes）

六、2-methylpropan-2-ol和濃鹽酸的氯化作用

（Chlorination of 2-methylpropan-2-ol with concentrated hydrochloric acid）

七、propan-1-ol的氧化反應(yīng)：生成propanal和propanoic acid。

（The oxidation of propan-1-ol to produce propanal and propanoic acid）

八、未知無機(jī)物和有機(jī)物的鑒定分析（As）

（Analysis of some inorganic and organic unknowns）

九、利用滴定法測定碘-丙酮反應(yīng)的速率，并且研究clock reaction（Harcourt-Esson，iodine clock）

【Following the rate of the iodine-propanone reaction by a titrimetric method and investigating a ‘clock reaction’ (Harcourt-Esson, iodine clock)】

十、求反應(yīng)的活化能

（Finding the activation energy of a reaction）

十一、求弱酸的Ka值

（Finding the Ka value for a weak acid）

十二、電化學(xué)電池的研究

（Investigating some electrochemical cells）

十三、

氧化還原滴定的操作：

(i) Fe2+ 和KMnO4

(ii) Na2S2O3 和I2

Carry out redox titrations with both:

(i) iron(II) ions and potassium manganate(VII)

(ii) sodium thiosulfate and iodine

十四、過渡金屬絡(luò)合物的制備

（The preparation of a transition metal complex）

十五、未知無機(jī)物和有機(jī)物的鑒定分析（A2）

（Analysis of some inorganic and organic unknowns）

十六、阿司匹林的制備

（The preparation of aspirin）