IGCSE經(jīng)濟(jì)和ALevel經(jīng)濟(jì)對(duì)比有什么區(qū)別？

大家在開(kāi)啟學(xué)習(xí)IGCSE經(jīng)濟(jì)前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)這個(gè)科目，對(duì)大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)經(jīng)濟(jì)是陌生、全新的科目，可能剛開(kāi)始學(xué)IGCSE經(jīng)濟(jì)感覺(jué)比較難入門(mén)。

經(jīng)濟(jì)學(xué)這門(mén)學(xué)科到底學(xué)什么、重點(diǎn)在哪里、學(xué)習(xí)思路是什么不清楚，更不清楚怎么用經(jīng)濟(jì)學(xué)的思維去思考、回答問(wèn)題以及經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)方法。種種情況可能會(huì)減弱大家的自信心，也是學(xué)習(xí)IGCSE經(jīng)濟(jì)時(shí)的困難之一。

很多同學(xué)難以學(xué)好經(jīng)濟(jì)學(xué)的原因出在英語(yǔ)能力上。和對(duì)英語(yǔ)要求不高的理科不同，經(jīng)濟(jì)學(xué)算是一門(mén)人文社科科目，需要同學(xué)們有很好的英語(yǔ)閱讀能力以及寫(xiě)作能力。

比如占比最大的paper2的簡(jiǎn)答以及論文題需要大家用英文準(zhǔn)確、有邏輯地分析經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。所以為了能在考試時(shí)游刃有余，同學(xué)們著重鍛煉英文閱讀以及寫(xiě)作能力。

難度：2-3顆星

占比：約30%

Paper1的選擇題不是很難，但需要考生對(duì)相關(guān)概念和理論有一定的掌握和理解，快速準(zhǔn)確地選擇最佳答案。

重點(diǎn)：

• 經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本概念和分類

• 市場(chǎng)機(jī)制、需求和供給

• 生產(chǎn)和成本、競(jìng)爭(zhēng)和壟斷

• 政府干預(yù)和市場(chǎng)失靈

• 宏觀經(jīng)濟(jì)政策、通貨膨脹和失業(yè)

難點(diǎn)：

• 術(shù)語(yǔ)和經(jīng)濟(jì)圖表理解

• 解釋經(jīng)濟(jì)原因和影響

• 國(guó)際和國(guó)內(nèi)時(shí)事分析

易錯(cuò)點(diǎn)：

• 混淆概念和定義

• 對(duì)圖表的理解和應(yīng)用不夠熟練

難度：4-5顆星

占比：約70%

Paper2主要考察學(xué)生的應(yīng)用能力和分析能力。相較于paper1來(lái)說(shuō)，難度有所增加，需要學(xué)生根據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)知識(shí)和分析能力進(jìn)行推理。

重點(diǎn)：

• 掌握各種經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)和圖表

• 評(píng)估各種政府政策對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響、作用和限制（如稅收政策、貨幣政策和貿(mào)易政策）

• 考察不同市場(chǎng)結(jié)構(gòu)和競(jìng)爭(zhēng)形式的特點(diǎn)和影響

難點(diǎn)：

• 解釋經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)和分析背后的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題

• 用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言進(jìn)行解釋

易錯(cuò)點(diǎn)：

• 混淆概念、術(shù)語(yǔ)和市場(chǎng)結(jié)構(gòu)

• 經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)和圖表解讀錯(cuò)誤

1、按照考試時(shí)間合理計(jì)劃復(fù)習(xí)，創(chuàng)建一個(gè)復(fù)習(xí)時(shí)間表，安排好每一個(gè)主題的復(fù)習(xí)時(shí)間。

2、明確每張paper的考試時(shí)間，需要回答多少問(wèn)題，每道題目分值多少，從而計(jì)算出每道題目需要花費(fèi)的時(shí)間。

3、弄清楚每張paper分為幾個(gè)部分，每個(gè)部分需要回答的題目數(shù)量，如果有選做題，確保你復(fù)習(xí)的內(nèi)容足夠全面。

4、了解題目中指令詞的含義，并把它們應(yīng)用到所給的信息當(dāng)中。瀏覽往年真題，找出其中的指令詞，明確它們的含義。

5、注意勞逸結(jié)合，學(xué)習(xí)一段時(shí)間就休息一會(huì)，把復(fù)習(xí)大綱劃分成幾個(gè)模塊，每次復(fù)習(xí)一小部分。

6、準(zhǔn)確的理解各種經(jīng)濟(jì)術(shù)語(yǔ)。例如，需求不是簡(jiǎn)單的“想要某樣?xùn)|西”，而是“購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品的意愿和能力”。

7、Definitions不能重復(fù)使用被定義的詞語(yǔ)。例如，回答“a state owned enterprise”（國(guó)有企業(yè)） 是“an enterprise that is owned by the state.”，不會(huì)得到分?jǐn)?shù)，而“a firm owned by the government”這樣的答案才會(huì)拿分。

8. 自己制作一份詞典，或者為復(fù)習(xí)大綱的每個(gè)部分匯總一個(gè)關(guān)鍵詞匯列表，正確的拼寫(xiě)經(jīng)濟(jì)術(shù)語(yǔ)，理解其經(jīng)濟(jì)含義。

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